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B6,技术支持展示交流——考核作业《欢乐中秋节》

时间:2022-11-03 10:10:12 来源:网友投稿

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B6,技术支持展示交流——考核作业《欢乐中秋节》

 

 B6 技术支持的展示交流——考核作业 材料 1:技术支持的展示交流活动设计 学校 瓦疃中心幼儿园 教师 孙玉 学科 语言 年级 中班 联系方式 15155270625 能力维度 □学情分析 □教学设计  学法指导 □学业评价 所属环境 □多媒体教学环境  混合学习环境 □智慧学习环境 活动主题 《欢乐中秋节》 1.情感目标:对传统节日中秋节产生喜爱之情

 活动目标

 2.认识目标:通过听故事知道中秋节的起源,知道中秋节有赏月,吃月饼等 活动。

 3.能力目标:能够理解故事内容,学习手势舞。

 对象分析 中班幼儿没有太多的经验,从故事导入。

 环节名称 教师活动 学生活动 环节目标 主 要 内 容

 活动过程

 故事导入 讲故事 听故事 知道由来 谈话 过中秋家里人做什么 说说过中秋准备 感受过节氛 围

 手势舞学 习

 引导学习 跟老师学习

 感受过节的 快乐

 所用的技 术工具

 多媒体课件。

 技术工具 使用的目 形象生动,吸引幼儿兴趣。

 的

 意外情况 预案

 手势舞视频卡顿 自评等级 ☑优秀  合格 □不合格

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