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2022党史学习教育组织生活会方案

时间:2022-07-01 15:55:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022党史学习教育组织生活会方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022党史学习教育组织生活会方案

2022党史学习教育组织生活会方案6篇

第1篇: 2022党史学习教育组织生活会方案

2017最新组织生活会方案

  组织生活会后,党支部要根据会上提出的问题,制定整改措施,认真加以解决。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!  2017年组织生活会方案一  党员组织生活会一般以党小组为单位召开;党员人数较少的,可以党支部为单位召开。党员组织生活会一般每年召开一次,也可根据需要随时召开。

  一、做好会前准备。

  党支部要提前与上级党组织沟通情况,听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究,确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动,了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况,做到心中有数,同时,也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动,互相征求意见,找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的,应事先征求党内外同志对他的意见,并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员,以便党员安排好工作和其他事宜,保证按时参加会议。

  二、做好会中引导。

  要引导党员联系思想实际,认真检查自己的工作、学习情况,检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况,检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范,带头发言,以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后,支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”,即这个党员到底怎么样,优点是什么,缺点是什么,要客观地、全面地指出来,使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析,这样既能解决重点党员的问题,同时也教育了大家。

  三、做好会后工作。

  组织生活会后,党支部要根据会上提出的问题,制定整改措施,认真加以解决。对会上受触动较大的党员,会后要找其谈话,听取意见,做好思想工作,使其放下包袱,正确对待同志的批评意见,改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况,请求上级党组织的指示。  2017年组织生活会方案二  活动背景:
  20XX年8月30日,十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》。并将《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》及草案说明公布,向社会公开征集意见。20XX年10月18日,中共XX届X中全会在京顺利举行,全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,全会强调,一定要坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。在此大背景下,恰逢院党工部举办“支部建设月”活动,法学第一党支部为紧密跟随党的步伐,积极响应院党工部的号召,结合本支部特色,进一步提高党支部内党员的思想认识与思想觉悟,特举办此次党支部组织生活会。

  活动主题:
  紧密把握社会时代性 始终保持党员先进性   活动目的:
  1、增强党支部党员对党的认识,保持党员先进性,发扬党员先进性,坚定共产主义信念,促进日常党建工作的顺利开展,努力共创先进集体。

  2、培养党员心系国家,关注时政发展的基本素养;结合法学专业知识,利用法律视野,提高党员对时事政治的洞察能力与理性分析能力。

  活动时间:
  20XX年10月31日   活动地点:
  新北独立教学楼教室   活动人数:
  法学第一党支部全体党员   活动形式:
  PPT展示,自由发言   活动流程:
  1、支部现状汇报;   2、学习党十七届六中全会会议内容;   3、学习刑事诉讼法修正案;   4、讨论近期社会热点,时政要闻;   5、总结发言。

  内容安排:
  1、支部书记沈英同志主持,向全体与会党员介绍公管系法学第一党支部的人事安排、各党小组的成立即组长任命、支部人数等基本情况,介绍当日活动流程。

  2、由孙侨同志介绍党十七届六中全会的会议内容,带领全体党员同志学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,通过学习《决定》,全面把握继续推进社会主义文化大繁荣大发展的各项工作,积极响应社会主义文化建设新高潮的动员令,建设社会主义文化强国的目标任务的会议精神。并结合当前文化环境,深入剖析此次盛会召开的伟大意义,以及对文化产业发展的深远影响。

  3、由朱启骞同志主持并学习《刑事诉讼法修正案》。将具体分析取消走私文物罪、盗窃罪、传授犯罪方法罪等13项死刑处罚,延长生刑刑期,调整特别减刑制度,增加“危险驾驶罪”、“拖欠劳动者工资罪”等新罪名,对黑社会性质规范化的界定,修改非法采矿罪等一系列条文。并将针对减少死刑和加重生刑两方面的内容展开讨论。总结《修正案》对法学学界和司法界在死刑制度和合理化科学化刑法体系方面的影响,以及《修正案》所指明的未来中国刑法改革的方向。

  4、由徐京京同学就9月、10月发生的两起社会热点、时事新闻进行陈述,引导同学们深入思考,并展开讨论。第一件事:9月底,中宣部、中央文明办举行评选表彰和学习宣传道德模范新闻发布会。会上,中央文明办副主任王世明针对中国人“道德滑坡”一说提出的“经济发展说明道德良好”的观点。第二件事:10月16日,广东佛山两岁女童小悦悦在路边玩耍,不幸相继被两车碾压,司机均肇事逃逸。随后7分钟,18名过路人对小悦悦视而不见,漠然而去。最后,一名拾荒者陈贤妹阿姨上前施以援手,小女孩才被送往医院,目前仍在抢救之中。两个事件的出现,一时间均在社会上引起轩然大波。

  5、由孙侨同志对此次组织生活会做总结发言。

  注意事项:
  1、活动准备:布置教室,安排座位,摆放党旗,拷贝PPT。

  2、时间上合理安排,做好通知工作,方便大四同学的学习与生活。

  3、PPT的制作:讨论的问题要具有引导性,能够启发同学们的思考。

  4、不得缺席,迟到,早退,保持会场秩序与洁净。  2017年组织生活会方案三  按照县委组织部、县直机关工委的要求,根据县科技局党员在思想、纪律、作风建设方面的实际情况,特制定《**县科学技术局党组织生活会实施方案》。如下:
  一、会议主题:
  以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,全体党员严格对照“三严三实”精神,严肃深刻开展批评和自我批评。在对其他党员进行批评的同时,认真剖析自己在做人、做事方面存在那些不严不实的突出问题,客观分析原因,明确今后整改方向。

  二、参加范围:科技局全体党员   三、会议时间:201X年12月底   四、会前准备   1、组织全体党员认真学习县委《“三严三实”专题教育实施方案》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党纪法规和文件精神。

  2、广泛征求意见,重点征求对党支部、党员在对照“三严三实”方面存在的突出问题。

  3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

  4、认真分析和梳理,反馈意见。对征求到的意见逐条梳理分析归纳,并将结果反馈到本人。

  5、党员撰写党性分析材料。每个党员认真检查反思自身存在的问题,自己动手撰写党性材料,列出问题清单和整改措施,然后报分管领导审核把关。

  6、上报会议方案。

  五、会议议程   1、党支部书记主持会议,通报征求会议准备和征求意见情况,明确组织生活会主题、要求和程序。并代表支部和个人开展自我批评,然后每位党员发言开展批评。

  2、其他党员依次发言,开展批评和自我批评。

  3、支部书记在会议最后进行总结,明确整改努力方向。

  4、上级党组织领导点评。

  5、支部书记代表党支部作表态发言。

  6、民主评议党员。对全体党员从履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议。并将结果上报上级党组织。

  六、通报和归档工作   1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况,向全体党员通报会议情况。

  2、按规定要求做好会议资料的归档工作。

[2017最新组织生活会方案]

第2篇: 2022党史学习教育组织生活会方案

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组织生活会方案


为庆祝中国共产党建党**周年,按照学校组织部的部署和图书馆党委通知要求,近期各基层党支部组织一次党员民主生活会。我支部拟采用网络会议方式召开本次组织生活会,现将会议的有关情况策划如下:
一、会议主题:知史明志,争创一流。二、出席会议的人员:本支部全体党员。三、会议准备:
2、党支部准备:会议方案的策划、网络博客私密博文的畅通、党员签到的组织、会议程序的掌握、会后的会议简况撰写与发布。四、会议时间与程序:
会议时间为6月27日(星期一)下午三点整。
会议程序:党员通过密码登录,进入私密博客的组织生活会文档。1、党支部书记宣布会议开始。
2、党员实名签到:党小组长清点到会人数,报告应到、实到、请假、缺勤等情况。
3、会议开始:党员申请,经支部书记批准后依次发言。4、会议讨论:党员同志对我支部工作和党员中存在的问题,进行简要梳理和改进的建议。
5、支部书记简要总结会议情况。


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6、请党委书记讲话。
五、网络组织生活会入场方法与发言方式
1、点击山东大学网站图书馆图书馆党委网站左侧文理分馆党支部。
2、进入了新浪博客文理分馆党支部网站,看最上边,点击登录以主人身份在线。
3、点击博文目录私密博文20**年6月27日组织生活会。4、看到与会报到的提示后,在下面评论中输入:个人真实姓名(因为是私密博文,无密码是看不到的)报到。然后输入识别码数字(每次发言都要输入)击发送。
5、大会发言个人先写评论申请,支部书记同意谁发言时,在评论中先输入个人真实姓名,然后将已经准备好的内容粘贴上,并输入识别码,点击发送完成。发言后留一定时间供大家认识阅读,支部书记再指定发言人时,下一个人发言。
6、进入讨论部分是自由发言,大家可以根据自己的想法随时往上发送评论。
7、不会操作博客或打字慢的同志,要提前做好准备,或与其他同志共用一机相互帮助。
六、会议纪要的撰写与发布。
根据州、市总工会关于开展全州长创建学习型组织、争做知识型职工活动的实施意见,为了积极开展校本教研活动,

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促进教职工的专业发展,提高我校教师的整体素质,现制定龙井市五中创建学习型组织活动方案。一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的***中全会精神,全面落实全国人才工作会议提出的任务,坚持从中国的国情和各地区、各单位的实际出发,为经济发展和社会进步服务;坚持以改革创新为动力,以职工素质建设为重点,以增强职工学习能力,实践能力、创新能力为目标;坚持以人为本,切实维护职工的学习权和发展权,推进工人阶级知识化进程,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持。二、总体目标
1、倡导终身学习理念,提高职工学习能力和实践能力,着力提高职工的创新能力;
2、营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境,形成全员学习、他程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制;
3、努力建设各类学习型组织,为职工创造更多的学习机会和成才;4、促进人才队伍建设,为各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础,努力造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
三、主要方法和途径
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第3篇: 2022党史学习教育组织生活会方案

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第4篇: 2022党史学习教育组织生活会方案

党史学习教育组织生活会对照检查材料


党史学习教育开展以来,我按照市委有关部署要求,坚持读原著、学原文、悟原理,通过自学、集中学习等方式,认真研读了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》等内容,对中国共产党百年峥嵘岁月和百年辉煌成就有了更加深刻的认识,进一步筑牢了信仰之基,补足了精神之钙,把稳了思想之舵。同时按照此次组织生活会相关要求,结合分管工作实际,进行了深入思考,开展了深刻的党性剖析,现将有关情况报告如下。


一、心得体会
习近平总书记在党史学习教育大会上强调,本次党史学习教育总的目标要求就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。作为党员干部,特别是领导干部必须准确把握目标要求,深入学习百年党史,汲取经验教训,传承红色基因,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。


(一)在学史明理中扎深理论之根。历史充分证明,马克
思主义是确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行的强大思想动力。学史明理关键在于从党的非凡历程中深刻总结马克思主义中国化的历史启示,汲取思想滋养、感悟思想伟力。习近平新时代中国特色社会主义思想是党坚持和发展马克思主义的最新理论成果,需要我们摆在突出位置深入学习。学习党史,就是要坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑,全面深化对
共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,更加准确把握治国理政新理念新思想新战略,更好推进国家治理体系和治理能力现代化;
顺应经济社会发展规律要求,更好推进社会主义现代化国家建设。

(二)在学史增信中筑牢信仰之基。回顾党的历史,从百

废待兴到世界第二大经济体,从一穷二白到全面建成小康社会,从疫情防控的“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对比,无不证明着中国共产党具有无比坚强的领导力、组织力、执行力,是中国人民和中华民族的主心骨。之所以我们党能够带领人民群众开创世纪伟业,取得举世瞩目的辉煌成就,归根结底是源于我们党对共产主义的坚定信仰和人民的无限忠诚,学习党史,就是要在深刻认识中国共产党为什么“能”中坚定信仰,从而在全面建成社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的道路上更加信念坚定、信心百倍。

(三)在学史崇德中传承精神力量。党的历史上一代又一

代顽强拼搏、不懈奋斗、忘我奉献的英雄人物和时代楷模形成了一系列敢教日月换新天的伟大革命精神,构筑了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。学习党史,就是要让共产党人的精神谱系绽放新时代红色光芒,从红色精神谱系中立心铸魂,从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范,做到明大德、守公德、严私德。

(四)在学史力行中焕发奋进之力。质胜于华,行胜于言,


一个行动胜过一打纲领。学习党史,要知行合一,坚持历史和现实相贯通,着眼当前正在做的事情学党史用党史,深刻汲取历史经验,准确把握历史方位,把学习党史切实转化为履职尽责、干事创业的实效。从当前来讲,最重要的是深刻领会把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的实践要求,紧紧围绕我市“十四五”规划确定的目标任务,进一步解放思想、担当作为,立足职能、找准路径,确保各项工作取得实质性进展。

二、问题与不足

通过深入反思发现自身存在以下四个方面问题。

(一)在党史学习上还需进一步用力。虽然比较注重学党

史,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研得不深、不透,存在实用主义倾向,多是在工作需要的时候才去学习,发现什么地方不懂才去学习,在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫不够。

(二)在悟透思想上还需进一步用力。对党的十九大和党

的十九届二中、三中、四中、五中以及习近平总书记针对我省重要讲话、重要指示批示精神,能够做到系统学习。但对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵学得不深、悟得不透,没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做得不够,在学用结合、以学促用方面下功夫还不够。

(三)在办好实事上还需进一步用力。在信访接待工作上


还需摆正心态,与来访群众的沟通还不够主动。对群众提出的问题思考研究得不够充分,在群众中了解民意民情不够经常,干事创业的精神、为人民服务的理念与日常工作的联系不够紧密,对“为了谁”“服务谁”的理解还需进一步加强。

(四)在开创新局上还需进一步用力。作为市委副书记,

是书记的左右手,推动市委中心工作落地落实的排头兵,但在开展工作中满足于四平八稳、按部就班,习惯于按惯例办事,缺乏探索创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,满足于工作任务顺利完成,争创一流的激情有所不足。

三、存在问题的原因

深刻剖析问题的根源,主要有以下四个方面。

(一)在思想认识方面。对理论学习重视不够,是学习缺

乏主动性的主要原因,自认为受党培养教育多年,对马克思主义的信仰和对社会主义、共产主义的信念比较坚定,不自觉地放松了对自己的要求,对于知识的学习趋于功利化,感觉对自己有用的,就拿来看看;
而与工作关系不大的,则束之高阁。没把理论学习当作提升自身素质的重要途径,往往是为了学习而学习,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

(二)在党性修养方面。理论学习不够,精神上补“钙”

不及时,对自己世界观、人生观、价值观改造时紧时松,对履职尽责的思想自觉锤炼不够。总认为在推进工作的过程中程序走到了、任务落实了就行了,满足于已经推进的工作和取得的成绩,因此在工作中不敢大胆去探索和创新。面对工作中的困难和矛盾尤其是遇到棘手问题,信心不足,不敢“啃硬骨头”,


怕干不好,也怕得罪人。

(三)在为民宗旨方面。虽然始终坚信“人民群众是历史的创造者”,能够定期深入企业、乡镇、社区开展调查研究,认真开展走流程活动,但还是浮在面上多、沉入一线少,没有真正和群众打成一片。说到底,就是“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想落实得还不到位。没有完全从思想上、行动上深刻理解、主动践行党的群众观点、群众路线。
(四)对政治纪律方面。尽管自身能够充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”,但还是存在“独善其身”的思想,在廉洁自律的认识上还有差距,对抓党风廉政建设的理解还不够到位。

四、下一步整改措施

我将以此次组织生活会为契机,全面深入整改自身存在问题,以问题整改的实际成效,推动各项工作全面提升。

(一)加强理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社

会主义思想,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定道路自信、理论自信和制度自信,筑牢思想防线。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习;
从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”,端正态度,制定计划,持之以恒。正确处理好学习与工作的关系,自觉挤出时间刻苦自学,向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提升理论水平和工作能力。



(二)勇于开拓创新。持续深入学习党史,汲取党史中蕴

含的马克思主义原理,进一步解放思想,增强创新意识,实事求是、与时俱进,从政治、全局的高度认识事物,提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力,不断推进学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,以新思路、新举措开创工作新局面。以“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,树立锐意进取的思想,在工作中脚踏实地、真抓实干,精益求精、争创一流,努力在争先创优中走在前作表率。

(三)树牢宗旨意识。进一步树牢党的宗旨意识,践行群众路线。深入开展“我为群众办实事”实践活动,主动深入一线、深入群众开展调查研究,了解群众疾苦,掌握第一手资料,为市委决策部署提供依据。认真落实信访总召集人职责,满怀深情接待信访群众,主动为信访群众排忧解难,在源头解决信访难题。

第5篇: 2022党史学习教育组织生活会方案



党史学习教育专题组织生活会发言材料汇编(4篇)
党史学习教育专题组织生活会发言材料1 今年是中国共产党成立 100 周年,开展好党史学习教育,应挖掘和利用好本地红色资源和红色阵地,讲好党的故事、革命故事、根据地故事、英雄和烈士故事,让红色基因、革命薪火代代传承。具体说来要把握住“三点”,以此推动党史学习教育“走心”更“出新”。
弄清“为什么”
找准党史学习教育的切入点
xx区xx乡xx村是个只有百户人家的小山村,抗战时期的革命烽火为它留下了珍贵的红色记忆——这里曾是xx区第一个农村党支部诞生地,是抗战时期开展游击活动的战略要地。在那段烽火岁月里,xx村先后有 xx多名爱国青年参加革命,有 xx人献出了年轻而宝贵的生命。xx革命烈士纪念碑是xx区的红色阵地,是开展党史学习教育、加强革命传统教育和爱国主义教育的重要场所。20xx年 x月,在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我们曾组织全区处级领导干部到xx村,缅怀革命先烈,上了一堂生动而深刻的“红色教育”课。今年清明节前,我们再次组织区委理论学习中心组成员来到这里,开展清明祭英烈活动,重温入党誓词,深入开展党史学习教育,以革命先烈为榜样,传承红色基因,铸牢信念之基,汲取奋进力量,团结带领广大党员干部,学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步激发干事创业的奋斗精神,为建设“山水花园·智慧城市”贡献才智和力量,为建党 100 周年献礼。
xx村的革命抗战历史,是全区众多革命历史故事的一个缩影,


这些红色资源是我们开展党史学习教育的切入点和“活教材”。我们要利用好这些资源,实地开展党史学习教育,在思想灵魂上接受再洗礼,在砥砺奋进中接受再教育,在爱国情结上实现再升华,补精神之钙,固思想之元,守为政之本,继承和发扬革命烈士英勇顽强、不怕牺牲的大无畏精神,把爱国之心、报国之志转化为做好xx各项工作的源泉和动力。
弄清“学什么”
找准党史学习教育的着力点
开展党史学习教育,县处级以上领导干部是重点。区委理论学习中心组成员要在党史学习教育中发挥示范带头作用,做到先学一步、学深一层。要把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神作为学习的重点,要把习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等作为指定学习材料;
要把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及地方党史等作为学习内容。要找准开展党史学习教育的着力点,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。必须注重日常、抓在经常, 制定好学习计划,带领本系统或分管部门,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇逐句,深刻领会, 以上率下,组织好党员干部的学习教育。
弄清“怎样学”
找准党史学习教育的落脚点
学习教育的目的在于更好地服务群众,切实为群众办实事解难题,这是党史学习教育的落脚点和最终目的。只有把学习党史同总结经验、


观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,才能深刻体悟党史蕴含的真理力量、实践智慧和丰厚营养。
要提高站位学。深刻理解开展学习教育的重要意义,认真按照上级部署要求,增强使命感、责任感和紧迫感,把开展学习教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务,入脑入心、抓牢抓实,做到学有所思、学有所悟、学有所得。
要领导带头学。区委理论学习中心组成员要带头学、作表率,在各方面都要坚持更高的标准、更严的要求、更实的举措,团结带动全区广大党员干部全身心投入学习教育,带动基层党组织和党员压茬跟进。
要创新方式学。坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,大力推动内容、形式、方法创新,突出抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,切实提高学习教育的针对性和实效性、吸引力和感染力,让学习教育“走心”更“出新”。
要统筹兼顾学。以推动xx高质量发展实绩衡量学习教育的成效,注重统筹推进,更好地将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。特别要开展好“我为群众办实事”“我与群众心连心” 实践活动,切实解决好群众“急难愁盼”的问题,真正让人民群众通过党史学习教育看到xx发展的前途和希望,享受转型发展的可喜成果,更加奋发有为地投身到“十四五”宏伟征程各项事业中。






党史学习教育专题组织生活会发言材料2
习近平总书记指出:“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复xx战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。高校作为人才培养的主阵地,要将党史学习教育贯穿立德树人全过程,引导广大师生从党的历史中汲取精神力量和智慧养分,激励青年大学生知史爱党、知史爱国,在全面建设社会主义现代化国家新征程上实现更大作为。
提高政治站位,提升党史学习教育的“高度”
中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;

是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。党的十八大以来, 以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。全党全国要倍加珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育


人的作用。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任, 要深刻认识开展党史学习教育的重要意义,把党史学习教育作为当前重大政治任务,贯穿立德树人全过程。通过开展党史学习教育,积极引导青年大学生坚定理想信念,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把实现个人价值的“小我”与实现中华民族伟大复xx中国梦的“大我”有机融合,推动青年大学生更加坚定自觉地为党和国家的事业努力奋斗。
准确把握要义,拓展党史学习教育的“深度”
学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”把党史学习教育贯穿高校立德树人全过程,就是要通过开展党史学习教育不断提升青年大学生的政治理论素养,引导他们真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,树立远大理想、培养勇于担当作为的品格,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。立足党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复xx的战略全局和世界百年未有之大变局,高校要将党史学习教育作为思政课教学体系中的核心构成,对党史学习教育再部署、再落实、再强化,完整、系统地进行党史学习教育,引导青年大学生树立正确党史观,准确把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大理论问题。要通过党史学习教育,帮助青年大学生充分了解党的百年奋斗历


程和伟大成就,以丰富的“营养剂”滋养青年大学生,推动他们深入学习党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践;
要引导青年大学生学习党善于把握历史大势、抓住历史机遇的历史,引导青年大学生学习党践行全心全意为人民服务根本宗旨的历史,引导青年大学生学习党不断总结经验化解风险的历史,引导青年大学生学习中国共产党人的精神谱系,从而增强青年大学生对中国共产党、中国特色社会主义的认同感,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
拓展学习载体,延伸党史学习教育的“广度”
高校开展党史学习教育,要牢记立德树人根本任务,努力拓展以史育人新载体、新阵地,把学习教育与育人紧密结合起来,丰富载体,不断提升党史学习教育的实效。高校开展党史学习教育,课程建设是主战场,课堂教学是主渠道。要充分挖掘并发挥党史学习教育在高校思政课体系建设中的重要价值,在把党史学习教育列入思政课重要内容的同时,推动党史学习教育与其他课程内容有机融合,探索课程思政突破创新,做到青年大学生党史学习教育全覆盖。邀请省、市党史学习教育宣讲团、优秀共产党员和模范典型来学校为青年大学生开展党史学习宣讲;
组织广大师生创作编排反映党的光辉历史、伟大成就、伟大精神等题材的各类文化作品,通过举办主题演讲、歌咏比赛、朗诵会、音乐会、书画展、校园文化节等活动,鼓励师生广泛参与;
开展学党史读书竞赛,通过组织党史优秀图书推介、读书心得分享、主题征文等方式,激发青年大学生阅读优秀党史书籍的热情,引导他们养成多读书、读好书的良好习惯。开展研学实践,用好江西本地丰富


的红色资源,组织青年大学生瞻仰革命遗址,参观红色旅游景点、革命博物馆和纪念馆,学习革命先烈事迹,传承红色基因,让红色文化成为铸魂育人的精神动力。
加强统筹谋划,提高党史学习教育的“效度”
党史学习教育是事关高校立德树人根本任务的一项全局性、基础性、长远性工作。高校应加强统筹谋划,在整合资源、拓展渠道上下功夫,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。要注重把开展党史学习教育与推进学校内涵建设、实现高质量发展相结合,做到学习教育与日常工作有机融合,确保“十四五”开好局。一是健全工作机制。成立党史学习教育领导小组,制定实施方案,明确在党史学习教育中做到“五聚五抓”,即聚焦培根铸魂、抓实专题学习,聚焦思想感悟、抓好政治引领,聚焦能力提升、抓强专题培训,聚焦为民服务、抓细实践活动,聚焦自我革命、抓严民主生活会和组织生活会。二是抓好学习培训。将党史学习教育纳入校院两级党委理论学习中心组专题学习和教职工政治理论学习,纳入支部“三会一课”和主题党日,纳入党员干部、新进教师、学生骨干等各类培训,纳入理论研究专项课题。三是创新活动形式。通过开展“推荐一批专题书目”“组织一次党日团日教育活动”“组建一支党史师生宣讲队”“组织一系列专题党课和思政课”等系列活动,推动党史学习教育与社会主义核心价值观教育有机结合,通过点滴浇灌不断增强师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。四是坚持知行合一。把学党史与办实事有机结合。开展“我为群众办实事”实践活动,深入广大师生中间,了解并帮助解决师生工作、学习和生活等方面的困难、诉求和关切,使他们轻装上阵,全身心投入学校改革和发展。五是推动改革创新。深入学习贯


彻习近平总书记系列重要讲话精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,围绕实施“十四五”规划和 2035 年远景目标,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推动学校高质量发展。







党史学习教育专题组织生活会发言材料3
今年是中国共产党成立 100 周年,在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验。作为革命老区和刚刚脱贫摘帽的山区农业县, xx自治州xx县党员、干部要坚持以习近平总书记关于学习党史的重要论述精神为指导, 深刻领会开展党史学习教育的重大意义,牢牢把握开展党史学习教育的重点任务,推动党史学习教育与地方经济发展紧密结合,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好, 从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,以党史学习教育为引擎,确保“十四五”开好局、起好步。
以充分认识党史学习教育的重大意义为切入点
在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点, 党中央决定在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复xx战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复xx历史伟业的必然要求;
是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;
是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要认真学习、深刻领会习近平总书记的重要讲话精神,通过高标准高质量开展党史学习教育,教育引导广大党员干部以史为镜、以史明志,深刻认识红色政权来之不易、新中


国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定“四个自信”,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。
以精准对标党史学习教育目标内容为着力点
一要做到学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解党的非凡历程特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,感悟思想伟力,强化理论武装,不断提高思想理论水平和政治能力。二要做到学史增信。通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复xx中国梦的信心。三要做到学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。四要做到学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践履知行合一, 总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力和水平,结合落实xx县“十四五”规划部署要求和全面完成今年经济社会发展目标任务,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,


在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中增长才干、建立新功。
以党史学习教育作为推动经济社会高质量发展的动力源 坚决贯彻落实习近平总书记提出的这次党史学习教育要同解决实际问题结合起来的要求,围绕开展好“我为群众办实事”实践活动,深入开展“四万三进”活动,大力推行“一线工作法”,用心、用情、用力解决好就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品药品安全、社会治安等民生问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,把党史学习教育和政法队伍教育整顿的实际成效, 转化为推动工作的强大动力,确保各项工作干在实处、走在前列,为推动全县经济社会高质量发展奠定坚实基础。一要积极推进全年各项工作任务。围绕各项目标任务,以只争朝夕、争分夺秒、马上就办的精神,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,在奋力冲刺一季度“开门红” 目标的基础上,力争二季度“双过半”、三季度“功九成”、四季度“大收官”。二要认真做好县乡换届选举工作。深入贯彻中央和省州党委的有关文件精神,精准把握做好换届工作的政策要求, 以极高的政治站位抓好换届工作。要始终保持高压态势,严格执行“十严禁”换届纪律要求,从严全程监督,从严从快查处,坚决整治各种歪风邪气,营造风清气正的换届环境。三要抓紧抓实管党治党各项工作。认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,深入贯彻党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定,扛稳扛牢管党治党政治责任,持续推进“三个不”“四个自我”“五个一批”“六个相统一”“六个年”工作和“十个一”警示教育,以高质量党建推动xx县高质量发展。









党史学习教育专题组织生活会发言材料4
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复xx。中国共产党从参加一大的xx个人,发展到现在有xxxx多万党员的大党;
历经xx年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;
带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知xx衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复xx之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;
中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;
中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;
坚持走中国特色社会主义道路;
为实现中华民族伟大复xx的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。


崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复xx不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
(一学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做


到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;
对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复xx的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;
开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性


思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。
三、今后努力方向
(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;
坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;
深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;
遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。
(三要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。
“欲知平直,则必准绳;
欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头


遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。





第6篇: 2022党史学习教育组织生活会方案


党总支召开党史学习教育专题组织生活会实施方案
一、会前准备 (一)组织学习
基层党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,以党支部为单位,组织党员召开一次专题组织生活会,交流学习体会,查找差距不足,明确整改措施。
召开党史学习教育专题组织生活会前,通过召开党员大会集中学习和个人自学相结合的形式开展以下内容的学习:党支部组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话和指定的4本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。党支部委员之间、委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心,相互提醒、交流提高。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。
内容1:围绕学习习近平总书记在广西、河南、青海考察时的重要讲话精神和《用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去》《学好“四史”永葆初心、永担使命》《以史为镜、以史明志,知史爱党、知史爱国》【自学+集中学习】
内容2:学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话;
【自学+集中学习】
内容3:认真学习习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话和指定的4本学习材料;
【自学+集中学习】
内容4:《中国共产党党徽党旗条例》;
【自学+集中学习】 (二)检视问题



检视重点:党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。党员要联系思想实际和工作实际,重点围绕4个方面进行盘点和检视: 1、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会; 2、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和4本指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获; 3、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在哪些差距和不足: 4、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样。为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。
(三)谈心谈话
党支部委员之间、委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心,相互提醒、交流提高。
1.谈心谈话内容。紧扣”学党史、悟思想、办实事、开新局”,主要谈三方面内容:
一是谈自己参加学党史主题教育的收获体会;

二是谈自己在”学党史、悟思想、办实事、开新局”方面的差距不足;

三是谈对方在”学党史、悟思想、办实事、开新局”方面的差距不足。
会上,党支部书记代表党支部委员会向党员半年来党支部工作情况,特别是党史学习教育情况,通报党支部检视问题情况;党员逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评和批评。



在与支委谈话时,要主动谈党支部开展主题教育特别是对整改落实的意见建议,谈话结束后,支委要将这部分意见建议整理好,提交支委会统一研究。
谈心谈话要把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。
2.谈心谈话形式。采取一对一单独谈话的形式,支委之间必谈,支委与党小组长之间必谈。党员人数不多的党支部,党员彼此之间必谈;
党员人数较多的党支部,每个党小组内确保党员彼此之间必谈,不同党小组的党员不做硬性要求。
会后,针对查摆出来的问题,党支部要明确整改事项和整改措施整改时限,党员要作出整改承诺,一项一项改进提高。
街道包挂和分管班子成员列席党支部专题组织生活会,掌握有关情况并进行点评。



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