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三下乡党史宣传详细活动方案6篇

时间:2022-08-19 15:35:04 来源:网友投稿

三下乡党史宣传详细活动方案6篇

三下乡党史宣传详细活动方案篇1

  百年来,共青团始终代表和维护青年利益,坚持走青年路线、服务青年需求、关照青年特点,下面是达达文档网小编为大家整理的2022共青团建团百年详细活动策划方案,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

三下乡党史宣传详细活动方案篇2

  一、活动背景:

  新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。

  二、活动主题:

  社会主义核心价值观24字。 “富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”

  科技活动

  科研立项、挑战杯等。

  体育活动 “三走”

  三、活动目标:

  丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的.综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。

  四、活动时间: 每月15号 (各班团支部可按情况安排)

  五、活动形式:

  以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。

  六、活动流程:

  通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记

  七、评比规则(100分)

  1、主题:(20分)

  主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(_-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(_分以下)

  2、形式:(20分)

  形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分) 形式一般,大众化。(_—17分) 形式单调,没创意。(_分以下)

  3、策划;15分

  策划格式正确,内容翔实。(15分) 策划格式正确,内容简单。(10—_)

  策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)

  4、效果和气氛;(15分)

  班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)

  能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-_分) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)

  5、总结:(15分)

  总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10—_分) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)

  6、作品加分:(15分)

  如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

  7、奖惩细则:

  ①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,_级5个,_级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。

  ②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。

三下乡党史宣传详细活动方案篇3

  

三下乡党史宣传详细活动方案篇4

  一、指导思想

  读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

  本届读书节围绕纪念新中国成立__周年和纪念南京解放周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

  二、活动时间:

  __年4月10月

  三、活动主题:

  传承渡江精神,书香伴我成长

  四、活动组织机构:

  活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动目的

  1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;

  2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;

  3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围

  4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

  六、活动步骤

  第一阶段:活动策划(4月初4月30日)

  1、制订读书节总体活动方案。

  2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。

  3、将推荐书目印发给全校学生。

  第二阶段:组织实施(4月30日9月30日)

  1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

  2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

  3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

  4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。

  5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

  6、开展班级读书角和好书交流活动。

  7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

  8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

  9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

  10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

  11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

  第三阶段:总结表彰(10月110日)

  1、对各项活动进行评选

  2、总结这次活动,将总结上交党支部。

  3、评比活动的先进个人和集体并表彰。

  4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

  开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要内容,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。

三下乡党史宣传详细活动方案篇5

  一、指导思想

  一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的`快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、组织形式

  以学校为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、__月__日拟订方案;

  2、__月__日至__月__日各班选取适当的节目,并进行编排;

  3、__月__日学校进行各班节目的编排指导工作;

  4、__月__日至__月__日做好各项准备工作;

  5、__月31日下午进行六一活动的彩排;

  6、六月一日下午开展联欢活动。

  六、活动内容

  (一)庆六一征文活动

  1、写作时间:__月__日——__月__日

  2、展出形式:以小报形式或制作展板

  3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《____报》上出版,并择优向《____晨刊》投稿。

  4、交作文时间:__月__日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展

  1、设计时间:__月__日至__日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

  4、作品上交时间__月__日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一书法展

  1、活动时间:__月__日至__日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

  4、作品上交时间__月__日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (四)庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:__月__日下午第1、2节课。

  2、活动地点:学校教室前广场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、__月__日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;__月__日下午第二节课后在操场进行彩排。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

三下乡党史宣传详细活动方案篇6

  一、活动主题:

  红领巾心向党,阳光下快乐成长

  二、活动目的:

  组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一

  三、活动时间:

  __年6月1日9:50-16:10

  四、活动领导小组

  组长:___

  副组长:___

  组员:各科任教师

  五、活动人员(老师17人,学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人

  六、活动流程

  (一)第一阶段队会活动

  1、10:00-10:05升国旗

  2、10:05-10:10唱队歌

  (二)第二阶段慰问

  1、10:10-10:15校长致欢迎词

  2、10:15-10:20区领导讲话

  3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40学生代表致感谢词

  5、10:40-11:10才艺展演

  (1)舞蹈:《爱心世界》

  (2)校园剧:《小木偶》

  (3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》

  (4)体育表演:《篮球表演》

  (三)第三阶段六一表彰、游园活动

  1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)

  (1)优秀班主任(6人)

  (2)优秀辅导员(7人)

  (3)__区优秀班级:四年级1班

  (4)__区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰

  (5)__区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼

  (6)优秀少先队员:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比赛

  每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活动要求

  1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

  2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;

  3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;

  4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;

  5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

  八、活动相关人员安排

  队列:各班班主任场地:学校操场

  音响:陈略摄影:周凤飞

  主持人:___

  安全纪律:全体教职工

  后勤人员:___

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