下面是小编为大家整理的版小学道法新课标心得,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022版小学道法新课标心得5篇
第一篇: 2022版小学道法新课标心得
《道德与法治》三年级下册教学计划
一、学生情况分析
本学期学生进入了三年级第二学期，我仍然担任三年级一班本门课程。在所有任课老师的共同努力下，本班学生总体来说学习积极性高，集体荣誉感强，自主学习能力在逐步提高中。通过上期四个单元的探索学习，关于学习、学校、家庭、安全的认识在前阶段学习的基础上，随着知识的增加、理解力的增强呈现螺旋上升提高。因此，本学期将继续遵循沙区“‘学本式’卓越课堂”教学模式，结合我班学生特点，指导学生学会小组合作学习，培养自主探索学习精神和方法，提高实践、创新能力。
漆同学因为多动症越来越严重，常常不能自控，有些影响自己和同学们的学习；
代同学是单亲家庭孩子，而且主要是父亲、婆婆在教育，也很不到位，所以行为习惯还有很多问题。我将一如既往地对家庭问题产生的特殊儿童更多一份关爱。
二、教材分析
本册教材同上册一样重点关注了学生自我与周围环境、人群的关系（上册关注了校园、家，关注了自我学习和安全成长），本册在低年级认识自我的基础上引导学生从认识自己与同学的不一样之处入手，认识到每一个人都是独特的个体，我们要学会尊重、理解他人的不同，与他人和谐相处，做一个诚实守信的学生。第二单元再次引导学生深入到自己生活的居住地，了解家庭、社区、家乡的联系，感受家人、邻居、家乡建设者为家庭和家乡和谐、美好的付出，增强幸福感和自豪感。第三个单元又涉及规则和规范的教育、基本文明素养的培养。最后一个单元“多样的交通和通信”是一个全新的学习内容，但是又和学生的生活结合得相当紧密，帮助学生了解现代生活、安全出行。
三、教学总目标
1.学会了解自己、了解他人，知道取长补短；
能用理解、尊重的眼光看待他人，学会和他人诚实合作、交流，树立集体观念、合作意识和团队精神。
2.了解自己生活的地方，感受自己家的温暖、家乡的美丽，学会和左邻右舍和谐相处、互助互爱，知道家乡的建设靠大家，培养热爱家乡的情感。
3.知道生活中处处有规则，体会规则的重要性，养成爱护公共设施的良好习惯，争做文明小公民。
4.引导学生深刻体会四通八达法人交通和飞速发展的现代通讯给我们生活带来的便利，懂得现代交通和通信在我们生活中的重要作用，学会合理选择出行的方式和正确运用现代通信手段。
四、教学课时安排
1.第一单元 我和我的同伴
第一课 我是独特的 2课时
第二课 不一样的你我他 1课时
第三课 我很诚实 2课时
第四课 同学相伴 1课时
2.我在这里长大
第五课 我的家在这里 1课时
第六课 我家的好邻居 2课时
第七课 请到我的家乡来 2课时
3.第三单元 我们的公共生活
第八课 大家的“朋友” 2课时
第九课 生活离不开规则 1课时
第十课 爱心的传递者 2课时
4.第四单元 多样的交通和通信
第十一课 四通八达的交通 2课时
第十二课 慧眼看交通 2课时
第十三课 万里一线牵 2课时
机动 2课时
第二篇: 2022版小学道法新课标心得
《2017年语文、道德与法制学科专题培训》心得体会
韩苗苗
我有幸于2017年10月25日至26日参加了高新区2017年语文、道德与法制学科专题培训，通过这 次的培训学习，我收获颇多。
小学一年级《道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径，以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童，教材的内容是儿童的生活。教材关注一年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩，并且有意义地玩;学会主动思考，树立正确的学习观，有想法的参与学习。
我们要多思考，多研究，做一名研究型、反思型的教师，用自己的实际行动教书育人，做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者，用德浸润和温暖儿童心灵，用法呵护儿童健康快乐成长。
这次培训是非常及时的，相信此次的学习，能在自己今后的常规教学工作中发挥重要作用。总之，教师要不断深入钻研教材，读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点，把教材内化为自己的东西，要强调教材的基础性地位和主干性作用，超越教材的前提是源于教材，必须对教材有全面准确的理解，真正弄清楚教材的本义，尊重教材的价值取向。只有这样才能更好地落实新课标，才能进行高效的课堂教学。
第三篇: 2022版小学道法新课标心得
西岗镇学区小学《道法》、《品社》“互动式教学”模式
操作简程
一、“互动式教学”的基本环节。
课前活动，自主准备——创设情境，激情引趣——活动体验，探究互动——多元评价，知识建构——拓展知识，迁移发展。
二、具体操作：
1. 课前活动，自主准备。
这个过程的实质是让学生通过“搜集资料、现场调查、参观访问”等活动获取事实材料，同时培养学生的收集信息及整理信息的能力，为下一步的学习活动做好物质或知识的准备。
2. 创设情境，激情引趣。
课始，教师根据儿童年龄特点,依托儿童现实生活，搭建生活平台,创设有利于学生全面发展的情境,激发学生的学习兴趣。
3. 活动体验，探究互动。
根据设计的教学情景，在教师引导下，学生积极探究，进行教师与学生、学生与学生以及人机之间的信息交流。
①观察、调查。
这个过程的实质，就是要学生通过观察、调查社会问题，搜集资料，获取事实材料，为下一步的学习活动提供事实根据。
②交流、讨论。
这个阶段在课堂教学开始时进行。教师要求学生根据自己搜集到的事实材料对照课本观点进行讨论。
③发言、提问。
这个阶段是课堂教学的主体或核心环节。在这个阶段，各小组推选代表发言。教师应注意引导学生以事实为根据，充分表明自己对问题的认识和见解，做到言之有理，持之有据。
④质疑、辩论。
学生发言完毕，教师回答了学生的疑问后，其他同学可针对学生的发言和老师的回答提出质疑。对学生的质疑，我们采取辩论的方式加以解决，可采取学生分组辩论和师生辩论两种形式。
4. 多元评价，知识建构。
在此过程中，教师可教会学生归纳知识的方法，对学生归纳不完善的地方，作适当补充说明，完成知识的建构，并进行诊断性测试。评价以学生为主体，采取自评、同学互评、教师评相结合。
5. 拓展知识，迁移发展。
小学《品德与社会》课程注重培养学生运用所学知识解决社会生活中的实际问题。学生在学习中获得知识，只是完成了认识上的一次飞跃，但整个认识过程还未完成，还应进一步深化、迁移认识。教师应引导学生运用所学知识去解决实际问题。可以通过展示拓展性材料，提供新的变化了的问题环境，使学生对所学知识进一步深化，提高迁移应用能力。方法有：画一幅宣传画、出一期墙报、小制作、设计一句广告词、班级竞赛、课下调查、回家做一做（试一试）等。
第四篇: 2022版小学道法新课标心得
小学道法教学调研情况总结
空中课堂的道法课，重难点明确，佐证资料充分，教学进度适当，六年级道法已经进入到了复习阶段。就学生的学习情况而言，多数同学态度端正，学习积极性较强，但是，也有部分同学习惯懒散，要求不高；
就知识掌握而言，由于缺乏晨读进行知识强化，部分同学的知识点积累不够扎实。
开学后的衔接计划：
1、未完成新课任务的，学习新课与简要回顾讲解结合。对于学生掌握参差不齐的知识点可采用分层教学的方式帮助学生补齐短板。
2、进行单元测试，及时进行学情分析。了解学生线上教学阶段对每一课每一个时点的掌握情况，然后进行有侧重的差缺补漏，力争不放过任何一个知识点。
3、开学后，如果情况允许，一周内完成对道法学科的学习检测，摸清学情，熟悉底子，及时制定符合学校年级实际的查缺补漏教学计划。
4、针对缺课较多的学生，进行集中空中课堂回看补课，如果受到家庭条件限制，学校及其任课教师可提供学习便利，确保学生能够完成听课学习任务。
西岗镇清泉小学
2020年5月20日
第五篇: 2022版小学道法新课标心得
2020～2021学年度第一学期期末质量监测四年级上册道德与法治试卷
（限时：30分钟） 命题人：
题号 一 二 三 四 五 总分 得分
一、填空题。（每空1分，共11分） 1.绿水青山就是（ ）。
2.科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等（ ）。
3.互联网虽然是一个（ ）的世界，但是它和现实世界一样有自己的（ ）。
4.（ ）、（ ）使用农药是造成农药污染的重要原因。
5.没有（ ），不成方圆。
6.地球变暖加剧了洪涝、（ ）、（ ）等气象灾害。
7.《中华人民共和国广告法》第四条规定，广告不得含有（ ）或者引人误解的内容，不得欺骗、（ ）消费者。
二、判断题。（每题2分，共10分）（正确的打“√”，错误的打“×”。） 1.广告无处不在，广告的内容都可信。（ ） 2.塑料垃圾被人们成为“白色污染”。（ ） 3.网上可以随意交朋友。（ ）
4.班级之间只有竞争，没有合作。（ ） 5.网络游戏有利有弊。（ ） 三、选择题。（每题2分，共10分） 1.主动承担家务，正确做法是（ ）。
A.妈妈帮我洗校服 B.自己的事情自己做 C.爸爸帮我擦桌子 2.（ ）是造成儿童近视的重要原因之一。
A.打羽毛球 B.看电视 C.弹钢琴
3.为了减少塑料袋的使用，（ ）实施了一项塑料袋税的政策。
A.德国 B.爱尔兰 C.日本
4. 全球气候变暖会导致（ ）
A.一部分地区干旱程度加剧 B.冬天更冷 C.海平面下降 5. 废旧电池需要（ ）才能完全分解，所以我们不能随意丢弃。
A.100年 B. 20年 C.10年 四、把垃圾和它们的超长寿命连起来。（4分）
混合废塑料 80年 玻璃制品 30万年 一次性尿布 100万年 易拉罐 30年至数百年
五、简答题。（（每题5分，共15分））
1.你认为垃圾分类有必要吗？谈谈垃圾分类的好处？
2.小学生应该掌握的网络安全防护技巧有哪些？
3.做家务有哪些好处呢？
*后附答案
答案：
一、填空题 1.（金山银山） 2.（温室气体） 3.（虚拟）（规则） 4.（过量）（过度） 5.（规矩） 6.（干旱）（高温） 7.（虚假）（误导） 二、判断题
1.（×） 2.（√）3.（×）4.（×）5.（√） 三、选择题 1.（B） 2.（B） 3.（B） 4.（A） 5.（A）
四、把垃圾和它们的超长寿命连起来。（4分） 混合废塑料 80年 玻璃制品 30万年 一次性尿布 100万年 易拉罐 30年至数百年 五、简答题。（（每题5分，共15分））
1.你认为垃圾分类有必要吗？谈谈垃圾分类的好处？
答：有必要进行垃圾分类。好处：（1）可以直接再利用，让很多垃圾变为资源，减少对资源的浪费；
（2）减轻垃圾对环境的污染；
（3）减少垃圾的量。
2.小学生应该掌握的网络安全防护技巧有哪些？
答：（1）避免泄露自己的隐私。（2）远离不良信息。（3）慎重网上交友。
3.做家务有哪些好处呢？
答：（1）有助于形成良好的生活习惯。（2）可以形成良好的劳动态度。（3）能够提高生活技能，让人自信。