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大学生三下乡活动社会实践报告(最新合集)

时间:2022-05-16 12:35:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的大学生三下乡活动社会实践报告(最新合集),供大家参考。

大学生三下乡活动社会实践报告(最新合集)

“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,促进农村文化、科技、卫生的发展,小编在这给大家带来2022年大学生三下乡活动社会实践报告(最新5篇),欢迎大家借鉴参考!

大学生三下乡活动社会实践报告【篇一】

大学生暑期三下乡活是动各大高校为响应中央团省委的号召,满足社会基层对科技、文化、卫生的需求而组织开展的深入农村、服务社会的社会实践活动。

大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广,内容丰富,吸引了许多大学生参与其中。作为化环学院三下乡服务队的一员,在深入农村、体验生活之后,在区区数日的支教活动结束之后,我深深感受到在这短暂的时光中,我成长了许多,增长了见识,收获到不少书本上得不到的东西。我想这会是我人生中一段难忘的旅程,耐人寻味,值得回忆。

期待——准备

对于此次三下乡活动,我心中充满着期待。我期待着站在讲台上做一位老师的感觉;我期待着与河市镇中小的小朋友一起玩游戏;我期待着看到小朋友们收到我的神秘小礼物时脸上浮现的幸福的表情;我还期待着与我的队友们一起做饭、一起吃饭、一起工作、一起嬉戏。那期间一定会有许多意想不到的乐趣与惊喜吧!

带着这份满满的期待,在为期末考试而准备的冲刺时期,在确立“一切行动听指挥”为三下乡服务队总要求的基础上,我们制定了包含生活、工作等全方面的团队规章制度。为求实效,队友们都积极准备课程,并在孙剑奇老师的组织下多次在向学楼进行试讲,锻炼我们的课堂教学能力,培养我们成为一名小学教师的基本素质。在孙老师的悉心点评及传授经验后,我们已基本具备作为一名小学教师的基本素质并满怀信心地期待下乡支教。除此之外,我们还搜集了往年相关的报道资料以及上网了解了河市镇的基本情况。同时,我们也积极准备了关于留守儿童社会调查的基本素材和调查内容。最重要的一点是:我们深切知道为人民服务必需能吃苦,圆满完成任务则需要整个团队齐心协力地配合,所以,带着吃苦耐劳的精神和团队协作的意识,带着对自己的信心,期待着……

惊喜——出征

6月30日,风和日丽、万里无云的一个晴朗的好日子,当清晨的微风吹拂,带来夏日里难得的一分清凉,化环学院三下乡服务队—一个十四人的队伍在团委书记刘小风和孙剑奇老师的带领下开赴修水县河市镇中心小学,拉开了为期一周的“三下乡”实践活动的序幕。车上的几小时,我们很轻松的渡过。当车子驶进修水后,我们再也按捺不住紧张而激动的心情,一个个地从沉睡中苏醒,男同胞们停止手上玩的三国杀游戏,那个时刻,草地、青山、蓝天、白云一切都是那么清爽洁净,沉浸在修水的自然风光美景中,再疲惫的心灵也得到释放。高歌一曲,那便是人间的天堂啊!

下午一点多抵达河市镇中心小学。原本做着最坏的心理准备:住小学宿舍。来了之后,发现一切没有我们想的那么糟。确实,我们参观了那里的小学宿舍,漆黑的走廊、对着垃圾窑的窗户还有仅指一米六的床板……幸运的是,我们没有住小学宿舍而是住在何市宾馆。虽然同行的7位女生一起挤在一个房间里,但对于我们来说已经算是大大的惊喜了。我深刻感受到团队生活的快乐,很开心,我的伙伴们都很好,尤其是露露,能干、贤惠又体贴,刚来就吧房间收拾的干干净净,就连地板也擦得锃亮锃亮的。

晚上的招待宴会上,在我们和小学的领导和老师们交流过后,我们了解到河市镇中心小学随着何市镇这几年的发展,师资力量不再匮乏,而是一些乡村小学需要我们,所以刘校长希望我们能够到点支教即去一些乡村小学支教。宴会过后大家一起开了个会议,针对这样的变化,孙老师说,我们下乡就是为了服务人民,无论如何我们也要满足人民的需要和校长的要求,因此到点服务是很有必要的。为此,我们还应该做好充足的准备,这对我们又是一个新的挑战。不管怎样,我们也得克服困难将此行活动办得实在有意义。

晚上睡觉前,想着第二天就要开始正式讲课了,有点兴奋又有点紧张,我轻声的告诉自己:从容、淡定,相信自己!

苦乐——支教

7月1日正式开始上课,一天七节课,感触颇多。整个服务队分为三个支教组:高年级组、中年级组和低年级组分别担任五年级、四年级和三年级的教学任务,而我被分到高年级组。

第一堂课是由我来讲的,本来出发之前的试讲都是很好的,但那个时候当我第一次站上讲台,面对这一群可爱、活泼却有点小心思的不好哄的高年级组的小朋友(事实上,他们很不乐意我们称呼他们为小朋友),我真的紧张了,顿时乱了阵脚,所以上午讲了两节课,效果都不是很好,感觉很糟糕,课堂气氛调动不起来。满满的信心丧失了一半,些许懊恼,些许沮丧。

中午放学后,我们在教室里来了个会议,每个成员都发言讲了自己上课的感受,从大家的发言中,我们得知高年级组的问题最大,中年级组和低年级组的课程进行的很好,队友们和学生们配合的很好,学生们表现的很活跃。中午我们都很担心,担心下午的课程不能顺利进行,毕竟一天七节课,如果都上英语课,学生们会听得厌烦了不乐意听。因此,中午经过大家商议,我们一致决定教学生们唱英文歌,提高学生们对学习英语的热情和积极性。中午我们都没休息,都在备下午的课,想着怎样把课上好,确实心里充满着忐忑。

终于,辛苦没有白费。令我们高兴的是:下午高年级组情况大不一样,可谓扭转乾坤。下午在石楠学姐的传统英国儿歌londonbridge的感染下,课堂气氛活跃很多。下午三节课上得比较轻松。

经过之前一天的教学,队员们对孩子们的学习情况和学习能力有了更加深入的了解。之后的几天教学,每次在放学后我们都会在教室里开教学总结会议,总结教学上存在的问题并不断地探索出积极有益的教学方法。为了开发学生们的内在潜能,队员们采用了单词180°转换、顺口溜记忆等方法教孩子们快速记忆单词。让孩子们找到适合自己的记忆方法。而为了让每个孩子都加入到课堂互动中,队员们在课堂上不断的鼓励孩子,将赞赏的眼神传递给每一位学生,让他们感受到老师对他们的关注,增强他们的自信。这样既充分地激发了他们对英语学习的热情,又活跃了课堂气氛。

课间,我们和孩子们欢快的玩起小游戏,孩子们的欢笑声深深的折射到我们的心里。虽然一天的教学任务很繁重,但是当我们看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑容时,都暗下决心,不管服务时间长短,一

定要尽最大努力,让他们爱上学习,爱上英语,开阔视野;在不断完善自身教学方法的同时,引导他们掌握正确的学习方法并领悟积极的生活态度。几天的支教有苦也有乐。经过几天的相处,我们和孩子们建立起深深的感情,然而还是逃避不了最后的分别,离别总是令人那样的忧伤,在合照留念的时候,孩子们都争着要和自己的小老师合影,看着滚动在孩子们眼眶中的泪珠,许多留恋与不舍,我一定会再回来的。

回望——总结

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,在这次下乡活动中,我受益匪浅:一方面,这虽是我第一次参加社会实践,但我想这次经历将会对我以后的学习起到重大作用,因为我锻炼、提高了我的综合素质;另一方面,我收获到许多:真诚的友谊、学生的尊敬和难忘的纯真。

回望下乡的几天,除了一天的教学任务之外,每天早上6:30的晨跑,每天必写的新闻稿和札记,每天晚上必备的课还有额外的社会调查活动中来回步行要花一个半小时的留守儿童的家访和小分队到范浆村小学的服务,面对这一项项工作,我们没有敷衍,没有逃避而是认真的对待每一项工作、团结有效地完成每一项工作。我的每一位队友都是那样的能干,那样的勤奋,在他们身上我学到了很多很多。

在每天充实而紧张的工作时间之外,我们的团队生活也是充斥着快乐。我们有集体和小朋友们玩123木头人、老鹰抓小鸡游戏的时候,我们有在何市宾馆楼顶上吃着西瓜,,晒着月亮,玩着游戏的时候,也有每天饭桌上相互调侃开玩笑的时候,还有早上5点半赶到河边在清澈的河水中嬉戏的疯狂的时候,这些都是开心、愉快、令人难忘的欢乐时光。

几天的体验,让我领悟到老师的艰辛,感受到队友的关怀,收获到难得的友谊,这真的是一段难忘的旅程!我坚信一个合格的大学生要有很好的实践能力,我要争取每一次实践机会,同时也希望同龄人珍惜青春,用有限的青春岁月创造无限的美丽。

大学生三下乡活动社会实践报告【篇二】

这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生务必要有很好的实践潜力,同时也期望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

“透过做事和与周围的人比较才能发现自我的不足,才明白怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选取来那里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的潜力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又务必紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到十分的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎样怎样好,而是每位同学都多少明白了些此刻的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了必须的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实好处。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践潜力,所以我们这个团队十分注重个人潜力的提高。在这几天能学多少就学多少,自我学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

在下乡的七天时光里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。但是的失落并没有挫败我们对实践的热情,透过总结我们怎样与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正好处上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是十分少的,但是基层的确能够锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都明白“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有潜力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了完美的回忆,留给我们的不仅仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,回到学校,走入一个新学期的开始。透过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,能够不断地增强我们的实践潜力,这样才能成为一名合格的大学生。

能够在这样的一支队中,我感到十分的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎样怎样好,而是每位同学都多少明白了些此刻的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,能够加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后能够更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人潜力的提高,在这几天能学多少就学多少,自我学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自我三下乡是白去的,只要自我认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时光啊!

在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生务必以课堂为主题,透过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时光段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的资料、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“此刻有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神礼貌却一向处于低谷。作为大学生的我们,不仅仅没有很好的理解文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

透过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,应对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的潜力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自我的潜力展现出来,为社会贡献出一份属于自我的力量!

大学生三下乡活动社会实践报告【篇三】

这段时间坐在电脑前的时间很多,但却没有时间敲敲文字,应大众的要求开了新浪微博,却整个星期以来都没有上去看过,班长说我是卖乡贼,把地址写成是湛江,也是昨天才有时间上去改,这段时间有点违背了我一贯的生活宗旨,之前我总觉得一个人就算再忙,也要及时行乐,不可以错过了沿途的风景,不可以忽略了身边的人,不想蓦然回首时留下任何遗憾。但是,原来有很多事情是无可奈何的,之前想得有点天真,可能每个人都会有我这样的想法,但是,想是一回事,做不做得到却是另外一回事。

这个星期过得有点惊悚。上个星期天搞着三下乡的分组搞到了一点多,星期一忘了是搞什么也是差不多时间睡的,星期二开了三下乡的会议,第一次站在讲台上说了那么多的话,开始的时候手在颤抖,就只是读分组的人的名单而已,也可以怕成这个样子。11点多回到宿舍之后把工作任务打出来之后看一下手机,竟然两点了!!接下来就一直把休息时间恶化,中午也不用睡了,除了这个,还有职业规划,还有班刊的稿要审核,好多好多的事情堆积起来了,在宿舍,我的桌子总是不够放东西,每次都霸占了我亲爱的秘书的桌子,最后,我们两个索性偷一张凳子放在中间,一起放。小三说我想工作狂,我也被自己吓着了,没有这么认真做事情很久很久了,可能这个是我们一个很宝贵的三下乡,是一个很锻炼的机会,也在不知不觉中凝结了我们很多的心血。为了这个活动,放弃了很多的东西,牺牲了很多东西。也许,像你说的,竟然开始了,就不要怕输。

很感谢队员们的支持,每天中午差不多都被我的飞信轰炸一番,谢谢组长们的谅解,各位师兄师姐的宝贵意见,各位的全力以赴,看到你们的方案,我真的很感动。终于赶出来了,是个终极版,终于可以有好日子过了。不厌其烦地打电话和接电话也确实不容易,班上的同学看到我都说,又讲电话。没办法,姐我的声音就是动听。师兄说,在三下乡中,你会发现自己变了很多。确实,并不是每个人都是那么好说话的,平时那么骄傲的我,这个星期以来,低声下气地跟别人讲电话不知道有多少次,那次气得我都哭了,一晚之内那么多人对着我发脾气,还是要笑着说话。很想打个电话回家,告诉妈妈我受了很多的委屈,不想长大,长大了就不能做回自己了。

昨天不知道为什么,是因为这段时间太忙了,还是吃错东西呢?从早上6点开始上吐下泻,晚上还是要拖着快烂的胃去社团帮忙,谢翔说我看起来不像不舒服的。那是装出来的,尽力精神点,但是痛又有多少人知道呢?现在学会伪装了,吃不下东西、胃痛也不敢跟妈妈说。因为现在明白了,说出来了又能怎样呢,只是多了一个人担心而已,最终还是要自己解决。受了某些人的潜移默化的影响,很多事情都想自己解决了。晚上把新闻稿和洗衣服之类的所有工作全部扔下,盘着腿和檬音频,一个小时就这样过去了,说了很多,未来,专业,烦恼之类的,我还是决定不放弃那个英语背诵大赛,即使要求背十篇现在只会读三篇。这些年被英语羁绊了我很多东西,不想一辈子都被他牵制着,就算失败了,起码我曾经努力过。

今天不知道哪来的毅力,独自一人在9点钟的时候跑到了教室自习,很冒失地闯进了正在上课的教室,那些人都惊悚地看着我,他们都以为我是上课的,一直待到12点多,瞥见,教室就只剩下我和扫地的那个,如果是在晚上,我也够危险的了。

过完这周,就要了考试月了,我记得我的目标!

大学生三下乡活动社会实践报告【篇四】

三下乡实践活动,我们的下乡,我们的激情,我们的信心。每次心跳搏动时,都会感受到这无比的激情,每天的生活都会让我过得很充实,每次看到孩子们脸上的笑容都会带来一丝丝的安慰,一点点的凉意,虽然每天都过得很忙,但是忙的充实,忙的有意义……欢乐虽多,但每个人背后的艰辛是必不可少的。

一开始到达我们的目的地。感觉一切都那么陌生,就在看到门口那些学生开始,他们的热情他们的活泼深深地感受到这里的人很热情很友好。一开始就想着,很累的开始必定会有很充实的结果。忙忙碌碌弄好第一天的准备工作,搞卫生,出去外面熟悉环境。记得那次下午和苑君第一次出去买菜,本以为自己什么都不太懂会搞砸,但去到那后,那的人超好人,老板的热情让我有一种熟悉温暖的感觉,像家一般,感觉瞬间融入了这儿,成为了这座城市中的一员。

几乎每天所有的时间都呆在厨房,后勤组的娃无一不是勤快、任劳任怨的,每天早上早早爬起来只为给伙伴们做上一顿热乎乎的早餐,每次中午那忙碌的身影总能看出我们为做每一顿饭所付出的努力,虽然很忙、很累,但是后勤组的我们也不忘“苦中作乐”一下,大家在忙中欢笑,在累中乐也不为是一件乐事,看着孩子们每天带着求知求学的欲望面带微笑满是收获满是笑容地离校,我们的辛苦也算是没有白费,所有的这一切都值得。

第一次,我站在舞台上,第一次,我以一个老师的身份在讲台上说话,那感觉倍儿爽,看着学生那炯炯有神的眼睛,它告诉我,他们渴望知识,他们需要我们带来那份不一样的知识。每一节课都能感受到自己作为一名老师所应承担的责任,我要对他们每一位学生负责。那天的趣味运动会,我负责了一个游戏——抢收抢种。在这过程中,看到很多学生都能积极参与,看到他们那样子觉得好开心,一整天都在笑着,又再一次近距离的接触他们,虽然忙完,但还是会回到属于自己的“鸟巢”——厨房中去,继续自己的工作。偶尔接送小孩离校,看着家长们一一说出学生的名字,每次看到他们很累地赶过来但总会以微笑面对我们,很感谢他们的理解和支持,这个才让所有的工作得以顺利进行。

想起这一切,仿佛就在昨天,每次都会想起那些调皮鬼的笑脸,想起他们喊着一声声的老师,想起他们在课堂上的积极表现,想起伙伴们那辛苦过后收获成功的喜悦。这一切都显得那么清晰。但也已经过去,留在心中永远忘不掉,忘不掉那份情谊。无言的感动,无声的感谢。翻开所有的动态所有的照片,脑海里想起的都是那十日的朝朝暮暮,年轻的我们,带着一颗炽热的心,带着自信去到一个陌生的学校,以自己独特的方式让每个人快乐,感动所有人。

大学生三下乡活动社会实践报告【篇五】

大学的第一个暑假,没有了繁重的暑假作业,没有了频繁的补课,一下子自由了许多,年轻的我们总想再做点什么,总想体验一下在大学里无法体验的生活,于是,我们9个满怀热情的同学走到了一起,组成了魅力东平小分队,共同走进泰安市东平县,去探寻那里的改革开放发展政策和成果。

我们计划活动时间为5天,在这5天内,将从当地环境、工业、教育等方面变化对其进行分析总结以便进行学习,并结合发展战略为其分析,为当地更好的发展提出意见和建议。我们的活动主要有前往东平县县委,采访相关负责人,了解县志及东平县自改革开放以来的发展状况,询问乡镇下一步发展战略;熟悉当地风土人情,观察城区环境的变迁,基础设施及民众生活的变化;采访旅游资源开发方面负责人,了解东平县近几年来在旅游业方面的发展现状及以后的发展战略并做记录;参观“东方好莱坞”——水浒城影视基地,国家4A级景区,山东省第二大淡水湖——东平湖,罗贯中故里;到大羊新工业开发区进行参观和学习,了解东平县以信息技术为核心的工业技术改革和创新以及下一步发展规划及发展方向;走访当地学校,了解学校的发展历程,校史文化,学校发展目标,采访校长及老师,了解学校在教育变革中的改变,未来几年发展目标;到居民区,人流密集的地方发放关于幸福感调查问卷,采访当地老人,了解东平县的变迁及发展,以及目前存在的问题,人们希望改进的方面。

暑假社会实践“三下乡”活动旨在锻炼学生、了解社会、做些实事、解决问题。都说下乡的日子是艰苦的,但我们还是选择了,而且我们相信我们的选择,并为之坚持、拼搏到最后!我一直坚信,只有经历过苦难的洗礼,人那颗稚嫩的心才能渐渐褪去柔弱的外表,才能成熟坚强起来,虽有风霜雨雪的沧桑,却不乏苍劲有力的坚韧不屈。正如诗中所言“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

七月,是收获的季节。我相信,经过这次三下乡活动,我一定会经历我不曾经历过的,收获我不曾想过的。


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