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党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告13篇

时间:2022-07-25 16:35:08 来源:网友投稿

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告13篇

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇1

  勇士面前无险路。别人能做到的事情,我也能做到。下面是笔杆子家园小编为您推荐2022年年轻党员干部教育培训工作方案(模板五篇)。

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇2

  

  根据《**县2022年党员教育培训工作计划》的安排要求,不断提高党员教育培训工作质量,根据《中国共产党章程》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规,结合街道实际,制定本工作计划。具体内容如下:

  一、培训要求

  以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,围绕中心、服务大局,分类指导、按需施教,联系实际、继承创新,简便易行、务实管用的原则,不断增强党员教育培训的针对性和实效性,教育引导党员增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

  二、培训内容

  以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容,结合学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,全面落实《中国共产党党员教育管理工作条例》规定的党员教育7个方面基本任务,紧扣中央、省委、州委、县委重大决策部署,聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果和接续乡村振兴,按照《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》《**省委组织部关于贯彻落实<2019-2023年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》《**州委组织部关于贯彻落实(2019-2023年全国党员教育培训工作规划〉的具体措施》的部署安排,重点围绕以下内容开展培训:

  (一)政治理论教育。坚持用党的创新理论武装头脑,认真学习领会党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,分领域分专题系统学习,准确掌握蕴含其中的核心要义、基本精神、实践要求,在学懂弄通做实上下功夫。学习党的基本理论、基本路线、基本方略,学习马克思主义基本原理和党的基本知识,引导党员坚定理想信念,增强党性修养,努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。

  (二)政治教育和政治训练。学习贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,准确把握新时代党的政治路线、思想路线、组织路线和群众路线。对照学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,进一步规范和落实组织生活会、“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度。深入学习领会习近平总书记关于防范化解重大风险的重要论述,不断夯实敢于斗争、善于斗争的思想之基,教育党员旗帜鲜明讲政治,提高政治觉悟和政治能力,永葆共产党人政治本色,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (三)党章党规党纪教育。继续巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,继续推进党史学习教育,深入学习党章党规党纪,引导党员牢记入党誓词,坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,培育良好思想作风、学风、工作作风、生活作风和家风。加强宪法法律法规教育,引导党员尊法学法守法用法。开展反腐倡廉警示教育,运用正反两方面的典型案例,用身边人身边事,为党员敲警钟、明底线。

  (四)党的宗旨教育。继续巩固和深化党史学习教育成果,学习和弘扬南仁东、邓迎香等时代先进典型,引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻党的群众路线,提高群众工作本领,密切联系服务群众,用实际行动践行初心使命,用党员干部的辛苦指数换取人民群众的幸福指数。

  (五)党史和革命传统教育。组织党员学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化,铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统,传承红色基因,践行共产党人价值观,激发爱国主义热情。结合“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育,充分利用我县麻怀党性教育基地、红色蛮瓦教育资源以及州内县外其他党性教育基地开展革命传统教育,学习革命先烈的英勇事迹,弘扬老一辈革命家优秀品格和高尚情操。

  (六)形势政策教育。围绕贯彻落实中央、省委、州委、县委重大决策部署、重要会议精神,宣讲党的路线方针政策,解读世情国情党情,开展国防教育和国j-a全观教育,回应党员关切的热点问题;学习解读习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神、脱贫攻坚形势任务、乡村振兴战略、扫黑除恶专项斗争、党的民族z-教政策、党的统一战线思想,聚焦贯彻落实新发展理念,守好两条底线、推进三大战略行动、抓好“六稳”工作、“六保”任务,构建强大的公共卫生体系等时政热点开展教育,引导党员科学把握发展中面临的形势和任务,解决好各种问题和挑战。

  (七)知识技能教育。聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果和接续乡村振兴,对社区(安置点)党员致富带头人、优秀社区青年党员干部开展产业实用技术、劳务就业扶贫等内容的培训;针对流动党员、下岗失业人员中的党员,开展就业技能等教育培训;根据党员岗位职责要求和工作需要,组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等,帮助党员提高综合素质和履职能力,增强服务本领。

  三、培训任务及班次设置

  (一)全体党员党性教育培训。利用“三会一课”、主题党日等组织生活对街道全体党员开展党性教育培训,将党的十九大,十九届二中、三中、四中、五中全会精神,习近平视察**重要讲话精神作为培训的必须内容,认真贯彻落《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》要求,确保到2023年对街道全体党员进行轮训一遍。

  (二)特色党课培训。不断丰富党员教育内容体系,提高党课质量,增强党员教育的针对性和有效性,引导广大党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

  (三)社区“两委”换届工作业务培训班。聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届五中全会精神,学习掌握《中国共产党农村基层组织工作条例》《中国共产党基层组织选举工作条例》等党内法规和社区“两委”换届政策、工作流程,提升社区“两委”换届工作人员业务水平,保障社区“两委”换届工作顺利进行。

  (四)入党积极分子、发展对象和预备党员培训班。对入党积极分子、发展对象等的入党动机、政治觉悟、思想觉悟和本职工作表现进一步考察,也为其提供一次系统地学习提高的机会,提升入党积极分子、发展对象党性意识,贯彻从严治党的精神,认真落实“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严把“入口”关,确保发展新党员质量。

  (五)社区党务工作者专题培训班。提高社区党支部书记抓党建促基层治理能力,增强党组织书记处理突发事件、调解矛盾纠纷、带领群众发展产业脱贫致富的能力,提升务干部业务基础知识,提升社区党组织书记能力水平。

  (六)社区“两委”干部专题培训班。通过培训合作社经营管理、乡村振兴、城市基层治理等内容增强社区第一书记、社区“两委”干部为民服务能力,提升业务能力。

  四、有关要求

  (一)根据《**县2022年党员教育培训工作计划》的安排,结合县级的学习培训,推动街道全体党员普遍轮训常态化制度化。

  同时街道党工委、各党支部将《中国共产党党员教育管理工作条例》《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》纳入理论中心组学习、党员大会学习的重要内容,准确把握党员教育培训的总体要求和工作目标。

  (二)严格落实党员培训任务。党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时,党支部书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加一次集中学习(脱产一天按8学时计,半天按4学时计)

  (三)各党支部要高度重视,认真负责,按照分配名额,有计划的组织好学员参训,避免重复培训、多头培训。每期培训班要严格落实中组部、省、州、县组织部关于学员培训管理的有关规定,从严落实学习、考勤、请销假等制度规定。

 

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇3

  要求全县各级党组织结合“主题党日”活动和“三新”大讲堂,每月召开一次支部委员会议,下面是众鑫文档网小编给大家带来的全县开展2022年党员教育培训工作情况报告范文,希望大家喜欢。

  近年来,X县按照上级组织部门要求,结合本地实际和党员需要,大力开展党组织书记和党员培训,切实提高全县广大共产党员的政治素质和个人能力,实现全县党员全员轮训。现将具体情况报告如下:

  一、规范三项培训活动

  1.创新开展“主题党日”活动。自X年X月开始,X县集中在全县各级党组织中开展“6+X”主题党日活动(齐唱《没有共产党就没有新中国》、重温入党誓词、集中缴纳党费、集中诵读党章、过好政治生日、阵地保洁靓化、创新X自选动作),X年X月,X县又将“6+X”主题党日活动统一规范为“3学2唱1集中+X”主题党日活动(3学:学党章党规、学系列讲话、学惠民政策;2唱:齐唱《没有共产党就没有新中国》、重温《入党誓词》;1集中:集中缴纳党费),通过每月不少于半天的主题党日活动开展,实现了党员月月受教育的良好效果。

  2.集中开展“党员教育培训月”活动。每年X月和X月分县直和乡镇分别在X县基层党组织中集中开展“党员教育月”活动,各基层党组织自行研究确定培训时间,集中培训不低于X天、观摩研讨时间不低于X天,时间一般不少于X学时(X天白天集中学习时间X学时,X天观摩研讨时间X个学时,X天晚上学习时间X个学时),通过集中开展党员教育培训,实现了全县所有党员年度内全员轮训。

  3.持续开展“三会一课”。要求全县各级党组织结合“主题党日”活动和“三新”大讲堂,每月召开一次支部委员会议,组织一次党小组会议,每季度组织一次全体党员大会,组织党员上一次党课。上级党组织每季度抽查各党支部“三会一课”制度的落实情况,并进行指导和督促,及时发现问题,随时通报、及时改进,同时将党支部“三会一课”制度落实情况作为评先表优的重要依据。

  二、规范六项培训内容

  1.政治理论教育学习。突出党的创新理论学习,组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略,学习马克思主义基本原理和党的基本知识,重点培训习近平新时代中国特色社会主义思想。

  2.党章党规党纪教育学习。引导党员坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律。重点培训《中国共产党章程》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》以及宪法法律知识。

  3.革命传统教育学习。引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化,铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统。重点培训党史基础知识。

  4.形势政策教育学习。引导党员正确认识党和国家形势,把思想和行动统一到党中央要求上来。重点培训当前国内外经济政治形势、国际关系和国内外热点事件,以及我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。

  5.知识技能教育学习。根据党务工作者、党员岗位职责要求和工作需要,组织引导学习掌握乡村振兴攻坚知识、业务知识、科技知识、实用技术等。重点培训《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党组工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党农村基层组织工作条例》以及发展党员、党费收缴、党内政治生活制度、组织部门下发各类文件等基本党务知识。

  三、规范三种培训形式

  1.组织集中学习培训活动。采取集中培训方式,邀请县委党校优秀讲师、相关专家学者、业务人员、优秀党组织书记、先进模范和老党员等人员上党课,围绕培训内容,开展全方位、多角度的培训教育,进一步提高党务工作者和党员的理论水平和政治素养。

  2.组织实地现场观摩活动。组织学员到党建示范点、红色教育基地、村级集体经济示范点、村史馆及家风馆进行观摩学习,实地接受党性熏陶,坚定党员理想信念。

  3.开展“一月一课大家讲”活动。结合“三新”大讲堂活动,各级党组织将所属全体党员统一安排授课时间,逐个上台讲课。授课形式可以采取微党课、读书交流、业务宣讲等形式,授课后要求部分听课人谈心得体会、说意见看法,党支部书记作总结点评,并由全体与会人员打分排名。通过互评互比,切实提升广大党员干部的学习积极性。

  四、规范三种培训载体

  1.通过“X县党建”微信公众号不定期发送图片、图解、漫画、微视频等多种媒体形式,全面提升党建学习类资源阅读体验,为广大党员群众学习新思想提供新平台。

  2.通过党员微信群不定期发送学习资料,交流心得体会,让党员充分利用“碎片时间”进行“微学习”“微交流”,有效解决了党员“集中难、学习难、开口难”的问题。

  3.利用“学习强国”学习平台,强化线上学习与线下学习相结合,通过不定期抽查党员学习情况、组织专题测试、召开党员学习研讨会议等形式,检验学习成果,营造热烈学习的浓厚氛围。

  五、规范四类党员教育培训

  1.开展党员全员教育培训。今年X月-X月,在全县各级党组织中开展“党员教育培训月”活动,要求所有党组织认真制定培训方案,切实保证党员参会率,严格培训时间,培训内容、培训纪律,努力实现全县所有党员全部学习、全部培训。

  2.开展村级党组织书记及驻村第一书记培训。今年X月份,集中在陆浑培训中心组织X期村级党组织书记培训,培训X人次;在XX培训基地组织X期村党组织书记培训,培训X余人次;在县中等专科学校组织驻村第一书记培训班,培训X人次。

  3.举办党务工作者培训班。今年X月份,县委组织部在县思源学校集中组织党务工作者能力提升示范培训班,县直各党组织党建副职、党务工作者及各乡镇党委直属非行政村(社区)党支部支部书记共计X人参与培训。

  4.集中开展入党积极分子培训。今年X月份,县委组织部在县中等专科学校组织县直党组织入党积极分子培训班,培训学员X人次;同时,X个乡镇党委分别组织入党积极分子培训班,培训学员X余人次。

  六、规范编印三类培训教材

  1.编印《“X党建计划”在X州大地的生动实践》。围绕抓党建促乡村振兴攻攻坚,分年度将X年年全县落实X党建计划的X县工作实践汇编成册,分为工作部署篇、推进落实篇、讲话汇报篇、宣传报道篇等。同时由各乡镇党委分别编写《“X党建计划”在X州大地的生动实践》(各乡镇篇),由全县各级党组织和全体党员学习借鉴。

  2.编印《X县党务工作基本知识X问》。县委组织部收集整理《党章》、党建书籍、X党建计划、X县党建工作及抓党建促乡村振兴工作特色做法等相关内容,编印成册,供各级党组织和广大共产党员进行集中培训和日常学习。

  3.编印《X县X年党建宣传汇编》和《X县X年党建宣传工作汇编》。将每年全县组织系统党建宣传稿件汇编成册,供各级党组织和广大党员学习参考。

  七、意见建议

  1.对于省市加强党员教育制度体系建设,希望专门发文对培训内容、培训形式和培训时间进行进一步规范细化,以更具有针对性和可操作性。

  2.当前党员迫切需要加强党性教育、党务知识、形势与政策等方面的教育培训。

  3.当前党员教育培训多以坐下来集中培训为主,建议要创新党员教育培训形式,多采取“走出去”的形式,开阔眼界、在实践中更好的吸收和接受教育。

  4.省市在加强党员教育培训基础保障方面,应该专门出台规定,把党建经费特别是党员教育培训经费作为制度建设的一项硬性列入各级预算。

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇4

  为进一步提高我校党员干部的思想政治素质、教育工作水平,提升党性修养和理论水平,切实发挥党员干部的先锋模范作用,推动学校各项工作的顺利开展,结合学校实际,制定2022年党员教育培训工作计划。

  一、工作目标

  1.增强党性。重点学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。

  2.提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。

  3.转变作风。加强党的群众路线教育,引导党员践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立共产党员的良好形象。

  4.发挥作用。教育引导党员围绕团委、党支部和学校的中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。

  二、基本原则

  1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,不断增强党性,提高能力。

  2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

  3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,按照学校教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容,切实增强教育培训的针对性和实效性。

  4.充分利用电视、网络、学校教育平台等开展党员教育工作,探索建立教育培训党员工作新机制,提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。

  三、培训内容

  按照“实际、实用、实效”原则,针对学校党员实际,精心安排教育培训内容,务求实效。培训的主要内容是:

  1.理想信念教育。把学习新党章作为最重要内容,集中精力抓好学习活动。深入学习中国特色社会主义理论,教育引导广大党员坚定政治立场,明辨大是大非,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

  2.形势任务教育。抓好师、团各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实,加强思想理论武装,切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。

  3.深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则,增强党章意识,严明政治纪律,严守政治规矩,自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的政绩观和权力观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权,接地气,办实事,创实绩。把“三严三实”、“四强”的要求内化成推动学校发展、个人发展的驱动力。

  4.党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策,加强党内生活锻炼,增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育,教育引导党员模范遵守党的纪律,自觉践行党的宗旨。

  5.业务知识与技术技能教育。结合学校教育教学工作需求,有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训,提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。

  四、培训方式

  1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。

  2.开展“四大课堂”一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动,让广大党员受到教育、提升素质、增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视等现代信息技术手段开展党员教育培训工作,每月不少于1次,每次不少于2学时。三是政治学习课堂。结合实事政治,在党员及全体教师中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体教师中开展教育教学理论和专业知识专题学习。

  3.参观考察充分利用爱国主义教育基地和师域党员干部参观学习推荐点,组织党员开展各种参观学习活动,加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

  4.党员自学党支部以党小组为单位,向党员提供指导性读书目录,党小组长组织学习、交流研讨,采取阶段汇报形式检验学习效果。

  五、工作要求

  1.落实工作责任。党支部要高度重视党员教育培训工作,科学合理地制定工作计划,明确分管领导和具体负责人的工作职责,加强领导,稳步推进,狠抓落实。同时,要在培训时间、人员及经费等方面提供保障,确保党员教育培训工作能够有目的、有计划、有组织地开展。

  2.增强培训实效。根据学校教育教学工作实际及党员教师的需求,不断改进培训方式,创新培训方法。加强实践锻炼,灵活开展主题讲座、参观学习等活动,做到知行统一、学用结合。

  3.强化监督指导。党支部积极推行党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇5

  一、工作目标

  1.增强党性。重点学习党的十x大和十x届四中、五中、六中全会精神,学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。

  2.提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。

  3.转变作风。加强党的群众路线教育,引导党员践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立共产党员的良好形象。

  4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。

  二、基本原则

  1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,不断增强党性,提高能力。

  2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

  3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,按照学校教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容,切实增强教育培训的针对性和实效性。

  4.充分利用电视、网络、学校教育平台等开展党员教育工作,探索建立教育培训党员工作新机制,提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。

  三、培训内容

  按照“实际、实用、实效”原则,针对学校党员实际,精心安排教育培训内容,务求实效。培训的主要内容是:

  1.理想信念教育。把学习新党章作为最重要内容,集中精力抓好学习活动。深入学习中国特色社会主义理论,教育引导广大党员坚定政治立场,明辨大是大非,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

  2.形势任务教育。抓好师、团各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实,加强思想理论武装,切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。

  3.深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则,增强党章意识,严明政治纪律,严守政治规矩,自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的政绩观和权力观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权,接地气,办实事,创实绩。把“三严三实”、“四强”的要求内化成推动学校发展、个人发展的驱动力。

  4.党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策,加强党内生活锻炼,增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育,教育引导党员模范遵守党的纪律,自觉践行党的宗旨。

  5.业务知识与技术技能教育。结合学校教育教学工作需求,有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训,提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。

  四、培训方式

  1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。

  2.开展“四大课堂”一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动,让广大党员受到教育、提升素质、增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视等现代信息技术手段开展党员教育培训工作,每月不少于1次,每次不少于2学时。三是政治学习课堂。结合实事政治,在党员及全体教师中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体教师中开展教育教学理论和专业知识专题学习。

  3.参观考察充分利用爱国主义教育基地和师域党员干部参观学习推荐点,组织党员开展各种参观学习活动,加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

  4.党员自学党支部以党小组为单位,向党员提供指导性读书目录,党小组长组织学习、交流研讨,采取阶段汇报形式检验学习效果。

  五、工作要求

  1.落实工作责任。党支部要高度重视党员教育培训工作,科学合理地制定工作计划,明确分管领导和具体负责人的工作职责,加强领导,稳步推进,狠抓落实。同时,要在培训时间、人员及经费等方面提供保障,确保党员教育培训工作能够有目的、有计划、有组织地开展。

  2.增强培训实效。根据学校教育教学工作实际及党员教师的需求,不断改进培训方式,创新培训方法。加强实践锻炼,灵活开展主题讲座、参观学习等活动,做到知行统一、学用结合。

  3.强化监督指导。党支部积极推行党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇6

  一、工作目标

  1.增强党性。重点学习党的十x大和十x届x中全会精神,学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。

  2.提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。

  3.转变作风。加强党的群众路线教育,引导党员践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立共产党员的良好形象。

  4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。

  二、基本原则;

  1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,不断增强党性,提高能力。

  2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓

  好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

  3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,按照学校教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容,切实增强教育培训的针对性和实效性。

  4.充分利用电视、网络、学校教育平台等开展党员教育工作,探索建立教育培训党员工作新机制,提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇7

  一、基本情况

  我校(院)现设党委1个,党总支10个,党支部24个(含直属支部2个).全校党员共389人.(其中在职257人,离退休59人,学生党员73人).

  2009年以来,我们不断加大对党员教育培训力度,在全校(院)党员中深入开展党建主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员民主生活会等制度,不断强化党员目标责任管理.这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使我校党员教育培训工作基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全校持续快速发展提供了坚强的组织保证.

  2009年-2013年期间,我校(院)共培训党员3349人次.其中:基层组织书记培训工程共培训292人次,新党员培训工程共培训3075人次.

  二、党员教育培训工作的基本做法和取得的成效

  (一)加强领导,提高认识,是抓好党员教育培训的关键.学校(院)党委始终高度重视党员教育培训工作,严格按照《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》(中办发[2009]23号)、《2010-2013年贵州省党员教育培训工作实施意见》(黔党建发[2010]1号)和省委教育工委《中共贵州省委教育工委关于省直高校制定2009-2012党员培训规划的意见》文件规定,根据不同时期不同要求作出具体的学习、培训计划.每年及时制定《中心组理论学习安排》和《教职工理论学习安排》,认真组织传达学习中央、省委和省委教育工委重要文件精神,按照“学习规范、讨论认真、自学勤奋、调研深入、思考深刻、总结认真”的要求,对学习任务和学习效果完成情况进行考核.在学理论、转观念、理思路上下工夫,注重把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的动力、开展工作的本领,激发了学校全体党员推动科学发展的信心和决心,结合学校(院)实际,突出培训重点,围绕建设一流开放大学、一流高等职业技术学院和一流干部在线学习学院这一总要求,坚持以党员教育培训为中心,走出了一条特色办学、内涵发展的新路,推动了我校(院)教育培训改革发展,使党员教育培训工作真正落到实处.

  (二)夯实基础,保证党员教育培训工作有序开展.

  为了充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,使党员教育培训工作更加科学化、规范化,结合学校(院)工作实际,2009-2013年期间,我校进一步充实了各党总支、党支部委员会的组织建设和党务工作者队伍建设,为推荐党员教育培训工作奠定了坚实的组织基础.

  1.夯实基层组织,抓好培训,为做好党员教育培训工作提供组织保证.在了解基层党组织班子建设情况、组织发展情况、党员教育管理情况的基础上,针对部分党总支、党支部存在的问题,经过组织部认真调研,在党委的正确领导下,配齐、配强了各党总支、党支部书记,进一步夯实了基层党组织,为基层组织工作开展提供了组织保障.

  2.定期举办支部书记培训会.2009年以来,每年定期组织召开党总支书记、支部书记培训会,以理清学校基层党组织开展党员教育的工作思路,规范基层党组织党员教育工作,提高党总支、支部书记的素质和履行岗位职责的能力,发挥党支部的战斗堡垒作用.通过培训,进一步提高了党总支、支部书记履行岗位职责的能力,切实加强了党基层党组织队伍建设,做到“提精神,养正气;守规范,正行为;聚人心,保稳定;”

  3、充分利用贵州干部在线学习学院,实现了全校师生党员教育培训全覆盖.为了大规模对党员进行教育培训,大幅度提高党员素质,网络教学在线培训平台现已成为我校开展党员教育培训的有效形式.先后培训党员干部600多人次,已成为我校党员干部教育工作的一大亮点.

  4、确保培训经费,是抓好党员教育培训工作的根本.在学校改革攻坚、财力紧张的情况下坚持保证党员的教育培训经费.为了保证党员教育培训工作顺利开展,学校投入了数量较为充足的经费.在各类党建经费中,党建思政人员学习培训经费3万元,2012年党建思政专项经费支出达146.86万元,占学费收入的4.55%.并设有专门的账户和科目,做到专款专用.较充足的经费投入,对于改善党务工作条件,党员教育培训工作顺利开展起到了有力的保障作用,真正把党员教育培训工作落到实处.

  (三)健全各项制度,规范教育管理行为.在加强党员教育培训工作中,我校注重建立和完善党员教育培训工作各项制度.各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育培训制度.同时,我校还就党员定期学习制度,三会一课制度、党员民主生活会等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持每月集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一至两次党员民主生活会.各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育培训工作.

  (四)坚持以上好“党课”为主,创新党员教育培训工作机制.我校始终把党员的教育培训工作作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用.在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、理想信念、宗旨观念、法律法规和《党章》知识的学习.在培训阵地上,充分利用业余党校、党员活动室、党员电化教育等,形式多样,方法灵活.

  在党员教育培训培训过程中,我校力求在“新”字上突破,在“深”字上下功夫,在“实”上见实效.为大规模开展党员教育培训工作,大幅度提高党员素质,我校顺应党员教育培训发展趋势,抢抓发展机遇,在省委组织部的直接领导下,成立了贵州干部在线学院.充分利用贵州干部在线学习学院,采取网络学习、自学与集中辅导、研讨相结合的形式,实现了全校党员教育培训全覆盖.有效解决了党员教育培训工学之间矛盾、学习场地局限性等问题,实现由被动教学转为主动服务的转换,已成为我校党员干部教育工作的突破口和切入点.

  (五)扎实开展党建活动,丰富党员教育培训内容.我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容.为创新组织建设,我校大力开展创建“五好”党总支(支部)活动,按照先进基层党组织的“五好”要求,加强基层党组织内涵建设,严格组织生活制度,充分发挥党员主体作用,引导党员积极参与党内生活,努力改善组织生活质量;推进党建工作创新,不断创新组织活动内容和方式,在提升党员积极性、提高活动实效性上下功夫,充分发挥党组织和党员自身特点与资源优势,开展特色党组织活动;梳理党组织工作经验,争创“五好”党支部.在认真考评的基础上,评选表彰了一批先进基层党组织,作为党建工作示范点,发挥典型示范的带动效应和引领作用.通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力.

  三、下一步打算

  一是处理好长远规划与近期培训的关系.拟定切实可行的党员教育培训培训年度计划,采取多渠道、多形式,加大培训力度,保证参加培训人员、时间、内容的落实.做到分层次、有计划、有重点地加以落实,以培养知识结构合理、专业知识精通、工作技能娴熟、年龄梯次合理的党员队伍.

  二是要处理好奖励先进与鞭策后进的关系.坚决克服“雷声大雨点小”的现象,要做到赏罚分明,把惩罚措施引入党员教育培训工作之中,既要重视奖励先进,更要重视鞭策后进,营造推进党员教育培训工作的良好氛围.

  三是要处理好培训与考核的关系.我们要把加强党员教育培训考核作为日常考核的一个重要方面,通过考核促进培训效果.真正把参加教育培训的过程当作学习的过程、提高的过程.

  四是要处理好培训与使用的关系.对有发展潜力的党员,多安排他们参与一些急难险重的任务,使他们在实际工作中丰富经历,增长才干.

  五是要明确职责,加强党员教育培训机构建设,充分利用学校党校加大对党员教育培训培训的力度,注意掌握党员的学习情况和培训需求,有针对性和目的性,分不同层次和不同类型,分期分批地进行培训,力争取得更好的实际效果.

  2009年以来,我校的党员教育培训工作虽然取得了一定成绩,但还有许多亟待加强的工作.比如党员教育培训工作的思路、机制需要进一步创新,基层组织需要进一步加强,广大青年学生的教育培训工作特别是思想政治工作需要进一步加强等等.这一切都需要在新的一年里,共同努力,加大力度,抓好落实,取得党员教育培训工作新成效.

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇8

  为深入推进基层组织建设年活动,扎实有效地做好党员教育培训工作,全面提高基层党员队伍的整体素质,结合柳园社区工作实际和党员队伍的自身需求,特制定本实施方案。具体方案如下:

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使社区党员干部和社区党员思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动社区工作又好又快发展。

  二、培训时间及对象

  培训时间:从20__年_月_日开始,到20__年_月_日结束。

  培训对象:社区全体党员

  三、培训地点及形式

  培训地点:社区会议室

  培训形式:采取集中授课,进行党性教育学习及会后交流的方式

  四、培训目的

  为增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创建力,进一步提高社区党员干部队伍整体素质、进一步提高社区整体形象为目标,以深化开展党性教育。培训内容及相关要求:社区党支部共有70名党员,党支部力量有待提高。为进一步增强新社区党员的党性,提高党员的素质,结合社区实际情况,社区以党支部为核心,社区书记主要负责,进行培训:

  1、组织社区党支部全体党员学习《中国共产党章程》。大家充分了解党员的基本权利及义务,充分认识到作为一名党员职责,引导广大党员自觉地遵守党章、贯彻党章、维护党章,使广大党员在思想上、政治上始终保持清醒和坚定。

  2、带领社区全体党员着重学习系列讲话精神、学习党的__届__中全会精神解读,坚持用党的理论创新成果,引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,坚决抵制各种不正之风,永葆共产党人的高风亮节。

  3、社区书记就坚持群众观点,践行群众路线的观点与社区党员进行学习。群众路线是实现党的领导的基本条件,是党的根本工作路线。党章总纲指出:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”坚持群众路线,必须牢固树立群众观点。

  4、社区党员就此次学习,互相交流心得。集体提高自身素质,坚持群众路线观点,践行群众路线。把学习的精神运用到实践中去,坚持反腐倡廉、树立正确的主导价值观,提高自我党性修养与自我完善。

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇9

  为切实加强对全体党员的经常性教育,全面贯彻党的和十x届x中全会精神,结合机关党建工作实际,制定20XX年党员学习教育计划。

  一、指导思想:

  认真贯彻落实党的和十八届六中全会精神,以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员的组织、思想和作风建设,进一步提高党员的政治理论水平,努力提高党员干部队伍素质,引导党员领导干部明确岗位职责,强化勤政廉政意识,促进作风转变和依法行政,为机关各项工作推进创造良好的条件。

  二、教育对象:全体党员干部

  三、教育内容:

  (一)继续深入学习党的和十x届x中全会精神。党的精神,尤其是十x届x中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文,掌握基本要求,领会精神实质,理论联系实际,保证各项党建工作要求的落实。

  (二)继续深入学习实践科学发展观。继续巩固和发展

  深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果,进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学、精神实质、历史地位和重大意义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

  (三)继续深入学习《党章》。继续深入学习重新修订的《党章》,尤其要加强对新变化、新内容的学习,强化共产党员意识,坚定共产主义理想信念,发挥党员的先锋作用,以党员的先进性带动身边干部群众,形成推动机关科学发展的整体合力。

  (四)认真学习《中国共产党机关工作条例》《20XX-20XX年干部教育培训改革纲要》。以《条例》和《纲要》精神为指导,更新教育、、培训、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,教育和引导教师干事创业、勇于创新,积极高效地开展好各项工作。

  (五)开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育影片,组织党员干部观看,以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度,提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式,深化教育效果,组织全校党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动,听取相关人员的现身说法,促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。

  四、教育方法和途径:

  (一)创建学习型党组织。积极开展创建学习型党组织活动,营造良好的学习氛围,着力构建个人自学、集体学习、学历教育、函授教育、内部岗位培训等互相融合的全方位教育培训体系。

  (二)做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地,通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式,扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会,开展好民主评议党员工作,注意发扬党内民主,认真听取群众意见,注重实效。

  (三)抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党委书记讲党课活动等形式,有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合,引导党员根据自身实际,制定学习计划,认真搞好自学,尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训,为党员学习提高创造良好条件,并加强指导。

  (四)加强实践锻炼。深入开展创先争优、争创先进党组织和争做优秀共产党员活动。通过党员先锋岗、党员先锋工程、党员岗位承诺、党员业绩公示等多种形式,为党员加强党性锻炼,践行党的先进性搭建平台,组织党员在重点工作中当先锋、打头阵,充分发挥先锋模范作用。

  (五)做好思想政治工作。要坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员,组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想,掌握情况,定期分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时发现、培养和宣传党员先进典型,定期开展党内表彰活动,大力宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引导作用。

  五、保障措施:

  (一)加强组织领导。党支部书记作为党建工作的第一责任人,要认真组织,严格要求。党员干部要带头学习,做到在理论上先行一步,起到学习表率作用。明确目标责任,强化齐抓共管,认真抓好活动组织、推进和落实,确保活动稳步扎实有效开展,做到目标明确、责任落实、机制健全、保障到位。

  (二)大力协同配合。建立上下贯通、左右链接、统分结合的工作落实机制,确保各项工作有人抓、抓到底、见实效。各科室积极配合,密切协作,党员干部思想上要高度重视,时间上全面落实,行动上积极配合。

  (三)强化监督检查。对每一次集体学习活动,党员无特殊情况,一律不准请假,确保参学率为100%,党支部要对每一次学习做好考勤和学习纪录。将党员教育活动纳入机关目标管理,由机关支部进行考核,凡此项工作考核不合格的,取消评定年度先进的资格,确保教育活动效果。

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇10

 

  根据《**县2022年党员教育培训工作计划》的安排要求,不断提高党员教育培训工作质量,根据《中国共产党章程》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规,结合街道实际,制定本工作计划。具体内容如下:

  一、培训要求

  以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,围绕中心、服务大局,分类指导、按需施教,联系实际、继承创新,简便易行、务实管用的原则,不断增强党员教育培训的针对性和实效性,教育引导党员增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

  二、培训内容

  以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容,结合学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,全面落实《中国共产党党员教育管理工作条例》规定的党员教育7个方面基本任务,紧扣中央、省委、州委、县委重大决策部署,聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果和接续乡村振兴,按照《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》《**省委组织部关于贯彻落实<2019-2023年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》《**州委组织部关于贯彻落实(2019-2023年全国党员教育培训工作规划〉的具体措施》的部署安排,重点围绕以下内容开展培训:

  (一)政治理论教育。坚持用党的创新理论武装头脑,认真学习领会党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,分领域分专题系统学习,准确掌握蕴含其中的核心要义、基本精神、实践要求,在学懂弄通做实上下功夫。学习党的基本理论、基本路线、基本方略,学习马克思主义基本原理和党的基本知识,引导党员坚定理想信念,增强党性修养,努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。

  (二)政治教育和政治训练。学习贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,准确把握新时代党的政治路线、思想路线、组织路线和群众路线。对照学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,进一步规范和落实组织生活会、“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度。深入学习领会习近平总书记关于防范化解重大风险的重要论述,不断夯实敢于斗争、善于斗争的思想之基,教育党员旗帜鲜明讲政治,提高政治觉悟和政治能力,永葆共产党人政治本色,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (三)党章党规党纪教育。继续巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,继续推进党史学习教育,深入学习党章党规党纪,引导党员牢记入党誓词,坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,培育良好思想作风、学风、工作作风、生活作风和家风。加强宪法法律法规教育,引导党员尊法学法守法用法。开展反腐倡廉警示教育,运用正反两方面的典型案例,用身边人身边事,为党员敲警钟、明底线。

  (四)党的宗旨教育。继续巩固和深化党史学习教育成果,学习和弘扬南仁东、邓迎香等时代先进典型,引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻党的群众路线,提高群众工作本领,密切联系服务群众,用实际行动践行初心使命,用党员干部的辛苦指数换取人民群众的幸福指数。

  (五)党史和革命传统教育。组织党员学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化,铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统,传承红色基因,践行共产党人价值观,激发爱国主义热情。结合“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育,充分利用我县麻怀党性教育基地、红色蛮瓦教育资源以及州内县外其他党性教育基地开展革命传统教育,学习革命先烈的英勇事迹,弘扬老一辈革命家优秀品格和高尚情操。

  (六)形势政策教育。围绕贯彻落实中央、省委、州委、县委重大决策部署、重要会议精神,宣讲党的路线方针政策,解读世情国情党情,开展国防教育和国j-a全观教育,回应党员关切的热点问题;学习解读习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神、脱贫攻坚形势任务、乡村振兴战略、扫黑除恶专项斗争、党的民族z-教政策、党的统一战线思想,聚焦贯彻落实新发展理念,守好两条底线、推进三大战略行动、抓好“六稳”工作、“六保”任务,构建强大的公共卫生体系等时政热点开展教育,引导党员科学把握发展中面临的形势和任务,解决好各种问题和挑战。

  (七)知识技能教育。聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果和接续乡村振兴,对社区(安置点)党员致富带头人、优秀社区青年党员干部开展产业实用技术、劳务就业扶贫等内容的培训;针对流动党员、下岗失业人员中的党员,开展就业技能等教育培训;根据党员岗位职责要求和工作需要,组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等,帮助党员提高综合素质和履职能力,增强服务本领。

  三、培训任务及班次设置

  (一)全体党员党性教育培训。利用“三会一课”、主题党日等组织生活对街道全体党员开展党性教育培训,将党的十九大,十九届二中、三中、四中、五中全会精神,习近平视察**重要讲话精神作为培训的必须内容,认真贯彻落《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》要求,确保到2023年对街道全体党员进行轮训一遍。

  (二)特色党课培训。不断丰富党员教育内容体系,提高党课质量,增强党员教育的针对性和有效性,引导广大党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

  (三)社区“两委”换届工作业务培训班。聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届五中全会精神,学习掌握《中国共产党农村基层组织工作条例》《中国共产党基层组织选举工作条例》等党内法规和社区“两委”换届政策、工作流程,提升社区“两委”换届工作人员业务水平,保障社区“两委”换届工作顺利进行。

  (四)入党积极分子、发展对象和预备党员培训班。对入党积极分子、发展对象等的入党动机、政治觉悟、思想觉悟和本职工作表现进一步考察,也为其提供一次系统地学习提高的机会,提升入党积极分子、发展对象党性意识,贯彻从严治党的精神,认真落实“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严把“入口”关,确保发展新党员质量。

  (五)社区党务工作者专题培训班。提高社区党支部书记抓党建促基层治理能力,增强党组织书记处理突发事件、调解矛盾纠纷、带领群众发展产业脱贫致富的能力,提升务干部业务基础知识,提升社区党组织书记能力水平。

  (六)社区“两委”干部专题培训班。通过培训合作社经营管理、乡村振兴、城市基层治理等内容增强社区第一书记、社区“两委”干部为民服务能力,提升业务能力。

  四、有关要求

  (一)根据《**县2022年党员教育培训工作计划》的安排,结合县级的学习培训,推动街道全体党员普遍轮训常态化制度化。

  同时街道党工委、各党支部将《中国共产党党员教育管理工作条例》《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》纳入理论中心组学习、党员大会学习的重要内容,准确把握党员教育培训的总体要求和工作目标。

  (二)严格落实党员培训任务。党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时,党支部书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加一次集中学习(脱产一天按8学时计,半天按4学时计)

  (三)各党支部要高度重视,认真负责,按照分配名额,有计划的组织好学员参训,避免重复培训、多头培训。每期培训班要严格落实中组部、省、州、县组织部关于学员培训管理的有关规定,从严落实学习、考勤、请销假等制度规定。

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇11

  为认真落实中央和省、市委有关文件精神,根据市委组织《关于对乡镇农村党员开展集中培训的通知》要求及县委组织部有关文件精神。经镇党委研究决定,结合我镇实际,对全镇党员开展集中培训,制定如下方案:

  一、指导思想

  以党的和__届四中全会精神为指导,以深入学习贯彻系列重要讲话精神,严格落实中央、省市县关于从严治党的部署要求为主要内容,通过集中培训,努力使广大党员进一步增强党性观念、宗旨意识、纪律观念,更好地促进党员先锋模范作用的发挥。发挥党密切联系群众的优势,殚精竭虑谋发展,敢于担当抓落实,为推动凤凰加快发展、实现赶超进位的工作目标作出新的更大贡献。

  二、培训对象

  全镇农村党员、机关党员、企事业单位党员,共2345名。

  三、时间安排

  集中培训于2月底前完成,每个培训班次时间不少于1天,每名党员参加集中学习时间不少于2天。

  四、具体安排

  (一)镇党委组织全体党员参加集中轮训情况

  一是期次安排:

  第一期(2月4日),培训机关党员、教育卫生系统党员、离退休党员、镇直部门和企业党员,11个党支部。

  第二期(2月5日),培训a村党员、b村党员、c村党员、d村党员、e村党员、f村党员、g村党员、h村党员和i村党员,共9个党支部。

  第三期(2月9日),培训j村党员、k村党员、l村党员、m村党员、n村党员、o庄党员和p村党员,共7个党支部。

  第四期(2月11日),培训__村党员、_村党员、__村党员、__村党员、__村党员、__村党员、__村党党员,共7个党支部。

  第五期(2月12日),培训__村党员、__村党员、__村党员、__村党员、__村党员、__村党员和__村党员,共7个党支部。

  第六期(2月16日),培训__村党员、__村党员、__村党员、__村党员、__党员、__村党员、__村党员、__村党员和__村党员,共9个党支部。

  第七期(2月18日),培训__村党员、__村党员、__村党员、__庄村党员和__村党员,共5个党支部。

  第八期(2月19日),培训__村党员、__村党员、__村党员、__党员、__村党员和__集村党员,共5个党支部。

  二是培训内容:镇党委书记为党员上党课,主要内容是宣讲系列重要讲话精神,讲明党员的义务和纪律要求、教育实践活动整改情况、本镇经济发展情况和工作打算,对党员发挥作用的具体要求等;邀请县委党校讲师授课;镇党委副书记授课。

  三是培训地点:镇政府大会议。

  四是培训经费:根据我镇的实际情况,在镇政府伙房统一就餐。

  (二)村党支部组织党员开展集中学习情况

  一是在2月10日—20日期间,要在各支部党员活动室组织一次全体党员进行集体学习,各支部在组织集中学习前要向镇党委上报学习计划。

  二是各驻村工作组组长要切实负起组织、指导职责,全程参加集中学习,为党员作专题授课辅导。

  三是各支部领导班子成员要领会解读有关学习材料,组织党员利用远程教育站点进行观看专题片,党员要结合学习情况和个人实际谈认识、谈体会。

  四是党支部领导班子及成员、党员要对教育实践活动中列出的整改问题清单落实情况进行“回头看”,要向全体党员通报。

  五、工作要求

  加强组织领导。镇党委高度重视,把党员培训工作列入重要议事日程,统筹安排,为确保党员教育培训工作有组织、有计划地进行。镇党委成立以党委书记为组长,成员由党委副书记、组织委员、组织干事、各管区书记的领导小组,领导小组下设由组织干事为主任的督查办公室。

  注重培训质量。各位党员干部要安排好工作,务必全程参加本次集中学习培训,镇督查办公室负责加强督促检查,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习质量“四落实”。对年老体弱行动不便的党员,可安排党支部成员、党员骨干送学上门;对文化程度较低的党员,要采取结对帮学的方式进行学习;对外出流动党员,要加强联系对接,督促他们在异地党组织认真学习。

  严格培训纪律。各基层党组织要制定严格的培训制度,保证参训人员人人到位。镇党委将不定期对参加学习培训情况进行抽查调度,对无正当理由不参加党员培训活动的党组织和党员,依据情况给予严肃批评或组织处理。并把党员参加学习培训的情况,作为对照检查的重要内容和民主评议党员的重要依据。

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇12

  对于要求入党的同志来说,了解党的纪律,认识党的纪律的重要性,提高自觉遵守党的纪律的意识,对于创造入党条件是非常重要的。下面是众鑫文档网小编为您推荐xx公司落实《20xx—2023年全国党员教育培训工作规划》中间检查评估报告。

  近两年来,xx公司党委认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,党员教育机制不断健全、教育培训形式不断创新、教育培训内容不断丰富、教育培训效果不断提升。

  一、主要做法

  (一)加强领导,形成齐抓共管工作合力。全公司各级党组织把党员教育培训作为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设和学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务,认真研究部署,全力抓好落实。公司党委成立了党员教育培训工作领导小组,形成了党委统一领导、党办牵头抓总、各级党组织分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度,领导小组每季度开一次碰头会、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作协调会,集中解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。对基层党组织落实党员培训情况进行督查指导,真正形成了分级负责、齐抓共管的强大合力。基层党组织认真履行工作职责,逐级成立组织机构,制定教育培训计划,深入开展学习型党组织创建活动,切实抓好抓实党员日常教育,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。

  (二)狠抓落实,夯实党员教育培训基础。在党员教育培训工作中,我们着重狠抓了四个落实:一是落实培训计划。每年年初,公司党委组织人员深入基层对党员教育培训情况进行深入调研,摸清了基层党员教育培训情况,结合调研情况有针对性制定多年全公司党员培训工作计划。对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。特别是对基层党组织的“三会一课”的主要内容、操作程序和有关要求进行了进一步的规范和细化,使之一目了然,便于基层党组织照章行事。二是落实培训职责。我们对培训职责进行了明确。公司党办负责制定全公司党员教育培训的规划、指导督促和检查;基层党组织具体负责实施。三是落实培训资金。为了保证党员培训工作的顺利进行,资金从党费专户列支,确保党员培训经费足额,保证了培训工作的有效开展。四是落实培训任务。把党员培训工作纳入基层党组织工作要点,作为党建工作年度目标考评内容,定期检查。各基层党组织也把培训任务和内容落实到人,制定了培训责任目标,把培训日程安排细化到天,保证培训任务的顺利完成。

  (三)强化措施,拓宽党员教育培训途径。根据《中国共产党党员教育管理工作条例》,适应新时代党员队伍建设需要,突出政治功能,切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训,全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面基本任务,把党性教育和理想信念教育贯穿始终,坚持集体培训与个人自学相结合、辅导培训与座谈交流相结合、理论教育与实践锻炼相结合、“走出去”学习与“请进来”授业相结合,不断把教育培训工作引向深入。各级党组织切实用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台等载体,通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等,抓实集体学习。党员领导干部定期为基层党员讲党课。引导党员根据自身实际和工作需要,利用业余时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗,设立党员、劳模创新工作室及示范岗、责任区,争创先锋班组和创新班组,举办岗位练兵、技术比武、导师带徒、献计献策等活动,引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等,为党员搭建实践锻炼平台。

  (四)完善制度,健全党员教育培训机制。健全领导协调机制。公司党委会定期研究部署党员教育培训工作,要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况,协调制定培训计划,解决突出问题,做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全党员教育管理责任制。公司党办履行牵头抓总职责,通过深入基层督查指导,及时掌握了解党员教育培训情况,督促基层认真落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,不断拓宽教育培训渠道,切实做到常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松现象。

  二、存在问题

  当前我公司党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题,其主要有:一是部分党员消极对待教育培训。由于是生产企业,平时职工上班实行倒班制,人员少,加上生产任务紧,相对比较辛苦,个别党员教育培训积极性不高。二是培训规模不大。组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多,对新技术、新政策研究不深、不透,缺乏时代性与实用性。

  三、工作思路与对策

  (一)加强领导,明确责任。一方面要明确各基础党组织领导责任。要根据上级部署,作出年度党员教育培训的计划,组织实施各项工作运行制度,做好组织指导和督促检查工作。另一方面是明确基层党组织直接责任。基层单位党组织要结合自身实际,负责具体安排落实,调动广大党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面。

  (二)统筹兼顾,紧跟时代步伐。根据时代特点,把加强党性教育、政治理论指导与开展科技、经济、法律等教育相结合,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,使他们感受到党组织的温暖,增强干事创业的信心,激发自我教育的积极性、主动性。

  (三)健全制度,形成长效机制。要健全党员日常管理机制。主动进入党员的各项社会活动之中,实施跟踪教育、管理与监督。要健全党员激励约束机制。注重营造良好的文化环境和舆论氛围,使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持,违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。

  (四)创新方法,切实增强实效。要采取科学、灵活、多样的教育培训形式,有效增强教育培训效果。充分利用和发挥远程教育快捷、方便、灵活、实用的优势,尽快让这一最新、最灵活、最便捷的教育方式为党员所接受。同时,通过立典型,树榜样,使广大党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。

  (五)注重实效,加强学风建设。要认真落实党中央关于加强学风建设的要求,加强指导和监督,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、庸俗化,防止学用脱节、空洞说教,防止不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”,防止检查过多、过度留痕。

党员教育培训基础保障体系建设情况分析报告篇13

  本学期为进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,学校党支部制定了《“两学一做”工作实施方案》,深入开展了以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。

  一是学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

  二是学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。

  三是争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。

  1、做一个公正廉洁的共产党员。

  学校党支部把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。

  党员大头不收受学生和家长的礼品和礼金,党员刘进老师班级的一个学生突发高烧,他及时和家长联系把学生送到医院,天已近黑了,家长觉得过意不去,邀请刘老师到饭店吃饭,被刘进老师婉言谢绝了,他说这是作为老师、班主任应该做的。

  2、做一个履职尽责勇挑重担的共产党员。

  推进落实“四个全面”是时代赋予的重大使命。我们要求党员干部要不断加深对中央和省委决策部署的理解把握,进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识,履职尽责勇挑重担,齐心协力攻坚破难,为学校各项事业发展贡献力量。开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

  教师家里有事请假,党员主动带班、代课。党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。

  为了保证课程的有效实施,深化课程改革,减轻学生负担,大胆进行课堂教学改革,构建生态高效课堂:分组合作,生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会,动员党员积极投身课程改革中去,开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建,对党员进行了教育

  3、做一个关心群众心系学生的共产党员。

  党员主动党员主动帮助有困难的老师和学生,我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。

  给老同志过重阳节,每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师,给他们送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。

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