党史学习教育开展以来10篇
党史学习教育开展以来篇1
2021年是中国共产党建党100周年，100年来，中国共产党团结和带领人民群众走向胜利，迈向辉煌。中共共产党始终不断开拓创新推动历史前进，诚心诚意服务于人员，为振兴中华不懈奋斗。
按照代表最广大人民根本利益的要求，我们党在工作中始终坚持“群众路线”，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信赖。作为基层党员干部，只有不忘党的光荣使命，不忘入党初心，始终坚持“为人民服务”理念，深入群众，了解群众，服务群众。
全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，党来自于人民，代表着人民，人民是我们党的生命之根，力量之源。作为基层党员干部，要时刻不忘党的基本宗旨，坚持立党为公、执政为民，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，以为民务实清廉的实际行动，为人民群众事业奋斗终生。
在一年多的乡镇工作经验中，和群众打交道成了家常便饭，通过多次和群众接触后，深知基层工作的不易。正确处理好和人民群众的关系，并妥善处理好群众纠纷，是作为基层干部的一门必修课。只有怀着坚定实现共产主义的信念，平凡的工作也有不平凡的意文，作为基层干部，要立足本职工作，用自己的知识和本领为领导当好参谋，为基层、为群众服好务。用全部的热情投身到洪雅“一地三区”建设中，使自身的价值得到充分体现。
乡镇工作处在基层矛盾的最前沿,工作直接面向群众，代表党和政府最直接的形象，因此要求党员干部要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。要具有良好心态,保持平常心,正确看待个人的名、权、利,坚持以党的事业为重,以大局为重,为群众提供帮助和服务,树立党的良好形象。同时在工作中,要保持工作热情,砥砺前行,不忘初心。
党史学习教育开展以来篇2
以“学”为本，线上线下同步学。该行利用“线上+线下”渠道双管齐下，同步开展学习。线上每日推送党史百年天天读和党史教育微纪录片《百炼成钢》，线下举办以“学党史、悟初心、担使命”为主题的学习沙龙，鼓励员工对经典党史故事进行朗读分享，并围绕习近平《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本指定书目，就“如何读、如何记、如何用”交流学习经验，分享心得体会。
以“悟”为引，学思结合深入学。该行组织全体员工参观线上红色资源展厅--九·一八历史博物馆，通过线上观看东北人民和全国人民一道，在中国共产党领导下不屈不挠、浴血奋战，最终取得抗日战争伟大胜利的历史画卷，加强学思践悟，缅怀革命先辈、传承红色基因，进一步坚定理想信念、厚植家国情怀。
以“实”为要，从严把关监督学。该行制定党史学习教育监督工作方案，建立党史学习教育监督台账，明确监督目标、监督内容和监督措施。充分发挥纪检干部和风险合规专员的监督作用，通过参加支委会、专题会、集中学习会以及查阅资料、谈心谈话等多种渠道，督促支部落实好党史学习教育各项要求，进一步发挥监督保障作用，推动党史学习教育落实落细、走实走深。
以“用”为效，聚焦主业结合学。该行将党史学习教育与落实年度重点工作相结合，召开业务经营分析会，对照考核指标，分析优势特点，剖析短板弱项，紧扣全年发展目标，统筹规划工作方案，确定发展思路，深入企业客户走访调研，深化小微企业服务优化工程，持续加大贷款投放力度。今年以来，累计发放各类贷款20亿元，为地区经济发展注入金融活水，切实将党史学习教育成果转化为推动业务发展的动力。
党史学习教育开展以来篇3
习近平总书记指出，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。党史学习的目的不只是实现理论武装，更要打通解民忧、办难事的“最后一公里”。因此，联系实际学、结合工作学成为推动党史学习走深走实的办法。
近些年来，为充分发挥驻村（社区）工作队传帮带作用，不断提升村干部的整体素质和工作能力，各地区在突出人员选派、压实帮带责任、实行捆绑考核等方面不断强化精准帮促，将党史学习贯彻到帮带机制始终，无疑能为党员干部的成长挺立“主心骨”，将更加有效的提升村干部干事创业能力，切实推动基层各项工作提质增效。
坚持思想上引，传承红色基因。思想是行为的先导，加强党史学习教育首先就要把握正确的政治方向。要求党员干部在帮带工作中强化思想引领，将中国特色社会主义为什么“好”，中国共产党为什么“能”的基层感悟传达出来；将学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的方式办法、心得体会交流出来；将党史的创新理论、成功经验在基层工作的有效应用传授出来。用党员干部的真切感悟、切实体会为党史学习添加“接地气”的底色，让红色基因带上工作实际的特色，更好的传承精气神。
坚持实践中带，传授宝贵经验。深入的党史学习，最终都要对照现实，解决人民群众最关心关切的生产生活问题。在帮带工作中推动党史学习，更加要强化在实践中带，面对入党为什么、为民干什么的疑惑，要引导干部坚决把思想和行动统与党中央保持高度一致，政治判断力、政治领悟力、政治执行力；面对人民群众的矛盾问题，要带好党员干部坚持为了人民、依靠人民的政治核心，围绕提升群众幸福感、获得感出谋划策；面对乡村振兴等发展问题，要指导从党史学习中汲取经验和办法，坚持绿色发展、创新驱动、开放包容等，将党史力量转化为工作技能。
坚持能力上帮，转化学习成效。党史学习要注重成效转化，唯有将党史的奋斗精神、创新理论、宝贵经验经过党员干部学习吸收，转化为自身技能，才能振兴提升干部为民办实事的能力。因此，帮带干部在指导过程中，要引导党员干部联系实际学，多用党史学习心得体会思考群众反映的养老、医疗、就业、教育、安全等问题，试图从不同角度厘清思路，找到突破口；要指导党员干部的将党史学习同解决群众的实际问题结合起来，共同分析研判，提出办法方案，以党史学习推动为群众办实事解难题，把学习成效转化为工作动力和成效，切实提高人民群众的获得感、幸福感和满意度。
帮带机制无疑是党史学习的有益载体，在帮带干部的倾囊相授下，能够让党员干部更好的在实践总结中，明确党史学习的目的、把握党史学习的方向，在党史学习中收获思想进步、能力提升。
党史学习教育开展以来篇4
在中国共产党成立100周年前夕，我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员，再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。
党史学习教育开展以来篇5
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，回顾党的百年历史，革命火种在南湖点燃，党带领人民群众披荆斩棘、乘风破浪，从井冈山到遵义城，从延安到西柏坡……每一处革命圣地都是一座闪亮的航标，在这筚路蓝缕、惊涛骇浪的伟大征程中，正是我们党紧紧依靠人民、团结人民才取得了一次次伟大的胜利。我们深刻认识到，江山就是人民，人民就是江山，我们只有涵养人民至上情怀，坚持人民主体地位，密切联系服务群众，努力为人民造福，才能不断汇聚人民群众强大力量、持续锐意开拓进取。
恰逢建党100周年，我们开展党史学习教育，作为新时代的党员干部，要始终把学党史作为必修课，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，在学习中读懂担当，厚植为民情怀。具体而言，要在三个方面下功夫，那就是想干事、能干事、干成事。
想干事就是要做心中有民的贴心人。想不想干是既是态度问题也是责任问题，有的干部对朋友操心、感情用心，但对工作不关心，一心沉浸自己世界里。我们既要一心读好圣贤书，更要两耳关心天下事，我们要践行以人民为中心的发展思想，争做“为党代言、为民请命”的表率，要积极投身在脱贫攻坚一线、疫情防控火线、乡村振兴前线，置身矛盾最前沿、发展最需要，根植广大群众中，与群众面对面交流、心连心沟通，揭开锅盖察民情，脚上沾满泥土，多掌握一手资料，及时解决群众急难愁盼问题，用真情换热情、用真心暖民心，凝聚干群强大合力。
能干事就是要在工作中不断强化理论学习，努力提高干事创业本领。要有“技多不压身”意识，不能把不会当借口、遇到困难就甩锅、绕着走，更不能白天抖音淘宝，晚上啤酒烧烤，不求进取、萎靡不振。要有攻坚克难的勇气，不懂就学、不会就问，说了就干、说了就办，在干中学，在学中干，不断提高“七种能力”，以钉钉子的精神一抓到底、勇于攻坚克难，做业务工作的“多面手”“万金油”。
干成事就是要狠抓落实、善作善成。空谈误国、实干兴邦，时代是出卷人、我们是答卷人、人民是阅卷人，我们要让“干成事”成为最大的导向，决不能“干和不干一个样”，更不能“一些干一些看”，不能只开会不干事、只安排不落实，迷信“干得好不如说得好”。“一万年太久，只争朝夕”，凡事不能坐、等、拖，要扑下身子、撸起袖子把每件大事小事办好，把每件工作抓实，要以“清晨之问、静夜之思，案无积卷、事不过夜”的状态推动各项工作落实，努力得到群众的拥护支持，用实际行动交出人民满意答卷。
党史学习教育开展以来篇6
有人说党史博大精深，是一位教书育人的老师；有人说党史慷慨激昂，是一位敢于斗争的勇士；我说党史润物无声，是一位相见恨晚的知“xīn”朋友。因为这些年的朝夕相处，让我重“xīn”找到了人生的意义。
与党史为友，让我有了“芯”。正如计算机必备芯片一样，读党史也要有一枚“芯片”。这枚“芯片”承载着党员个体的信仰与底色，是开展初心实践的动力来源。没有入党时，我很向往胸前能够佩戴一枚光闪闪的党徽。为了能早日实现这个愿望，我便捧起这部厚厚的书。书中我们党的光辉历史让我热血沸腾，我被那种百折不挠的精神所折服。两万五千里长征，那是用双腿与双脚完成的奇迹；四渡赤水，那是斗争的艺术与巧思；游击战争，那是人民力量的集中体现；“两弹一星”，那是站起来的中国人发出的惊天吼声……穿越风雨，一路走来，是因为每一名共产党员的心里，都装着一枚红色的“芯”，这枚“芯”承载着共产主义思想的智慧与力量，正是“芯”的作用，让我们冲破黑暗，迎来胜利的曙光。习近平总书记曾说：心中有信仰，脚下有力量。读党史，让我有了一枚强大的“芯”，这是我今后坚定信仰、笃定向前的根本。
与党史为友，让我有了“心”。在不断阅读品悟的过程中，我也有了很多“心领神会”。留心。有时候读书久了，容易“走神”，这样就可能丢掉重点，所以我学会了在阅读过程中留心每一处细节。对于我们来说，党史中并不缺少“点”，所以要拥有一双发现“点”的眼睛。只有瞄“点”而学，才会迎来学习中“半亩方塘一鉴开”的豁然。细心。天下大事必成于细。读党史更要细心。以前我做事马虎，读党史的时候也经常囫囵吞枣、一闪而过，所以吸收的知识往往“半生不熟”。后来我沉下心来，仔细研习，努力做好每一个细节，终于在字里行间读出了党史更为深层的含义。耐心。党史浩如烟海，要想毕其功于一役，那绝非可能。只有经年累月的学习，才能架构起日趋完备的党史知识体系。所以必须有耐心，并且党史学习本就没有尽头，是一门常读常新的课程，我们不是在终点品尝胜利，而是在跑道上收获快乐。
与党史为友，让我有了“新”。读党史不仅仅是为了回忆过去、缅怀先烈；更是为了总结经验、面向未来。在这个过程中，我对“新”与“旧”有了更深得体会。这世间本无“新”“旧”之分，现在的旧，即是过去的新；眼前的新，便是明日的旧。读党史也是如此，要懂得新与旧的一脉相承。这让我在阅读党史的时候心怀崇敬，因为其中的一字一句，都是一个个艰辛的前行脚印，都是一步步光辉的成长历程。我深深知道，阅读过去的历史，是为了更好地塑造明天的历史。面对明天，我们只有不断汲取党史的养分，才能在学习过程中发新芽、吐新叶、结新果。为了读懂党史，我还积极阅读辩证唯物主义哲学的著作，主观上提升能力以抓住党史阅读过程中量变到质变的临界点。因为这一转变就是思维和意识的创新。创新的意义在于更好地服务于党的成长、国家的发展和人民的需求，这也是我坚持不懈学习党史的最终目的。
与党史为友，我学了成长，这是一个“xīn”的过程。煌煌岁月，默然无声。但时间已在历史的长河中筑起一座座精神丰碑，那是引领中华民族走向复兴的航标灯塔，也是党史——这位知“xīn”朋友教会我的宝贵知识。
党史学习教育开展以来篇7
党史学习教育开展以来，县委党校紧扣主题、精心部署、丰富载体、扎实推进，在做好党史学习教育“规定动作”的基础上，做亮“自选动作”。4月23日，县委党校开展“观看一部党史电影、诵读一段党史、学习一篇讲话精神、交流一次学习思悟”，以“四个一”举措，推动党史学习教育走深走实。
一、观看红色电影，传承红色基因
会前，观看了电影《建党伟业》，回顾了1911年至1921年，中国共产党成立之前，10年间一系列的重大事件，重演了那段峥嵘岁月，生动真实再现中国共产党创立的艰难险阻和共产党人敢为天下先，以救国为己任的家国情怀。重温中国共产党给灾难深重的中国人民带来光明和希望。中国共产党的成立是近代中国历史发展的必然产物，是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物。学习了中国共产党人为中华民族谋幸福、某独立而勇往直前的大无畏精神和高尚品格。
二、诵读党史经典，坚定理想信念
会上，根据党史学习教育学习计划，诵读了《中国共产党简史》土地革命时期。这一时期是中国共产党领导人民深入开展土地革命，也是反对国民党恐怖统治的内战时期。深刻认识到中国共产党通过革命让贫苦农民翻身做了土地的主人，得到了广大农民的拥护爱戴，同时充分调动了广大农民参加革命的热潮。让陷入水深火热的中国人民看到了希望和光明。进一步深化党史学习，传承红色基因，坚定理想信念。
三、学习讲话精神，汲取精神力量
随后，学习了党史学习教育中央宣讲团成员、求是杂志社原社长李捷在互助县五十镇班彦村和青海师范大学宣讲座谈时的讲话。深刻阐明了党史学习教育的重大意义和深刻内涵，深入讲解了学习好“四史”的方法和关键，具有很强的逻辑性、针对性和指导性，学习李捷同志的讲话精神是一堂坚定理想信念的党史和政治思想课，激励大家在党史中不断学习、反思，学以致用，将理论学习的成果转化为克服困难的勇气和实践探索的动力，汲取蓬勃力量。
四、交流学习思悟，提高政治“三力”
最后，党校教师依次作交流发言。结合党史学习和岗位实际，就如何把学习党史同履行职责使命结合起来，把学习成果转化为担当拼搏、开拓创新的奋斗精神，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥带头作用，为党校各校事业发展贡献自身力量作了交流发言。大家一致认为，扎实开展党史学习教育，在学思悟践中，不断自觉增强政治意识，不断提高政治“三力”。
党史学习教育开展以来篇8
习近平总书记指出，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。党史学习的目的不只是实现理论武装，更要打通解民忧、办难事的“最后一公里”。因此，联系实际学、结合工作学成为推动党史学习走深走实的办法。
近些年来，为充分发挥驻村（社区）工作队传帮带作用，不断提升村干部的整体素质和工作能力，各地区在突出人员选派、压实帮带责任、实行捆绑考核等方面不断强化精准帮促，将党史学习贯彻到帮带机制始终，无疑能为党员干部的成长挺立“主心骨”，将更加有效的提升村干部干事创业能力，切实推动基层各项工作提质增效。
坚持思想上引，传承红色基因。思想是行为的先导，加强党史学习教育首先就要把握正确的政治方向。要求党员干部在帮带工作中强化思想引领，将中国特色社会主义为什么“好”，中国共产党为什么“能”的基层感悟传达出来；将学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的方式办法、心得体会交流出来；将党史的创新理论、成功经验在基层工作的有效应用传授出来。用党员干部的真切感悟、切实体会为党史学习添加“接地气”的底色，让红色基因带上工作实际的特色，更好的传承精气神。
坚持实践中带，传授宝贵经验。深入的党史学习，最终都要对照现实，解决人民群众最关心关切的生产生活问题。在帮带工作中推动党史学习，更加要强化在实践中带，面对入党为什么、为民干什么的疑惑，要引导干部坚决把思想和行动统与党中央保持高度一致，政治判断力、政治领悟力、政治执行力；面对人民群众的矛盾问题，要带好党员干部坚持为了人民、依靠人民的政治核心，围绕提升群众幸福感、获得感出谋划策；面对乡村振兴等发展问题，要指导从党史学习中汲取经验和办法，坚持绿色发展、创新驱动、开放包容等，将党史力量转化为工作技能。
坚持能力上帮，转化学习成效。党史学习要注重成效转化，唯有将党史的奋斗精神、创新理论、宝贵经验经过党员干部学习吸收，转化为自身技能，才能振兴提升干部为民办实事的能力。因此，帮带干部在指导过程中，要引导党员干部联系实际学，多用党史学习心得体会思考群众反映的养老、医疗、就业、教育、安全等问题，试图从不同角度厘清思路，找到突破口；要指导党员干部的将党史学习同解决群众的实际问题结合起来，共同分析研判，提出办法方案，以党史学习推动为群众办实事解难题，把学习成效转化为工作动力和成效，切实提高人民群众的获得感、幸福感和满意度。
帮带机制无疑是党史学习的有益载体，在帮带干部的倾囊相授下，能够让党员干部更好的在实践总结中，明确党史学习的目的、把握党史学习的方向，在党史学习中收获思想进步、能力提升。
党史学习教育开展以来篇9
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
党史学习教育开展以来篇10
xx：“户外党校”让党史学习教育“接地气”
“今天，在咱们红旗村，就先讲咱们本地革命儿女的英雄事迹。”近日，在xx市淝田镇红旗村“户外党校”，驻村工作队队长金慎和驻村干部欧阳昭明分别以淝田革命先烈红色故事为引子，为当地农村党员开启“最接地气”的党史学习教育。
淝田镇是块红色沃土，许多革命先辈从这里走出，跟随毛主席上井冈山，闹革命。这里也发生了一件件年代久远的革命故事、产生了一大批顽强奋斗的英雄人物。《谢维俊：坚决不动公家的一块银元》《xx红色人物——蒋啸青》就是以淝田革命先烈的红色事迹为代表，讲述党在革命时代壮烈的英勇画面。授课者绘声绘色，现场党员听得津津有味。xx市以党史学习教育为契机，以“户外党校”为平台，让这次党课既接地气又别开生面。
红旗村“户外党校”于2019年底xx，是xx市首个集教育、宣传、服务等功能为一体“露天党校”。主要以党支部为单位，采取情景党课、典型宣讲、政策宣传等形式，围绕时政热点、党的路线方针政策、农业技术、法律知识等，为党员安排“微党课”。
“让我们在家门口接受党的先进思想和党史学习教育，很有意义。作为农村党员，我们与老百姓最近，我们更应该发挥好基层党员的作用，以做好为民服务来衡量工作标准。”良官村村支书xx本文如是说。
在场的党员纷纷表示，经过这次“红色洗礼”，更加坚定初心使命，今后一定用实际行动做好各项工作，带头贯彻党的方针政策，为群众办实事，为乡村谋发展。（连帆涛 欧阳昭明 石珊）