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一线党员创先争优心得体会
创先争优活动的开展是党的十七大与十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学进展观活动的拓展与深化，关于推动学习实践科学进展观向深度与广度进展、推动基层党组织与党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学进展、促进社会与谐、激发广大党员干部的生机活力、提高-党的执政能力-、保持与进展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局、全面完成各项税收工作任务，都具有十分重要的意义。作为工作在一线的教师，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来，把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学进展的强大动力。
一、在教学艺术方面争先创优。在教学中，务必根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于同意的教学情境，鼓励学生独立思考问题与相互讨论问题，同意学生敢于提出自己的不一致意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛与师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能与创新潜能。
三、在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力-与进展学生良好的个性品质，树立科学的学生进展观。课堂教学以学生为中心，
以进展能力-为要紧目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神与能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。作为人民教师，我务必严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。要认真分析与处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各类利益统一与结合起来。坚持保护全局与根本利益，同时又照顾与尊重个人与局部利益。我们要把实践科学进展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想;想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么。想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩。只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个教师的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法分析评估自己，既不夸大，也不缩小;既纵向比，也横向看。特别应注意以联系、进展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作，有的时候想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。