下面是小编为大家整理的2022年度个人对作风建设认识（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
个人对作风建设的认识2篇
【篇1】个人对作风建设的认识
对学风建设的认识
系别：
班级：
姓名：
有人说 ---校园是一个温馨的家，有人说---校园是一条多彩的河；
而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂， 同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此，我们要有一个好的校园就必须从我做起，建立起良好的学风，承担起自己的责任。
学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为同学们的成长成才营造良好的环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进同学们的综合素质的全面提高。
首先我们要明确我们学风建设的对象是，大学生这个成年的“非社会人”。这个群有着它独特之处。而且我们必须明白不是你我一个活着几个人在搞这个学风建设，我们必须让大家一起参与到其中。然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。我们首先得让大家有一个明确的目标，正如我们学校里一座雕像上写的一样“如果声中没有标，那就和航海中没有了罗盘一样”。确实。如果连我们自己都不知道自己是在干什么，那还有谁能够明白呢？然而，我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的。最近几天我们年级的同学在选专业，其间，我感触良深的就是很多同学都不知道该选什么专业，看到别人选了什么系，他也跟着凑热闹；
听到有人说哪个专业比较好，他们就一窝蜂的上，很多同学都是一种从众心理。正所谓的跟着大部队走肯定没错。为什么中国学生没有创新，不是因为没有创新能力，有很大的一部分原因是咱国人茫从、茫然的结果所致。如果大家都有自己的理想，目标。那这种现象我想是能够避免的。当然这还跟咱们中国人的从众心态有很大的关系。所以说我们在进行学风建设的时候，首先要使大家都有一个目标，理想，规划。这一点我觉得由我们学校书记唐亚阳主编的《大学生生涯规划》做得很好。如果我们都按着上面的步骤做好自己的大学规划，我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。还记得我们很小的时候，老师就问我们“长大了想做什么，想成为什么啊？”。你会充满豪情地回答老师：“我想当医生、当工程师、当老师---”可是随着年龄的增长，我们发现我们离自己的目标是越来越远，于是我们开始降低我们的目标，一降再降，最后也就没有了目标了，一片茫然。于是就：和尚撞钟---得过且过了。
面对这学风建设的入门问题，我们同学们可以利用课余时间多看一些名人传记，和立志故事等，使大家自我培养健康、远大的理想。同时，学校和老师们可以开设一些讲座，请一些这一方面的专家来给大家授课，传授经验，帮助同学们更好的完善自己。做好学风建设的第一步。
搞好学风建设我们还要明确学风的概念，学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风是一个长期，也是一个艰巨的任务。从各方面来讲我们还是要着眼于全局，从整体做起。
如果一个集体有良好的学习环境，有良好的学习氛围，那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体，我想可能性是比较小的。然而，一个集体中有几个学风纯正的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要记这些人为突破口，充分发挥他们的带头作用，利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词，原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的能力，那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候，我们就会思考，既然他（她）都能够做出如此好的成绩，那我呢？我们会不断地反问自己，问多了，我们就得出了答案那就是：我也能行！于是我们开始努力，奋斗。我想在一个集体中能够有这种良好的上进心，那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样，你推我，我推你，不断的前进，最后取得理想的成绩。
当然这种优秀的集体是需要我们去培养的。首先，作为学生干部，应该在适当的时候，适量的给大家灌输一点学风建设的理论知识。正所谓的思想指导实践嘛。有了相应的理论知识，我们才能够在实践活动中目标性更明确。然而我们还必须明白的就是，这并不是为了完成老师布置的任务，搞搞形式主义，敷衍了事。希望大家是真真正正的，用心的去做这些事。其次，作为大学生的我们也应该不断的强化我们的自律能力，约束力。分清主次，以学业为重，培养自己良好的学习、工作作风和习惯。有了良好的习惯，做什么事情我想都会得心应手的。另外我们还要努力学习各种技能，作全面发展的全能型人才，使自己更加充实，更加的完善。当年毛泽东提出的“德、智、体”全面发展的“三好学生”一样，我们要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。有了集体、个人的努力，我们还需要学校和老师们的努力。在这个方面，学校和老师们可以安排我们身边优秀的同学给大家做一下经验交流，介绍一点学习经验等等。也许这些不是对每个同学都有用，但或多或少会改变一些同学的人生的。
【篇2】个人对作风建设的认识
对“作风建设永远在路上”的理解和认识
党的十八大以来，习近平总书记站在时代发展和战略全局的高度，深刻把握世情、国情和党情变化，鲜明提出了一系列关于党的作风建设的重要思想。习总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表重要讲话时强调，“教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上”。下面，本文就“作风建设永远在路上”这句话谈谈自己的理解和看法。
1.“作风建设永远在路上”，表明了作风建设是我党的优良传统和政治优势
作风建设是党的建设的重要组成部分。我党历来重视和加强干部队伍的作风建设。我们党和国家的主要领导人在不同历史时期对作风建设都作了大量论述。1949年3月，毛泽东《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》中指出：“中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风。”1942年5月，他在《延安文艺座谈会上的讲话》中强调：”只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。如果把自己看作群众的主人，看作高踞于‘下等人’头上的贵族，那末，不管他们有多大的才能，也是群众所不需要的，他们的工作是没有前途的。”
1977年8月，邓小平在《中国共产党第十一次全国代表大会闭幕词》中指出：“我们一定要恢复和发扬毛主席为我们党树立的群众路线的优良传统和作风，真正相信和依靠群众，细心倾听群众呼声，关心群众疾苦，一刻也不脱离群众。我们一定要恢复和发扬毛主席为我们党树立的实事求是的优良传统和作风，做老实人，说老实话，办老实事，这是一个共产党员的起码标准。我们一定要恢复和发扬毛主席为我们党树立的批评和自我批评的优良传统和作风，在党内和整个人民内部，认真实行“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”的原则，实行团结——批评——团结的方针。我们一定要恢复和发扬毛主席为我们党树立的谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良传统和作风，全心全意地为中国人民和世界人民服务。我们一定要恢复和发扬毛主席为我们党树立的民主集中制的优良传统和作风，在全党、全军、全国努力造成一个又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼，那样一种政治局面。”