学习普通高校基层组织工作条例心得体会11篇
学习普通高校基层组织工作条例心得体会篇1
近日，中共中央印发了修订后的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称《条例》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》是2009年11月5日中共中央政治局常委会会议审议批准，2010年8月13日中共中央发布，2021年2月26日中共中央政治局会议修订，2021年4月16日中共中央发布。
《条例》从总则、组织设置、主要职责、党的纪律检查工作、党员队伍建设、干部和人才工作、思想政治工作、对群团组织的领导、领导和保障、附则，十个模块全面规范普通高等学校基层组织工作。
各高校应该认真学习贯彻《条例》并深刻理解条例的重要意义。各高校在努力完成各学校党组安排的重点工作任务的同时，还要切实推进高校基层党建工作取得新成效，既要要深刻领会《条例》的指导精神，全面、准确把握新时代对高校教育工作以及高校基层党建工作的新要求，高等学校不仅要紧紧抓住重要战略机遇期，而且要切实增强推动科学发展的使命感、责任感和紧迫感。要不断创新教育活动方式和不断丰富教育内容，选树好典型，努力实现科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强普通高校基层组织的目标。
各高校应该认真宣传，积极渲染学习《条例》的良好氛围，只有将《条例》精神学透彻，才能更快更好的开展高校基层党建工作，才能确保工作不出错。同时也借此次学习契机，大力加强和改进学校党的建设工作，推进高校党建工作更上新台阶，切实做好各高校基层党建工作的主动性和自觉性。
《条例》指出高校党组织应当把理想信念教育放在首位。把培育和践行社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育工作和师德师风建设的全过程，帮助广大师生树立正确的三观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。习总书记指出：“高校立身之本在于立德树人。”各普通高校教师不仅要传播知识、思想、真理，还应承载着塑造灵魂、生命、新人的重要任务。要深化高校思想政治理论课改革，统筹教育教学各个环节，要及时更新教学内容、丰富教学方式方法，既要把传授理论知识与思想教育相结合，又要把理论武装与实践育人相结合。只有理论与思想互通，理论与实践共存，才能实现真正意义上的立德树人。
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近日，中共中央印发了《中国共产党基层组织选举工作条例》(以下简称《条例》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》将党内民主、尊重和保障党员民主权利、规范基层党组织选举落实到党的神经末梢，努力把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
九层之台，起于累土。基层党支部作为党的基本组织，在直接教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众方面义不容辞、则无旁贷，是保证党的路线方针政策和决策部署能够贯彻落实的关键因素，其地位和作用无可替代。《中国共产党基层组织选举工作条例》的出台，为新时代党组织选举工作提供了基本遵循，对于加强党的组织体系建设，全面提升基层党支部组织力战斗力，强化党支部政治功能，进而巩固党长期执政的组织基础，具有十分重要意义。
知行合一，贵在践行。《中国共产党基层组织选举工作条例》出台后，关键在贯彻落实。作为基层党支部我们要认真抓好《条例》宣传解读和学习培训，使广大党员深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，切实增强贯彻落实《条例》的思想自觉和行动自觉。将其与支部工作条例等党内规章制度融会贯通，推动支部标准化、规范化建设更加完善，让党组织发挥好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，为筑牢我们党的执政基础添砖加瓦。
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中共中央印发新修订的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》（以下简称《条例》），这是落实全面从严治党要求、推动机关党的建设创新发展的最新制度成果。《条例》首先在指导思想上确保了与《党章》的衔接，新增加了“高举中国特色社会主义伟大旗帜”、“科学发展观”、“加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设”等理论创新成果；
增加了“团结、组织党内外的干部和群众”、“学习社会主义核心价值体系”、“建设学习型党组织”等实践创新成果，为加强新时代机关党的建设提供了基本遵循。
“政者，正也。子帅以正，孰敢不正?”党和国家各级机关地位重要，肩负的责任重大，机关党的建设具有特殊重要性，对其他领域党建起着表率和风向标作用。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视机关党的建设，作出一系列重要部署，推动机关党的建设取得显著成效。当前，深化全面从严治党、进行自我革命，必须从党和国家机关严起、从机关党的建设抓起，全面提高机关党的建设质量，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率，建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关，为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化服务。
《条例》着眼于坚持和加强党的全面领导，突出党和国家机关首先是政治机关的要求，对加强机关党的政治建设作出明确规定。各级机关基层党组织必须旗帜鲜明讲政治，把党的政治建设摆在首位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑，建立不忘初心、牢记使命的长效机制，教育引导机关党员干部带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把政治标准、政治要求贯彻到机关工作全过程和事业发展各方面，自觉当好践行“两个维护”的第一方阵。
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近日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党基层组织选举工作条例》。制定和实施《中国共产党基层组织选举工作条例》是落实党要管党、全面从严治党要求，是规范基层党组织选举的具体举措，这对增强基层党组织政治功能和组织力、巩固加强党的执政组织基础，具有重要意义。一、深刻领会新时代好干部标准是党和国家事业发展的中坚力量“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，是新时代赋予了好干部时代内涵，是新时期干部的实践准则和奋斗方向。“信念坚定”是好干部立身之本，领导干部在任何条件下，都要加强党性修养、加强品格陶冶。“为民服务”是好干部为政之道，领导干部更应“公”字当头，以“民”为先，懂得“官”是为人民服务的岗位，“权”是为人民服务的工具。“勤政务实”是好干部履职之要，勤勉工作。“敢于担当”是好干部成事之基，领导干部要敢于探索、敢于实践、敢于负责。“清正廉洁”是好干部正气之源，时刻用党章、用党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。只有符合新时代要求的好干部，才能带领广大群众为建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。二、建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，是人民群众的热切期盼，也是党和国家事业发展的必然要求我作为来自农村基层工作多年的一名干部，深深感受到当前老百姓迫切期盼“焦裕禄式好干部、好书记”，心里装着老百姓，与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆村委会干部。党员干部特别是基层领导干部必须有一心为民、唯独没有自己的崇高情怀，心里始终装着老百姓，把群众的安危冷暖时刻放在心上，把万家忧乐始终放在心头，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处，全心全意为人民服务。三、突出德才兼备，选出最强素质基层干部是落实好《中国共产党基层组织选举工作条例》的关键怎样把基层好干部选出来、用起来?必须改进推荐考察办法，解决好选人方式的问题。要突出政治，对政治上不合格的“一票否决”;把廉洁作为底线，有问题的坚决不用;以事择人、依事选人，使领导班子成员专业素养满足新任务新要求;广泛深入谈话调研，不搞“海推”“海选”。众所周知，农村村干部是一个村子发展的领头羊，带领全村在脱贫致富，为农民办事，村干部都是村民选出来的，现实中确实有一些村干部靠拉票贿选、帮派家族上来的，想尽办法为自己谋私利，随着村干部如期延长、待遇提高，有些人不择手段参选。最好是从上级指派的农村第一书记担任村委会主要领导，较好利用资源发展经济，同时他们眼界宽更懂行政策清也善于争取各种资源帮助村里发展产业;或在退伍军人中选拔，他们有原则、年轻、敢干敢为，有自己的想法，接受新事物快，他们也热爱自己的家乡，有带领大家致富的内在动力，或在本村考出去的大学生回村作为村官作为村干部的人选，他们知识水平高，业务能力强、思路广、有闯劲担任村委会主要干部，也可以从往届担任过的村干部中，老百姓口碑好，工作能力的村委会干部作为村委会干部的一员，同时纪检监察机关严把选拔关，防止“带病提拔”。严肃组织人事纪律，严查说情打招呼、跑官要官、买官卖官、拉票贿选等行为。只有把本领过得硬，才能保证执行落得实。
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中共中央印发了《中国共产党基层组织选举工作条例》(以下简称《条例》)。该《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，对基层党组织选举工作作出全面规范，对于全面提高党的建设质量，增强党的政治功能和 组织力，具有重要意义。
《条例》中规定了“代表的产生”，总结党的十八大以来党代会代表选举工作的有效经验，对代表名额分配、资格条件、产生程序等作出规定。代表的产生是后续选举工作顺利有序进行的前提条件，科学有效的选举出党员代表，有利于发扬党内民主，保证党员民主权利。
《条例》中规定了“委员会的产生”，重点对不同领域、类型和层级党的基层组织的委员资格条件提出原则性要求，强调发挥上级党组织领导把关作用，可以有效解决过去基层党组织存在的候选人不符合选举条件、党组织换届不及时等不规范现象。同时督促党组织按时按期进行改选工作，定期注入的新鲜血液保证我党永葆青春活力，推动党建工作创新发展。
“选举的实施”和“呈报审批”，主要就会议条件、候选人介绍、选举有效及有效票界定、报告得票情况，对召开党员大会或党员代表大会请示、人事安排方案请示和选举结果报批等作出规定。进一步规范选举程序，保证选举工作公平公正公开进行，体现了我党对工作的科学化、民主化、制度化，同时展现了基层党建选举工作的严肃性。
“纪律和监督”，强调严肃基层党组织选举纪律，明确执行情况纳入巡视巡察监督工作内容。严禁拉票贿选等行为破坏选举，防止宗教势力等借基层民主选举之机，向党组织渗透，成为以权谋私的“保护伞”。树立风清气正的选举环境，构建良好的基层政治生态。
当然，党的基层选举工作还存在着一些现实问题亟待解决，个别组织尤其是社区和企业组织的凝聚力、吸引力不够，导致支部党员不愿意在基层支部任职，对党建工作存在消极应付的心理。下一步我们可以采取一些正向的激励措施，如将党建工作纳入人才提拔、评优的加分项，社区、企业可以采取向党建工作者发放津贴等物质奖励措施，鼓励更多的党员干部投身到党的基层建设工作中来，进一步加强和改进机关党的建设，全面提高机关党的建设质量，充分发挥机关基层党组织的作用，推动机关治理和各项事业发展。
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近日，中共中央印发新修订后的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称《条例》)，对高校基层党组织工作作出全面规范，体现了近年来高校党建工作的理论、实践和制度创新成果，是新时代高校党的建设的基本遵循。
高校肩负着为党育人、为国育才的重大职责使命，高校基层党组织作为教育、管理、监督、服务师生党员的基本单元，要将贯彻落实《条例》作为加强和改进高校党的建设全部工作的立足点、聚焦点、着力点，以党建引领高等教育高质量发展，着力打造风清气正的政治生态、崇尚真理的学术生态、和谐美丽的宜学生态，全力构筑德智体美劳全面培养相互渗透、相互融合的立德树人“大平台"，推动中国特色世界一流大学建设加速迈向快车道。
突出立德树人，打牢理想信念“地基""。"国无德不兴，人无德不立”，高校基层党组织要坚持社会主义办学方向，回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，完善全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。“参天之木，必有其根;怀山之水，必有其源"，要强化思想政治教育，融入教学第一课堂、激活课外第二课堂、占领网络新课堂、用好社会大课堂，变“大水漫灌"为“精准滴灌"，通过有内涵、能“解渴"、显个性的思政“金课"，引导学生明大德、守公德、严私德，扣好人生第一粒扣子，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，确保在纷繁复杂、光怪陆离、众说纷纭中不迷失方向，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
展突出政治功能，架稳事业发展“梁柱""。要健全组织体系，适应高校管理模式、办学形式、教学科研实际的新变化，积极探索在新型教学机构、创新创业俱乐部、重大项目组、课题组和学生公寓、社团组织建立党组织，履行好组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生的职责，推动广大师生思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。要把准高校党建“定盘星”，树立“围绕发展抓党建，抓好党建促发展"的思想，坚持和完善党委领导下的校长负责制，实施教师党支部书记“双带头人"培育工程，健全“把学生骨干培养成党员，把党员培养成学生骨干"运行机制，将党建工作贯穿于学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等各项工作始终，为提升高校综合办学实力和核心竞争力提供坚强组织保证。
突出党管人才，砌好智力驱动“砖瓦""。创新驱动是高校党管人才面临的现实课题，要将党的政治优势与人才工作的特殊性紧密联系与有机结合起来，结合高校的发展战略、办学目标、学科基础和人才队伍的现状，研究制定适应于创新驱动战略的高校人才队伍发展规划，保障高校编制管理、职称评聘、薪酬分配等方面的自主权，全面优化人才发展环境，以识才的慧眼、爱才的诚意、容才的雅量、聚才的良方，不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才，为提升自主创新能力汇集大量优秀人才。高校是人才培养、科技创新的主体，要推动科研资源向教学资源转化，培植“追求真理、崇尚科学、精研学术、勇于创新"的优秀大学文化，加强对学生科学精神、创新思维、学术规范、创新能力的培养和训练，打造高素质青年追求梦想、成长成才的园地，为他们未来担负起建设世界科技强国的职责和使命打下坚实基础。
突出从严治党，固紧纪律规矩“房顶""。铁的纪律规矩是从严治党的重要武器，要始终把纪律和规矩挺在前面，抓好高校党政领导干部这一“关键少数”，引领教师学生党员群体这个“绝大多数”，贯彻落实好新形势下党内政治生活若干准则，发展积极健康的党内政治文化，力戒形式主义、官僚主义，坚决剔除“伪忠诚”和“两面人"，对苗头性倾向性问题及时干预、防患于未然。要树牢“抓好党建是最大政绩”的理念，“量化到岗、细化到人"制定高校党组织抓党建责任清单，建立强有力的督查督办制度，把考责、问责和追责贯穿于高校党建责任落实的各方面，做到有责必问、有责必查、有责必究，使基层党组织负责人脑中有红线、心中有底线、行动有界限。要深化高校党员干部队伍、教师队伍的党风廉政建设，推进党务公开、校务公开，对招生就业、科研项目、干部晋级、基建施工等重点领域强化纪律监察、廉政审计，增强对权力运行的制约和监督，解决铲除腐败滋生土壤，营造风清气正校园政治生态。
学习普通高校基层组织工作条例心得体会篇9
基层党组织是国家治理体系的“神经末梢”，其功能的发挥直接关系党的执政基础。选举，是配齐配强基层党组织班子的主要方式，也是党的政策方针落实效果的重要前提。中共中央政治局6月29日召开会议审议《中国共产党基层组织选举工作条例》(以下简称《条例》)，为科学、规范开展基层党组织选举工作制作了“一杆秤”，对增强基层党组织政治功能和组织力，具有重要意义。
这杆秤，秤得清代表分量
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。党组织战斗力强不强，两委班子硬不硬，一线的党员最有发言权，要严格代表资格条件，保障党章赋予的党员权利，确保选出合格的代表，提高党内选举质量才有坚实保障。生产和工作第一线的党员很多，只有那些爱岗敬业、无私奉献，得到了基层群众公认的党员才能担此重任;只有那些素质较高、求真务实，真正代表基层党员群众“说话”的党员才能不辱使命。了解百姓心声，秉持公正严明，敢于仗义执言，是选举需要的党员代表，才能创造换届选举需要的结果。同时，还要合理分配代表名额，优化代表结构，确保生产和工作一线代表比例，充分研判考虑区域、年龄、行业等多种因素，确定代表能代表绝大多数群众声音和意志。
这杆秤，秤得准班子质量
班子建设是党组织建设的基础，一个团结的班子、干事的班子、干净的班子、亲民的班子才有更大的凝聚力、战斗力和执行力，要按照德才兼备、以德为先和班子结构合理的原则提名委员候选人。要用忠诚考量，提信念坚定之人，秤准候选人思想状态和斗争意志;要用担当考量，提积极作为之人，秤准干事态度和干事能力;要用实效考量，提求真务实之人，秤准工作韧劲和工作效果。同时，还要把群众基础好、带头能力强、善于做群众工作作为班子成员选配的重要标准，结合当地经济文化发展、社会治理等现状，因地制宜优化班子结构，让选举结果对基层党组织形成整体提升。
这杆秤，秤得起组织能量
《条例》的制定和实施是落实党要管党、全面从严治党要求，是发扬党内民主、尊重党员民主权利、规范基层党组织选举的具体举措和制度保障。制度的生命力在于执行，各级党组织要坚持教育在先、警示在先、预防在先的要求，严肃政治纪律、组织纪律和换届纪律，严格落实党委主体责任，加强谋划，精心组织，全程把关，为选举提供强有力的组织保障，树立风清气正的选举环境。要贯彻执行民主集中制，强化基层党组织书记和党务骨干培训，切实吃透《条例》内容和要求，不断提升选举工作规范化水平。要强化宣传教育，引导党员和代表正确行使民主权利，充分彰显组织在选举工作中的正向能量。
《条例》犹如“一杆秤”，各级党组织就是“过秤人”，要一手提“秤”，一手选“才”，重在细节，严在全程，四平八稳，风雨不动，基层党组织选举才能称心如意。
学习普通高校基层组织工作条例心得体会篇10
高等院校肩负培养社会主义事业接班人和建设者的重任，在科教兴国、人才强国战略实施中具有举足轻重的地位，在创新型国家建设中发挥着不可或缺的支撑作用。要办好人民满意的高等教育，必须加强党对高校工作的全面领导，加强高校党的基层组织建设。当前形势下，高校党的基层组织建设面临着机遇与挑战，要把握机遇、应对挑战，必须有新的建设思路、建设内容和建设要求。
一、加强高校基层党组织建设必须明确的几个问题
高校基层党组织是高校贯彻落实党的教育方针、培养合格人才的直接组织者，是学校党委各项工作部署落到实处的直接责任者，是学校教学、行政、后勤工作的直接推动者，是广大师生员工的直接服务者。高校基层党组织要体现好“四个直接”地位，充分发挥好政治核心和战斗堡垒“两个方面”作用，必须明确以下几个问题：
(一)树立围绕中心、服务大局的工作理念
高校基层党组织必须紧紧围绕学校中心工作来开展组织建设，以本单位的工作实际效果来检验党组织的凝聚力、战斗力和工作力。要做到围绕中心抓党建，抓好党建促发展。
所谓“围绕中心”，就是要围绕学校教育教学科研工作中心;所谓“服务大局”，就是要服务学校建设发展大局。只有这样，才能克服党的组织建设和思想政治工作与学校教学行政后勤业务工作相脱节、两张皮的倾向，把党组织的“政治核心”和“战斗堡垒”作用落到实处。
“围绕中心”、“服务大局”来开展党的基层组织建设，核心要在“围绕”和“服务”上下功夫。“围绕”就是党建工作要联系和渗透于中心工作，不能脱离中心工作;“服务”就是党建工作要能帮忙、帮好忙，而不是不帮忙、帮倒忙。这里需要克服两种倾向：一是克服学习教育与实际工作相脱节的倾向，二是克服借口实际工作“繁忙”而把组织建设放置不顾的倾向。也就是说，必须坚持形式与内容的统一，解决好“低头拉车”与“抬头看路”的内在统一问题，把基层组织建设和中心工作开展有机结合起来，做到胸中有大局，工作有重点，使党建工作服从服务于学校中心工作和发展大局。
(二)建立党政协作、共同负责的工作体制
要建设一流的大学，就要建设一流的课程、专业和学科，培养一流的师资和人才，形成一流的管理和服务，而这首先取决于有一流的领导班子和一流的基层组织。《中华人民共和国教育法》明确规定：“高等学校实行党委领导下的校长负责制”;对高校基层党组织的职责，《中国共产党普通高校基层组织工作条例》明确规定：基层党组织必须发挥“政治核心”和“保证监督”作用。由此可见，高等院校的领导班子和基层组织，应该建立党政协作、共同负责的工作体制。
第一，明确党组织负责人和行政领导的职责范围，正确处理党政关系。
首先，党政要分工明确。必须各有其责、各负其责，否则，就会互相扯皮干扰，相互纠缠不清;其次，党政要互相支持。一方面，党政负责人必须在各自职权范围内，敢于负责、勇于负责，果断决策、大胆管理;另一方面，党政负责人必须加强沟通和理解，相互配合与支持。总之，既要善于“守界”——恪守职责，不辱使命，负责任地完成份内工作;又要勇于“越界”——相互配合，互相支持，创造性地做好部门工作。
党组织要保证监督党和国家的方针、政策及学校党委的各项工作部署在本单位、本部门的贯彻落实，在参与讨论决定本单位、本部门教学科研、行政管理的重要事项中，主动支持配合行政领导在其职责范围内独立负责地开展工作，善于把党的工作渗透到行政工作之中。这样做，体现了党的基层组织的重要地位，同时也增强了工作的针对性，调动了党政的积极性，提高了工作效率，发挥了政治核心和监督保证作用。实践证明，在院系工作中，党政联席会议是党政沟通，达成共识，形成科学决策的有效前提和基础。
第二，党政一把手要同心同德，默契配合。
党政班子要做好本单位的工作，关键是党政一把手要团结一心，相互信任，配合默契，形成核心。党政一把手都要有较高的政治素养，宽阔的胸怀，要有大局意识和出色的协调才能。工作中虽各有侧重，但分工不分家，要做到互相支持，换位思考，利用党政联席会议互通情况，坚持民主集中制原则，重大决定事项在开会前先沟通，不搞“一言堂”。党政一把手不但要善于团结与自己意见相同的人一道工作，也要善于团结与自己意见不同的人一道工作。党政一把手既是工作上的搭档，更是心心相印的挚友。高度的责任感和真诚的友谊凝结为强大的动力，才能克服各种困难，保证本单位工作顺利开展。
(三)规范制度建设，完善保障机制
规章制度是实践经验的提高和升华，也是开展工作的依据和规矩。充分发挥基层党组织的政治核心作用，必须注重不断建立健全党总支的工作制度，做到基层组织建设有章可循，有法可依，减少工作中的盲目性、主观性和随意性。基层党组织要认真贯彻落实中央和学校党委关于加强基层组织建设的有关规章制度，要贯彻落实《中国共产党基层党组织工作条例》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，落实基层党组织工作职责要求、党政领导工作制度和议事规则，不断完善工作机制，增强民主决策意识;要落实基层党组织工作责任制，坚持考核评估制度等，使工作有督促有检查;要坚持民主评议党员制度，党员联系群众制度，党员教育管理和评比表彰等制度，强化党员的责任意识和党性原则，更好地发挥党员的先锋模范作用。除此以外，基层党组织还可以根据实际情况制定工作细则。只有不断地健全和完善各种规章制度，才能保证党员队伍的先进性，把党组织的政治核心作用落到实处。
二、高校基层党组织工作的实践创新
创新是推动社会向前发展的巨大动力。随着高校内部管理体制改革的不断深入，师生员工的工作和生活发生了一系列的变化，高校基层党组织必须正视这些变化，主动适应变化，大胆探索新的党员教育管理模式，用创新的精神推进基层党的组织建设。
(一)科学合理设置党支部
随着院系两级管理体制的建立和高校“三定”工作的展开，按照“强化岗位，淡化身份”的要求，高校要对教职工逐步实行岗位聘任制。特别是在院系专业建设中，要根据专业建设、课程建设和研究方向来组建教师梯队和教师团队。随着专业调整和院系管理体制改革，必然会产生业务组织形式多样化的趋势，教学科研、社会服务、产业开发等组织必将相继出现。传统模式上的系或教研室设置将有可能被撤消，然后按照新的模式组织教学科研社会服务工作，这种组织形式将会打破原来的行政结构，实现多方人员整合。
面对上述可能的变化，应从实际出发大胆探索党支部设置新的有效形式，以利于开展党的活动，发挥党支部作用。教工党支部基本按工作任务相近组成，党员人数适中，规模不要太大，组织健全，活动灵活。也可以把相对集中较长一段时间共同完成课题、工作项目或培训任务、生产任务的党员组织在一起，来组建党支部，根据需要，按党章要求调整支部领导成员。
要认真考虑学生党支部的设置问题。高校发展党员工作重心在学生党员，如何根据具体情况设置学生党支部，避免学生党支部工作与学生学习生活相脱节现象，值得关注。可以考虑把学生党支部建到班级、宿舍。参与指导社会实践、生产实践、科研活动、工学交替、顶岗实习的教师党员在组建临时党支部的时候，可以考虑把参与上述活动的学生党员纳入到临时党支部中，党员教师坚持过“双重”组织生活。这样有利于使党的活动结合业务工作开展，提高党支部活动实效。
(二)党员教育管理应拓宽领域强化功能
针对高校党员队伍结构变化大、党支部设置形式多的情况，基层党组织对党员的教育管理工作更要抓紧抓实，要拓宽领域强化功能，使党组织工作没有空白点。要认真总结多年来行之有效的教育管理方法，还要研究不同体制中的党员教育管理的特点，特别是研究非事业单位性质党的组织工作规律，有针对性地做好教育工作。党组织的教育管理功能要拓宽领域，不仅要求党员在校内发挥作用，还要求在所有工作领域，包括在校外，都要发挥作用。目前，学生中党员独生子女居多，党组织的教育管理工作，还要延伸到学生家庭，形成学校社会互动效应。对党组织关系保留在校内的党员毕业生，也要加强管理，不能放任自流，坚持联系汇报制度，做到党性教育不断线，组织生活有着落。
(三)党员组织生活要讲求实效
党支部是高校党的最基层组织，面临任务繁多、时间紧张的情况，党支部必须要在改进组织活动内容形式，讲求实际效果上多下功夫，这是增强党组织凝聚力、战斗力的重要环节。当前，高校一些基层组织生活方式单一，缺乏吸引力。党员获取各种信息渠道广泛，教师学生党员文化素质高，独立见解多，教育的效果不如社会的影响及时。另外还存在以行政工作为主和以教学科研工作为主而使党员活动难以统一安排的实际问题。这就要求组织生活必须适应变化了的情况，基层党组织可按照学校党委统一要求合理安排组织生活，坚持组织生活制度不能少，党员教育的内容不能减，但在基层组织活动时间和形式上保持一定的灵活性，鼓励党支部活动在内容、方法、组织形式上创新，提高组织生活的生命力。要尝试采取参观访问、考察、讲座、报告、竞赛等各种形式，走出去，请进来，扩大党组织生活的时间和空间。利用现代化的手段开展网上论坛、网上考试答题等，适应构建开放的网络教育要求。另外，组织生活也不要只限于理论学习和讨论，还可以把提高党员适应工作能力的业务活动纳入组织生活内容之中，以提高业务能力，争当工作标兵为主题，安排丰富多彩的业务活动。这样的活动看得见，摸得着，讲究实效，易于为年轻党员接受。
(四)基层党组织书记要党性强、有学问、会管理
基层党组织发挥政治核心和战斗堡垒作用，关键是选好配强书记，要严格基层党组织书记任职条件，把那些党性强、有学问、会管理的优秀党员选拔到书记岗位上来，而且要不断提高这支队伍的整体素质。
目前，高校一些干部愿做业务工作不愿做党务工作，存在党总支书记、党支部书记人员不好选，轮换周期快，基层党组织工作经验不足和工作精力投入不够等问题。针对新时期高校基层党组织工作面临的特点，必须精心选好配强党总支和党支部书记，要把政治素质和业务水平与同级行政领导大体相当的党员，特别是一批年纪轻、学历高、职称高的党员选拔到书记岗位。
三、建立高校基层党组织工作评估体系
建立和完善高校基层党组织评估制度，实行目标管理，进行科学评价，是促进学院基层党组织建设的有效措施。对党总支、党支部工作的评估要注意做到通过总结评估，规范管理，调动积极性，增强整体实力，为顺利完成教学科研任务提供强有力的组织保证和思想保证。
(一)坚持以评促建
基层党组织工作任务十分繁重。俗话说：上边千条线，下边一根针。学校党委的各项工作都需要通过基层党组织来落实完成。通过评估检验，目的是更加科学地规范党总支、党支部的工作，细化任务，明确职责，建立健全和很好地落实各项规章制度，更好地发挥党组织政治核心和战斗堡垒作用。通过评估总结经验，找出差距，明确努力方向，从而做到以评促建，以评促改，评建结合，重在提高。评估工作绝不能走过场，应付上级，弄虚作假，自我欺骗，要扎扎实实地认真对待。不能摆花架子，做表面文章，看上去热闹一片，细分析实效未见。这种华而不实的作风是应该克服的。
(二)坚持“虚”功“实”做、以“实”带“虚”
基层党组织工作是一个比较复杂的系统，评估的标准要本着加强基础，规范工作，突出重点，便于操作，鼓励创新的原则，把抽象要求具体化，“虚”功“实”做、以“实”带“虚”。
在制定评估检验体系标准和进行检查评估的过程中，要注意坚持定量和定性相结合，坚持形式与内容相统一，坚持制度建设与落实并重，努力做到评估科学、结果客观、问题准确，有助于基层党组织整改提高。
(三)评估检查的方法要科学全面
评估检查工作要坚持科学有效的方法，切合实际，不搞形式主义，不能为基层增加负担。要通过组织评估，达到基层自我总结，自我促进，不断提高的目的。
一是要坚持自我评估与上级评估相结合。基层党组织要吃透评估条例，在认真分析全面总结工作的基础上做出切合实际的自我评价，坚持实事求是的原则。高校党委由分管领导和职能部门组成评估检查机构，对基层党组织的自我评估进行检验，要坚持标准，科学准确，定性分析，量化打分，做到依据扎实，透明度高。
二是要坚持党员评估和群众评估相结合。基层党组织建设情况党员群众最了解，党员群众对党组织工作的评价也最有实效。党员和群众评估都要结合本单位整体工作的开展情况。党员侧重于评价党总支各种工作制度的落实情况，党员教育的情况，党员民主权利的保障机制如何，体现党内自我监督;群众侧重于评价对党组织作用和党员作用发挥的满意程度，重点体现出群众的监督。
三是要坚持查阅材料和座谈问卷调查相结合。在听取基层党组织负责人汇报的基础上，要详细地查阅有关材料，这是不可缺少的一个环节。与此同时，还要召开不同类型人员的座谈会，如教师、学生、党员、群众、民主党派代表、教代会代表等，了解鲜活的情况以对汇报材料补充及验证。发放问卷进行调查的方法简便，可以扩大调查面，又不过多地占用被访者时间，通过分析得出有关数据，更好地做到定性定量相结合，这种方法也是可取的。总之，采用科学的方法，才能得出全面准确的结论。上级党组织要将评估结果及时向基层反馈，指导基层组织提出整改措施，对先进的党总支进行表彰。要通过评估落实高校基层党组织责任制，进一步加强基层党组织建设。
新的形势为高校基层党组织建设带来了新的机遇和挑战，需要我们认真研究和解决新矛盾新问题，不断加强和改善党的基层组织工作，充分发挥党组织的作用，探索新的工作思路和工作机制，勇于实践，不断创新，使基层党组织真正成为战斗堡垒，成为高校实现科学发展的组织者、推动者、实践者。
学习普通高校基层组织工作条例心得体会篇11
近日，中共中央印发了《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》。面对新形势新任务新要求，《条例》集广益、遵原则、扣时代、阐原理，深入贯彻习近平总书记重要指示精神，深入落实党中央决策部署，以党的政治建设领全篇、作规定、提要求，切实为全面落实从严治党、夯实机关党的建设提供了创新性制度遵循。
加强机关党的建设，治在队伍。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”《条例》坚持抓在经常、严在日常，将制度建设与教育管理相结合、发挥激励与严肃纪律相结合、严格组织与关爱关心相结合，为进一步加强机关党员队伍建，着力培养一批能辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的优秀干部队伍提供制度遵循。
加强机关党的建设，严在监督。“无规矩，不成方圆。”党的基层组织监督，是党内监督体系的重要环节。《条例》切时弊、安制度、定群心，提出机关基层党组织履行监督职责、开展日常监督的具体要求。“外疾之害，轻于秋毫，人知避之；内疾之害，重于泰山，而莫之避。”强化党内监督，应以“严”字当头，以“严”字贯彻始终，从严管党治党、实施严格党内监督是对党的事业的高度负责。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”，纪律严明是我们党统一意志、行动、思想、步调一致前进的重要保障。
加强机关党的建设，贵在落实。学贵致用、知贵以行。制度的生命力在于执行。“为者常成，行者常至”。制度优势需要在抓好落实前提下，才能真正转化为机关治理效能。实干真干是最响亮的语言，勤干肯干是胜利的保障。学习宣传《条例》是贯彻落实《条例》精神的前提，数十载沧桑虽艰难困苦，却也砥砺奋进玉汝于成。《条例》精神需要每一位共产党人去学思践悟、遵照执行。