中队红领巾争章活动方案3篇

时间：2022-07-25 12:25:08 来源：网友投稿

中队红领巾争章活动方案3篇

中队红领巾争章活动方案篇1

　　五十三团二中少先队大队部，为贯彻落实总书记致中国少先队建队--周年的贺信精神，帮助各族少先队员理解贺信精神，让队员们在队集体中学做队组织优化组建的主人;在活动中学做队活动设计创造的主人;在自治中学做自我教育和集体教育的主人;在参与中学做关心社会、服务校园的小主人。开展争当“四好少年”活动之一，争当一个“勤奋学习，追求上进”的好少年主题中队会活动。

　　此次活动，是五十三团二中开展的争当“四个好少年”系列活动“校园卫士，从我做起”; 周一升旗仪式，以“爱国教育和具体要求”为主题，各中队出一期以 “爱国教育和四个好少年内容我知道”的板报; “人人写一手好字”比赛;“ 我与好书有个约定”等中队活动后的又一次大型的大队活动。

　　写字比赛诗歌朗诵

　　“我与好书有个约定”读书活动校园卫士，从我做起

　　这次活动的开展都是由队员自己组织，辅导员进行指导，真正体现了队员们在队集体中学做队组织优化组建的主人，结合团场实际与师市文件精神，紧密与屯垦戍边事业共奋进联系在一起。活动严格按照队活动程序：

　　首先，各小队报数、各中队报数、出队旗、唱队歌、报告辅导员请示主题队会开始。唱队歌

　　其次，主题队会内容包括：四好内容的学习，对学习各章节的内容谈自己的感受，并有多名队员讲故事。

　　学生自己组织队会

　　第一章争当热爱祖国、理想远大的好少年。队员们讲了科学家《杂交水稻之父——袁隆平》的故事、体育健儿的爱国情怀《花样滑冰骄子——申雪、赵宏博夫妇》的故事、国家强盛的故事《祖国，生日快乐》和《祖国母亲，我爱你》来表达队员们自觉学习“四好少年”的体会与感受。

　　第二章争当勤奋学习、追求上进的好少年。队员们通过讲伟人和古人勤奋学习的故事《少年毛泽东》、《凿壁偷光》、《悬梁刺股》感受到学习的重要和只有通过发奋学习，才能担负起建设新疆、建设美丽团场的重任。讲故事

　　第三章争当品德优良、团结友爱的好少年。队员们讲了班级中为地震灾区捐款的好队员的故事，让队员们为之感动，有的队员捐出自己的零花钱，有的住校生捐出的是自己的饭钱，校冬季运动会上班里输了，队员们却互相鼓励，在其他的比赛中取得荣誉的动人场面。通过一个个生动感人的故事，队员们更加懂得了团结力量大的道理。

　　讲经历谈感受

　　第四章正当体魄强健、活泼开朗的好少年。队员们也通过故事来说明，他们讲了心目中的体育明星——刘翔，为国家夺得奥运第一块射击金牌——许海峰，在奥运史上第一个夺得团体冠军——中国女排，还有北京奥运会上那些为国争光的奥运健儿们都是值得大家学习的。队员们说起这些故事充满了对英雄的敬仰，也立志要向他们学习，锻炼一副好体魄，为担负起建设美好、新兴团场做好准备。

　　誓做好少年

　　第三，此次大队活动得到了全体辅导员、全体队员的积极响应和支持，取得了良好的教育效果。为今后的工作打下了坚实的基础。辅导员和队员合影.

中队红领巾争章活动方案篇2

　　为隆重纪念中国共产党建党XX周年，进一步加强对少年儿童的教育引导，结合上级精神，深入加强青少年思想道德建设，育红小学结合学校德育工作计划，以体验教育为基本途径，积极开展了“红领巾心向党”主题教育活动。通过宣传让大家明白开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动是在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动、纪念少先队建队63周年和庆祝新中国成立63周年的重要组成部分，是培养少先队员对党和社会主义祖国朴素感情的重要契机。利用多种方式，以丰富多彩的少先队活动为载体，逐步树立了为远大的理想而努力奋斗。活动取得了较好效果，现将活动总结如下。

　　一、积极组织开展了“党在我心中”主题学习读书活动

　　我校充分发挥学校图书室的作用，开展了读书交流活动，以少年儿童喜闻乐见的方式帮助少先队员们了解党的光辉历史，了解党在各个时期，特别是改革开放30多年来团结带领全国各族人民推进社会主义革命、建设、改革等伟大实践中取得重大成就。充分利用现代远程教育设施设备，组织少先队员观看有教育意义的影片，了解了党史。并通过黑板报评比、征文比赛、主题中队会等多种形式的教育活动，进行爱国、爱党、爱校教育，让队员们通过收集资料，调查等方法及时了解十七大的精神、祖国各地少先队员开展的学习十七大活动情况;并让队员们通过自己的切身感受，体会生活的美好、幸福。利用中队会，队员们有的用自己收集的资料介绍了党的知识和祖国的发展变化;有的以自己的所见所闻畅谈了家乡欣欣向荣的景象;有的用自己稚嫩的歌声歌唱祖国歌唱党。有的向队员们介绍自己的调查报告。结合纪念建党九十一周年庆祝活动，各学校组织开展了“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动和“党在我心中”读书活动，使学生对中国共产党有了更深的了解，更新的认识，更切身的体会到“没有共产党就没有新中国”，坚定了走中国特色社会主义道路的念。

　　二、认真组织开展了“红领巾心向党”主题系列活动

　　1、利用升旗仪式向全校师生发起倡议。并充分利用黑板报、主题中队会对全体队员进行宣传，让队员们明白了开展这次活动的意义所在，营造了良好的宣传氛围。结合升国旗活动，雷音小学组织开展了“特色升旗育新人”活动，少先大队精心选择国旗下讲话内容，精心设计升旗仪式，突出德育主题，使升旗仪式融时代性和实效性于一体，把少先队员融入身临其境的氛围之中，实现了润物细无声的教育效果。

　　2、充分利用中队会、班会、黑板报、壁报栏等进行宣传本次活动的意义。在活动中充分宣传党、团、队的知识，学习优秀共产党员的先进事迹，培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡意识。

　　3、积极开展争当“优秀少先队员”活动评选。为进一步推进争当“优秀少先队员少年”活动，营造“人人争当好少年、队队争创优秀中队”的创先争优浓厚氛围，树立少先队员身边的`学习榜样，激励广大少先队员增强自信心，提高责任心，培养爱党爱国的朴素感情，为激励先进，鞭策后进，六一期间，学校表彰奖励了龚静等12名优秀少先队员。

　　4、举办以“庆六一、感恩父母、红歌会”为主题的故事王、小歌手比赛。全体学生在辅导员张彦语教师的带领下清扫校园和整治周边环境卫生，经过师生的努力，校园卫生干净整洁，周边环境焕然一新，使学生清楚地认识到学校是我们的家，美化校园是我们应尽的责任。雷音小学结合法制教育，平安教育，组织了“警校共育保平安”活动，增强了学生遵纪守法的自觉性，加强了学生的安全意识和自我保护能力。结合“红色五月”庆祝活动，我校迅速掀起“唱红歌、读经典、讲故事”热潮，活跃了校园气氛，陶冶了学生情操。而且还结合全球洗手日组织了洗手活动，有助于留守儿童掌握正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯。另外还把宿舍布置的像家一样温馨，使留守儿童感受到在校也如在家一样，立定了好好学习，报效祖国的理想信念。

　　童年是快乐、精彩的，童年的幸福也会成为孩子们心中最美好的回忆。祝愿所有的孩子沐浴着党的阳光，用欢歌笑语，播撒欢乐，播种希望，茁壮成长!

中队红领巾争章活动方案篇3

　　为了加强青少年思想道德建设，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导广大少先队员认真学习领会党的精神，从自己做起，从小事做起，为贯彻落实省少工委四届六次全体会议精神，培养少年儿童对当和社会主义祖国的朴素感情。我校根据上级要求，并结合我校实际，积极开展了“三观”“三热爱”“红领巾心向党”主题教育活动。利用多种方式，以丰富多彩的少先队活动为载体，逐步树立了为远大的理想而努力奋斗。活动取得了较好效果，现将活动总结如下：

　　一、加强领导,落实到位。

　　学校领导高度重视这一活动，充分认识本次教育活动是贯彻落实会议精神的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。学校结合本校的具体情况，制订具体实施的计划，制订各年级段学生主题教育活动的具体计划。

　　二、强化宣传，营造氛围。

　　学校利用升旗仪式、宣传栏、板报、影视等各种形式向全体教师、学生宣传党的基本内容、要求和重要意义;抓好宣传阵地建设，及时更换以红领巾心向党为主题的宣传;队员们用手工制作了家乡的楼房，精心创办“红领巾心向党”手抄报，让队员们及时了解党的革命史;队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化。

　　三、广泛动员，积极组织开展丰富多彩的活动，寓教于乐。

　　1、抓住契机，组织活动。以深入学习与贯彻党的十八大精神为核心，以开展“三观、三热爱”教育，组织“我的中国梦”、“红领巾成长进行时”教育，纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年，欢庆“六一”等契机，重点组织开展“家乡美景我描绘”、“学习雷锋好榜样”、“少先队员话成长”、“美德少年我争章”、“阳光健身我快乐”等教育实践活动。

　　2、利用升旗仪式发起倡议。利用板报、手抄报、广播等形式对队员进行宣传，让队员明白开展这次活动的意义。

　　3、组织中高年级学生观看了有关爱国影片、革命歌曲，并通过“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”等，让学生了解党的深情付出及我国人民群众生活水平和质量的提高，社会生活领域取得的积极进展，新农村建设的初步成果。

　　4、为了加强对党的理解，我校还举办了读红书的心得交流会活动，学生们将把自己读过的一本红书通过与大家交流的方式与大家分享。并推荐一本好书给其他同学。在活动过程中，各班代表用自己精心准备的材料和真挚的感悟，与全体同学进行了全面的分享和交流，围绕着有关书籍的主题内容，为全体同学带来了生动、感人的交流感受。其中三年级林梦怡同学的《小英雄王二小》，五年级王翠飘同学的《刘胡兰》，五年级郑再民同学的《刘胡兰》等交流心得内容感人，获得了全体同学的一致好评。

　　5、要求各班利用专题课时间，组织召开了“红领巾心向党”“三观、三热爱”主题队会。组织红领巾劝导队，让队员们通过调查采访家长、长辈，通过和爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己一起比童年。从生活、学习条件、家庭经济收入、衣食住行、社会变化等方面进行对比，更加深刻的体会到现在我们的生活水平、经济收入都有了很大的提高。通过对比一件文具、一个书包、一双鞋、一条红领巾、一份早点，让队员们更加认识到，现在我国人民群众生活水平和质量确实得到了很大的提高。他们纷纷表示，要认真努力学习，节约每一张纸，每一块橡皮。珍惜父母的每一分血汗钱，每一份劳动。在学校做好队员，用优异的成绩报答老师、长辈对自己的爱。在社会做好公民，用实际行动回报社会，回报国家。

　　6、开展了“感谢祖国”为主题的征文活动。让队员们通过自己的切身感受，体会生活的美好、幸福，从而更加爱国、爱党、爱校，增进党的朴素情感，以勤奋学习、追求上进的实际行动珍惜幸福、回报党的关怀。

　　这样，不仅使学生入情入境，激发学生的情感，又能培养和提高学生组织活动的能力。由于这些活动主题新颖鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。有计划、有安排、有组织、有内容、有检查，达到了我们预期的效果。

　　以上是我校在开展“红领巾心向党”教育活动的简要情况，在开展爱国主义教育活动中，我们虽然做了一些工作，取得了一点成绩，但离实际要求还有一定差距。在下一个阶段的工作中，我们一定要持续开展这项活动，继续加强对学生的爱国教育，积极组织有利于提高学生爱国主义觉悟的教育活动，引领全校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，引导青年学生坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，切实加强青少年思想道德教育。