在庆祝第27个教师节颁奖大会上的讲话尊敬的各位领导，各位老师，同志们，同学们：金秋时节，丹桂飘香；富州大地，喜气洋洋。昨天，我们迎来了全国武术散打冠军赛在富宁的隆重举行。今天，我们又在这里隆重聚会，热下面是小编为大家整理的【教育讲话】县长在庆祝第27个教师节颁奖大会上讲话【范文精选】,供大家参考。
在庆祝第27个教师节颁奖大会上的讲话
尊敬的各位领导，各位老师，同志们，同学们：
金秋时节，丹桂飘香；富州大地，喜气洋洋。昨天，我们迎来了全国武术散打冠军赛在富宁的隆重举行。今天，我们又在这里隆重聚会，热烈庆祝即将到来的第 27个教师节，更为高兴的是我们有幸邀请到了长期关心、关注富宁教育事业发展的红云红河集团爱心助教华主席一行出席今天的会议。首先，让我们以热烈的掌声对红云红河集团贵宾们的到来表示最热烈的欢迎！
这次会议的主要目的是总结过去一学年的工作，表彰在全县教育教学工作中涌现出来的先进典型，进一步营造尊师重教助学的浓厚氛围，推动全县教育事业更好更快地发展。借此机会，我谨代表中共富宁县委、县人民政府向全县广大教师及教育工作者致以节日的问候，向今天受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向曾经为富宁教育事业发展作出贡献的老领导、老教师表示崇高的敬意！向关心、支持我县教育事业发展的社会各界，特别是红云红河集团表示衷心的感谢！刚才，学生和优秀教师代表朴实而富有真情的发言，红云红河集团领导所作的重要讲话，都讲得很实在，使我深受感动和启发。下面，我讲三点意见。
一、全面总结，肯定成绩，充分认识抓好教育工作的重要性和必要性
刚刚过去的一学年，在县委的正确领导和县人大、政协的有效监督下，我们以“两基”迎国检为契机，凝聚各方力量，加大教育投入，强化教育基础，优化教育环境，调整教育布局，整合教育资源，圆满完成了教育工作的各项目标任务。在教育督导和“两基”工作上。认真对照“迎检”标准，建立长效机制，全力控辍保学，投入资金1312万元建立和完善校园文化设施，解决办公电脑、图书等教学设备，缓解学生住宿条件，确保了“两基”工作和教育督导评估顺利通过国检和省检，获得了省委、省政府的表彰。在教育基础设施建设上。投入资金14736万元，全面完成了83所102个单体校舍工程81311平方米校舍建设，重点建设了县一中、县民中教学综合楼和特殊教育学校，实施了新华、归朝、洞波和县职中山瑶教育扶持校舍改扩建项目，建设了木央、田蓬等5个乡镇学前教育幼儿园。在解决教育热点问题上。“两免一补”政策得到全面落实，全县64202名学生使用免费教科书和免交杂费，农村学生100%享受寄宿制贫困学生生活补助费；贫困生救助力度进一步加大， 2011年全县救助和帮扶贫困学生6000余名；山瑶学生帮扶力度加大，山瑶中小学生由2009学年的1359人增加到1647人，占山瑶总人口的11%以上。在教师队伍建设上。积极鼓励和支持教师进行在职学历教育和继续教育，不断提升教师素质。严格进行公开招考，不断补充各级各类学校教师力量。认真开展经常性的师德教风整顿，教育教学能力和思想道德素质明显提高，涌现出了一批忠于教育、辛勤耕耘的优秀校长、优秀班主任和优秀教师，一批爱岗敬业、默默奉献的先进教育工作者。在教育发展环境优化上。认真落实学校安全责任制，进一步完善学校安全配套设施，加强校园周边治安巡逻，严密排查校园及周边地区的治安乱点和突出问题，大力开展“平安校园”创建工作，确保校园安全稳定，有8所学校被认定为州级“平安校园”。
通过以上工作的有效开展，促进了教育教学质量的稳步提升。2011年，全县高考上线率再次刷新历史记录，参加高考的1002名考生中，有971名达到录取分数线，上线率达96.91%，名列全州八县（市）之首。县一中黄晨同学以139分的高分夺取文山州文科数学单科第一名，以594分的总成绩名列全州文科榜首。这些成绩来之不易，这是省、州、县各级各部门重视和支持我县教育事业发展的结果；是以红云红河集团为代表的社会各界长期捐资助学、大力支持我县教育事业发展的结果；更是全县广大教师和教育工作者恪尽职守、默默奉献、辛勤耕耘的结果。
古往今来，人们都把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等，教师的职业崇高而神圣。多年来，我县的广大教师牢记党和人民的重托，以崇高的师德风范、丰富的才华知识、严谨的工作态度和科学的教育手段，在神圣的岗位上呕心沥血，在艰苦的环境中安贫乐教，为富宁的经济和教育事业作出了积极的贡献。对此，县委、县政府是非常满意的，全县各族干部群众也是有目共睹的。今天受到表彰的优秀教育工作者、优秀教师是全县广大教师中的优秀代表。你们这些先进教育工作者、优秀教师中既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导；又有倾尽爱心、精心育人、严格执教的普通教师；既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志，又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是因为有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教师队伍和这样一种教育团队精神，我县的教育事业才会呈现出蒸蒸日上的良好态势。今天受表彰的教师，你们不但是全县广大教师学习的榜样，也是我们全县上下干部职工学习的榜样。在这里，我代表县委、县政府，郑重地向你们道一声：你们辛苦了！党和人民感谢你们！
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着无数家庭对美好生活的期盼。教育事业的发达程度，体现着一个地方的经济发展水平，决定着一个地方的综合竞争能力。实践一再证明，一个地方的经济率先发展，首先肯定是在教育事业的发展上花了真功夫、下了大力气；一个地方的经济落后，首先是教育落后所导致。从经济学的角度讲，教育是投入产出比最大的产业。世界银行最新研究结果表明，劳动者受教育年限每增加一年，对国内生产总值影响的程度高达9%。富宁是全国重点扶持县，发展经济的任务重，带领全县各族群众奔小康的道路远，富宁要实现赶超和跨越式发展需要做的工作多，但其中最重要的一项工作，就是全县干部必须要把思想统一到加大教育投入，加快教育发展，培养高素质人才的认识上来，从事关全县经济社会发展大局的高度来认识抓好教育工作的重要性和必要性，坚定信心，毫不动摇，扎实抓好教育工作。
二、分析形势，查找不足，切实增强抓好教育工作的责任感和紧迫感
近年来，我县教育事业稳步向前发展，教育教学工作取得了较好的成绩，但全县的教育改革和发展仍然面临诸多的困难和问题，我们必须要正确对待我国当前教育改革发展所面临的机遇，认真分析教育事业发展的形势，结合实际，深入查找自身存在的不足，才能更好的推动全县教育事业的持续健康发展。综观世界各国发展的主要趋势，知识越来越成为提高综合国力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，人才培养与储备越来越成为提高国际竞争力的重要手段。为了在日趋激烈的国际竞争中抢占先机、占据制高点，世界各国都把教育发展作为国家发展的重要战略利益，加大人才培养与储备力度。从我国现代化进程看，现代化建设已进入工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化快速发展阶段，必须有各级各类高素质人才和高技能劳动者作为支撑。从省、州的发展战略看，随着云南“两强一堡”和文山“新高地”战略的深入推进，迫切需要培养更多的拔尖创新型人才。从我县的情况来看，广大群众对教育的新期盼就是希望获得更加平等的受教育机会，通过教育改变命运，创造幸福生活；希望子女接受更高质量的教育，成长为社会的有用之才；希望拥有灵活多样的受教育途径，拓宽自我发展的道路，获得更多选择的机会；希望通过教育获取知识，丰富精神文化生活，提升精神境界。这就要求我们必须顺应潮流，主动适应人民群众的新期盼，办好人民群众满意的教育。
但从目前我县的教育改革和发展情况来看，仍面临许多困难和问题：首先，受打工潮和就业压力的影响，初中学生外出打工现象较为突出，控辍保学任务艰巨，形势十分严峻，“两基”成果还需进一步巩固；其次，学校基础设施建设仍然滞后，按照农村中小学校舍建设标准，全县尚缺校舍34.2万平方米，仍有不安全校舍面积17万平方米；第三，教学质量仍然有待提高，特别是一些农村学校，教学质量不高，客观上促使农村学生向城镇学校流动，致使城镇学校办学压力不断加大；第四，教师队伍结构不尽合理，城区学校教师多、农村学校教师少，公路沿线学校教师多、边远闭塞学校教师少，教师素质与教学要求不相匹配，教师队伍建设亟待加强；第五，学前教育和高中教育发展十分滞后，全县幼儿入园（班）率仅为45.82%，高中阶段毛入学率仅为47.46%，教育均衡协调发展的任务还十分艰巨。
针对这些问题，我们务必要保持清醒的认识，深入分析教育事业发展的形势，找准自身定位，明确目标任务，克服各种困难，认真履行职责，切实增强抓好教育工作的紧迫感、责任感和使命感，全力推进全县教育事业在新的起点上再创新辉煌。
三、把握机遇，开拓进取，全面开创全县教育事业健康发展
今年是“十二五”规划的开局、起步之年，去年颁布实施的《国家中长期教育发展和改革规划纲要（2010-2020）》，把教育作为财政支出重点领域予以优先保障，提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年达到4%。国家启动实施新一轮西部大开发战略，提出大力实施“西部人才培养特别项目”、“中小学和职业学校校长”培训，加大重点课程和骨干教师培训力度。我省提出“科教兴滇”和“人才强省”战略，今后五年将对农村学校危房改造、义务教育标准化建设、中等职业和高等教育发展、继续教育远程信息化建设及教师队伍建设加大投入。这些政策措施的出台，为我县教育事业的发展迎来了前所未有的机遇，我们要牢牢把握机遇，坚定发展信心，积极开拓进取，继续坚持教育优先发展战略地位不动摇，全力推动全县教育事业全面协调发展。
（一）紧紧抓住提高教育质量这个核心，致力打造品牌教育。各级各类教育面临形势不同，任务有别，质量的内涵也应不同，教育部门要按照“分类指导，突出重点”的原则，扎实抓好教育教学质量。小学要突出巩固率，初中要突出优质率，高中要突出升学率，职业教育要突出就业率。小学是培养人才的基础阶段，万丈高楼平地起，基础不牢，地动山摇。因此要把小学质量作为提高质量的基础和工作的主要着力点，规范管理，改进教法，保证每个学生全面发展。初中是联系小学与高中的关键环节，要突出重点，培优补差，大面积提高初中质量。普通高中是我县教育对外形象的代表。高中教育发展的快与慢、质量的高与低，是我县教育的晴雨表。县一中、县民中要强化忧患意识和危机感，认真借鉴先进经验，提升学校内涵和竞争力，自我加压，追求进步，着力打造在全省均有影响力的品牌学校。职业学校要瞄准产业结构调整和产业升级，积极调整专业结构，培养市场急需人才。要全力支持，密切配合，依托富宁永鑫糖业有限公司等相关企业，根据企业用人需要开展培训，做大做强职业教育。总之，要在教育系统形成“不抓质量的教师不是好教师，不抓质量的校长不是好校长”的共识，掀起全民重视教育质量新高潮，一心一意抓质量，持之以恒抓质量，打造富宁教育品牌。
（二）紧紧抓住均衡发展这个重点，实现教育良性发展。均衡发展是党的政策要求，是建设和谐社会的要求，也是体现教育公平的要求。一要加大学校布局调整力度。优化教育资源配置，推进教育要素向城镇学校、优质学校聚集。这是大势所趋。要坚持按照“小学向村委会集中，初中向乡镇集中，高中向县城集中”的教育布局思路，坚持不懈地抓好学校布局调整，力争到“十二五”末把全县的校点由现在的317所减少到119所。二要切实抓好学前教育发展。县教育部门要按照今年全省教育工作会议对学前教育发展作出的要求，及时制定《富宁县学前教育三年行动计划》，采取招商引资、公办投入等措施，力争新建县三幼及教育小区、旭阳小区、林兰村4所幼儿园，在每个乡镇建成1所标准化幼儿园。到2015年，基本普及学前一年教育，学前三年毛入学率达到85%。三要加快城区学校扩容步伐。坚持统筹发展、分步实施的原则，修改完善《富宁县城区学校布局规划》，积极争取资金实施新建县四中、城关中学、县三小、县特殊学校、扩建县一中、县民中，探索将部分乡镇中学并入县城中学办学，实现城区学校扩容增质。四要抓好职业教育改革。采取“工学结合、校企合作、顶岗实习”的发展模式，加快推进职业教育教学改革。五要高度重视特殊群体教育。在那平片区新建能容纳学生200人以上的特殊学校，促进各类教育均衡发展。
（三）紧紧抓住教育管理这个关键，激发教育发展活力。管理出效益，管理出质量。教育管理是决定教育质量、学校办学水平、教师积极性的关键。好的管理机制，对于提升教育质量具有“杠杆”作用，找准一个支点，就会“撬”升起整体教育教学质量。一是坚持不懈地抓好新课程改革。新课程改革是国家教育改革重点之一，近年来，我县在此项工作中取得了实质性进展，对推动全县素质教育起到了积极作用。但由于新课程改革是一个长期的、连续的过程，其涉及教师教育理念的转变、新型课堂模式的构建、多元评价体系的形成等多方面内容，不可一促而就，需长期坚持，不断总结升华。二是继续完善教师绩效工资改革。我县教师绩效工资改革实施两年来，其考核机制得到不断补充完善，在促进公平、激励教师积极方面取得了初步成效。但深化教师绩效工资改革，必须始终围绕最大限度调动教师积极性和创造性的目的，把握按劳分配、按绩取酬、多劳多得、优绩优酬的基本原则，如果多数教师不满意，那就谈不上调动积极性；不能做到多劳多得、优绩优酬，那就失去了改革的意义。因此，在运行过程中要及时总结不断补充完善，推动改革取得更大成效。三是不断创新教育管理机制。不断完善学校校长及教师岗位交流、教学质量评比等教育管理。坚持以人为本，优化校园安全管理，积极创建平安、建康、文明、和谐校园。
（四）紧紧抓住队伍建设这个基础，提升教师队伍素质。经济要发展，教育是关键；教育要发展，教师是关键。要着力建设好“两支队伍”，即综合素质高、创新能力强的校长队伍，师德高尚、业务精湛的教师队伍。校长是一个学校的关键。富宁教育的发展需要一批优秀的校长。广大校长要“内正其心，外修其行，在其位谋其责”，克服安于现状、四平八稳的“中游”思想，戒除懒散无为思想，强化拼搏意识，始终保持良好的精神状态和干事创业的锐气，始终保持持之以恒的韧劲和敢想敢干的魄力，汇众人之智，集众人之力，促进学校跨越发展。要重点抓好教师队伍建设，加强教师培训，提升教师队伍素质。在此，我想对广大教师提三点希望：一要扬师风，就是希望广大教育工作者发扬孜孜以求、锐意创新的良好风气。当今时代知识层出不穷，教师作为知识的重要传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己、提高自己。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习型典范。希望广大教师加强学习，善于学习，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学水平；在继承传统教育管理经验的基础上，敢为人先，大胆创新，探索适合时代发展要求的教育管理新方法、新机制，探索适合广大学生全面发展规律、激发广大学生创造性的新型教育模式，形成相互激励、教学相长的师生关系，让广大学生实现全面发展。二要立师德，就是希望广大教育工作者确立以德立身、以德施教的职业道德。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德，是党和人民对广大教师的基本要求，也是做好教育工作的首要前提。教师的道德、品质和人格，对广大学生世界观、人生观、价值观的形成，潜移默化地产生着重要而持久的影响。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头树立高尚的道德情操和精神追求，自尊自律，静下心来教书，潜下心来育人，不断加强师德修养，不断提高师德水平，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师，真正成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。三要树师表，就是希望广大教育工作者树立爱岗敬业、乐于奉献的表率。师者，传道授业解惑也。教师是文明的化身，是知识的象征，从事的是人类最伟大的事业，传承的是文明，塑造的是灵魂。广大教师要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、乐于奉献，始终保持良好的精神状态。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生全面发展的指导者和引路人。
老师们、同志们，事业兴衰维系教育，教育发展决胜未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予我们的神圣使命，是人民群众寄予我们的殷切希望。希望广大教师充分施展抱负和才华，倾心智慧与力量，牢牢把握机遇，加快教育发展，办好人民满意的教育，努力为全县教育事业发展作出新的成效，为推进富裕、生态、开放、文化、和谐富宁作出新的贡献！
值此教师节、中秋节来临之际，预祝大家节日快乐，身体健康，合家幸福！
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