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2023年第一议题计划范本四篇

时间:2023-08-11 12:09:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年第一议题计划范本四篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023年第一议题计划范本四篇

2023年第一议题计划4篇

【篇一】2023年第一议题计划

托班第一学期主题计划

  篇一:托班2013.2主题计划
  幼儿园
  主题活动安排表
  龙湖半岛 幼儿园出去玩主题活动安排表
  龙湖半岛 幼儿园香喷喷的食品 主题活动安排表
  主题活动安排表
  篇二:2015第一学期托班教研计划
  探讨托班生活常规养成
  ——2015学年第一学期托班组教研计划
  中远博士娃幼儿园 谈雪芬
  2015年9月
  一、情况分析
  本学期我们托班教研组共有2个班级,教师共4名,其中:一级教师2名、2人未评级。组内教师教龄在10-15年之间,以中青年教师为主,新加入托班组的二位老师,吴老师是中学老师,王老师是早教老师,对于幼儿园的教学都不是很熟悉,而且今年新接手带托班。2个托班的幼儿分别从各个不同的家庭来到幼儿园,表现为生活常规较差。他们常常以自我为中心,缺乏必要的生活技能,不懂得遵守集体规则,生活卫生习惯还没有养成。于是我们选择托班生活常规的养成活动作为本学期教研的内容。


  二、优势与弱势分析:

  优势方面:

  1、 每班配有一位有带班经验的老师,新老教师搭配的结构,对稳定班级作用
  明显。


  2、 组内教养经验丰富的2位老教师各自都有自己独特的教研特色,2位新老师
  谦逊、认真、工作踏实。新、老师教师能起到优势互补的作用。


  弱势方面:
  1、 由于托班孩子年龄小,适应集体生活时间较长,老师需全天进班代教,无法静心观察与思考,所以对教学研讨的深入造成一定困难。


  2、 缺乏系统专业的2-3岁婴幼儿生活常规建立的指导理念与方法。


  3、 在教育实践中,老师无暇自己主动翻阅和积累各类幼教信息。


  基于以上的问题,本学期,我们托班教研组在学习课程指的基础上,将教育理论转化为教育实践,端正并树立正确的教育观念,以发展幼儿为本。针对幼儿目前的需要,对幼儿进行生活常规教育,是托班第一学期工作的重中之重。于是我们选择养成托班生活常规活动这一主题,作为教研内容。使老师在教研中积极
  交流各类幼教理论和信息,学会观察,学会反思去了解关心每个孩子,促进幼儿的生活能力发展,同时使老师通过教研活动在工作中能有新的起色。
  三、目标和内容
  1、目标:

  (1)认真学习《2-3岁婴幼儿教养活动》,更新教师教育观念,树立全新的婴幼儿教养教育理念。


  (2) 交流带班经验,在实际带班中培养托班幼儿盥洗、进餐、午睡等生活常规。


  (3) 开展相互听课活动,共同提高业务能力,优势互补,突出二期课改精神。


  (4) 观摩研讨教育活动:教师外出听课、讲座等,把经验能授给其她教师,使其他教师也感受到新的教学方法,从而学会观察,并去了解和关心每个孩子的发展需要。


  (5)充分激发小班组每位教师的积极性和创造性,团结一致、互相协作。


  2、内容:

  1、在第一次教研活动中,教研组长将教研计划与组员分享,了解本学期教研活动的目的以及所需要的资料。


  2、在教研过程中,各班教师通过收集资料,自身实践,交流谈论,教研组长将各人的收集资料汇种,并将各班在活动中遇到的主要问题总结出来,大家共同寻找解决的途径,同时针对出现的问题大家在各自班级中继续尝试新方法。


  3、在最后一次教研中,各组员针对班级“幼儿生活常规习惯养成”的进行反思,总结班级中所取得成绩,教研组长进行总结。


  四、方法、途径
  1、通过自学与相关资料的收集,在级组中根据教师的不同需要进行有关的理论学习和交流,如学习材料:《2-3岁婴幼儿教养活动》《》等
  2、以实际研究、级组展示等形式开展研讨,探讨托班年龄段个别化学习活动中教师的评价方法和策略,并积累相关的案例和材料。


  3、鼓励教师利用空余的时候进行网上自学,网上论坛等活动,不断提高教师的理论水平,了解并收集各种有效评价的方法。


  4、通过一对一班务、蒙氏个别化带教活动等,加强新进教师在个别化学习活动中的组织、评价能力。


  五、活动安排
  篇三:托班第一学期班级计划
  托班第一学期班级计划、月计划
  托班第一学期班级计划、月计划
  班级情况分析
  一、概况:

  这是我们幼儿园第一次招收托班幼儿。我们宝宝班共有幼儿19名,其中男孩8名,女孩11名,全班除一名幼儿以外,其余均为独生子女,无单亲家庭。在这些宝宝中,大年龄的孩子有15人,占全班总人数的79%,但最小的孩子仅有29个月;
另外有3名幼儿曾去过托儿所。因此班上这些宝宝由于在年龄和月份大小上有别,以及家长的教育方法不同,导致孩子的日常行为习惯的差异性较大。


  二、本班特点及主要表现:

  在开学前,为了了解这些宝宝及其家庭情况,我们对全班幼儿进行了家访,并请家长填写了《托班幼儿家庭问卷调查表》。从调查的情况来看:

  1、全班只有5位幼儿的家庭结构是三口之家,其余均为三代同堂或四代同堂,而且家长的年龄比较大,其中有6名幼儿父母的年龄都已超过了四十岁。因此,有80%的幼儿在家是由祖辈或保姆领养的,包办的现象比较严重,有的孩子不会自己穿、脱简单的衣服;
大小便不会自理,经常要尿裤子等。


  2、在调查中,几乎所有的家长都认为孩子的早期教育非常重要,但出于种种的原因,全班只有两名幼儿参加过一些亲子活动,其中祝嘉乐小朋友参加的是比较正规的早教亲子训练活动。


  3、虽然幼儿在家中都有午睡的习惯,但午睡的时间不定时,而且大多数孩子是由大人陪着、哄着、拍着才能入睡的,入睡的时间也比较晚,不能自已独立、安静地入睡。


  (一)、优势表现:

  1、从幼儿的午餐情况来看,有80%的宝宝愿意自己用小勺吃饭,有三分之一的宝宝能坚持独立吃完自己的一份饭菜。


  2、全班90%以上的宝宝会自己穿脱简单的鞋子,虽然常有左右脚穿错的现象,但在老师的提醒下,会自己进行更正。


  (二)、弱势表现及原因分析:

  1、部分幼儿的情绪不稳定,对环境的适应能力较差,出现焦虑不安的现象,经常哭闹,这是由于家长对孩子过分宠爱的原因。


  2、部分孩子注意力不能集中,时常离开集体,不知道自己的行为会影响到同伴。因为之前
  孩子生活在家中,行动比较自由,没有约束。
  3、对个别口齿不清、语言表达能力较弱的幼儿,需请家长配合及时进行纠正并提高幼儿的口语表达能力。


  4、幼儿与同伴之间的交往有困难,不合群,有争夺玩具的现象,因为这个阶段孩子总觉得别人的玩具好,并有乱扔玩具、不爱惜玩具的现象。


  三、家长群体分析:

  从《托班幼儿家庭问卷调查表》中,我们可以看到:

  1、全班有3名幼儿的父母是外地户口,有3名幼儿的父母一方是外地户口,另有13名幼儿的父母均为本市户口,因此孩子们都有比较稳定的居住环境,而且大部分孩子都居住在环境比较好的小区中。


  2、全班有三分之二的家长文化程度在大专以上,其中学历最高的是硕士,说明家长的文化层次比较高,并都有相对稳定的工作,也知道早期教育的重要性,但由于工作比较忙,因此陪伴孩子以及教育孩子的时间就比较少了。


  3、在调查表中,家长能比较正确的评价自己的孩子,尤其是对自己孩子发展得比较薄弱的方面都能清楚地认识到,实事求是地进行填写。


  学期目标每月目标保教工作提示生成与调整
  一、共同生活:

  1、能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。


  2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。


  3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分,并能听从成人有关安全的提示。


  4、会用调羹进餐,会使用自己的杯子喝水,会安静入睡。学习如厕,有独立做事的愿望。


  5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。


  6、在老师提醒下懂得要爱护幼儿园的物品、玩具,能分清自己和幼儿园的东西,学着收拾玩具和日常用品。


  7、在老师提醒下,愿意按季节、活动量的大小,增减衣服,并尝试学习穿、脱衣服的方法。


  二、探索世界:

  1、了解一些简单的自我保护方法。


  2、乐意参加走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。


  3、能随意地活动身体,体验在自然环境中活动的乐趣。


  4、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。


  5、学习简单的模仿动作。
  6、尝试开展幼儿感兴趣的主题活动。


  三、表达与表现:
  1、乐意招呼熟识的人,会说早、再见、谢谢等礼貌用语,并学用语言表达自己的需求。


  2、接触周围生活中的各种声音和常见的各种形状、颜色的物品,觉察其轻响、颜色、大小、多少等明显的不同。


  3、认说与生活密切相关的衣、食、住行的基本物品。


  4、乐意接触一些婴幼儿艺术作品,愿意用声音、动作等方式进行自由表达。


  5、喜欢摆弄玩具、发响器具、简单的美术工具和材料,会跟着老师有兴趣地唱、跳、敲打、图画、撕贴、搓捏等。


  6、能安静地倾听老师、同伴的讲话,学说普通话。


  7、愿意听老师念儿歌、学讲故事中的简短词句,爱看图书图片,喜欢跟老师一起看看、听听、讲讲。


  四、游戏活动:
  1、乐意参加集体活动,逐步适应、了解幼儿园的生活环境。


  2、乐意参加幼儿园组织的各项集体大活动和节日活动。如:中秋节、国庆节、重阳节等,体验活动的乐趣。


  3、在集体活动时,初步知道要遵守集体规则,自己的行为,不影响大家。


  4、喜欢与同伴一起进行游戏,愿意与老师、同伴交往,并能与同伴友好相处。


  5、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐,并学习简单的集体舞和音乐游戏。


  五、家长工作:
  1、开学前对每位幼儿进行一次家访,并召开新生家长会。在九月下旬再召开一次班级家长会,介绍本学期工作目标及家长工作的要求等。


  2、请家长关心我们的“宝贝1 1”,及时地了解现阶段的各项保教要求,以及一些家教方法等,并能积极投稿参与我们的“家长园地”。


  3、选出本班的家长代表。


  4、做好为家长服务工作,为家长解决后顾之忧。


  5、加强交流,互相反馈孩子在园和在家时的情况,针对幼儿的发展情况有的放矢地对其展
  开合理的培养和教育。
  6、请家长能为我班的自然角,增添些动、植物,便于幼儿观察。


  7、建议家长能多关心幼儿,多与孩子交流,多和孩子讲普通话,能正确对待孩子的提问。多带领孩子外出参观,增加孩子得知识面。


  五、环境创设:
  1、创设于托班幼儿适宜的温馨的环境,激发幼儿愿意天天来园。


  2、在教室中创设休闲角、建筑角、快乐角、娃娃家等区角活动的内容,并根据幼儿游戏的情况,及时更换、增添材料,激发幼儿游戏的兴趣。


  3、随季节、节日、主题活动的变化及时更换墙面及吊饰的内容。九月:

  1、稳定幼儿情绪,逐步消除孩子的入园焦虑,初步适应幼儿园的生活,愿意上幼儿园。


  2、知道自己的姓名和自己的老师是谁,尝试记住同伴的姓名。


  3、愿意在幼儿园吃饭,认识碗和小勺,知道这是宝宝吃饭的工具,会拿勺子舀起东西往嘴里送,并吃完自己的一份饭菜。


  4、能单手拿空杯子向前走;
会双手端起杯子喝水。


  5、认识自己的标志,找出自己的毛巾、茶杯、抽屉。


  6、学习正确洗手,认识厕所,知道大小便要入厕。


  7、认识自己的被子,愿意躺下午睡。


  8、理解并愿用简单的礼貌用语,个别交谈或集体活动中,喜欢听老师谈话。


  9、愿意和老师说话,有困难知道要找老师帮忙。


  10、喜欢听老师讲故事,念儿歌。


  11、愿意参与各种游戏,尝试搬弄各种玩具。


  12、愿意玩花片,积木;
能插(搭)出较简单的物体。


  13、稳定幼儿情绪,带领幼儿观看哥哥姐姐的晨锻活动。


  14、在老师的带领下跟着音乐做动作,练习朝着一个方向(一个跟着一个走)。


  九月:
  1、结合宝宝班特点,布置温馨的班级环境:

  墙饰:花儿朵朵、我上幼儿园等
  区角:休闲角、建筑角、快乐角、娃娃家等
  吊饰:糖果、长毛绒玩具等
  2、利用各种玩具、粘纸和小食品亲近幼儿,鼓励幼儿认识自己的老师:刘老师和倪老师。
  3、请家长帮助老师消除幼儿入园时焦虑的情绪。


  4、科学制定幼儿一日生活常规,通过集体游戏、分组练习、个别指导等形式,帮助幼儿尽快熟悉自己的小动物标志,并知道要使用自己标志下的物品。


  5、编排、学习生动有趣、符合本班幼儿特点的律动《快乐小舞曲》、《小老鼠上灯台》和《小动物模仿操》等。


  6、通过“大带小”的活动,让大班的哥哥姐姐“和我们一起玩”、“护送我们上下楼梯”、“教我们做游戏”等活动,感受到大班哥哥姐姐对自己的关心和照顾。


  7、利用户外活动和游戏,鼓励孩子能高高兴兴的参与集体活动,并尝试与同伴一起玩。

十月:

  1、继续学习正确的擦手方法及正确拿杯子的方法。


  2、想大便时,能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助。


  3、懂得独立、安静的入睡,知道在午睡中有尿意是及时告诉成人。


  4、能用较大的纸随意撕。


  5、会拿细线穿大木珠,能随意插大花片。


  6、个别交谈时能注意听老师说话,集体交谈时能安静地听老师说话。


  7、愿意回答别人的问题。


  8、在成人的暗示下,喜欢翻阅图书。


  9、喜欢和老师、同伴一起游戏,不抢同伴的玩具,愿意与同伴分享玩具。


  10、知道把掉到地上的玩具拣起来。


  11、结合主题活动《宝宝上幼儿园》、《我和老师做游戏》, 激发幼儿愿意亲近老师和老师一起做游戏的情感。


  十月:

  1、举行小小竞赛活动,提高幼儿吃饭、穿鞋的自理能力。


  2、利用各种途径,与幼儿交谈,提高幼儿普通话水平。


  3、在休闲区中提供不同类型、材质的图书,鼓励幼儿去翻看。


  4、通过《下雨了》、《横道线》等活动,鼓励幼儿学会画直线、横线。


  5、时刻巩固幼儿对常规的遵守情况。


  6、开展《宝宝上幼儿园》、《我和老师做游戏》等主题活动,通过音乐和游戏活动,鼓励宝宝愿意上幼儿园,并能情绪愉快的参加幼儿园的各类活动。


  7、在体育活动和游戏活动《拉小车》等,发展幼儿稳步向前走的能力。


  8、丰富区角游戏的内容,为游戏提供不同的材料。


【篇二】2023年第一议题计划

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

老子山镇第二幼儿园主题活动计划表

大班

【篇三】2023年第一议题计划

扶沟县固城乡2013年一事一议

工 作 计 划

2013年是总结与改革创新的一年,又是收获与播种的一年。我们认真分析和总结去年一事一议财政奖补项目实施过程中存在的问题,认真分析问题、看待问题、解决问题,面对成绩不自满,正视问题不回避。为使我乡23个村在一事一议工作中受益,为了能在今年再创佳绩,切实做好2013年全乡一事一议财政奖补工作,现就2013年工作计划制定如下:

一、总结经验,突出重点,抓好2013年度项目规划工作。

我们积极支持农民积极性高、受益最直接的村级公益事业建设项目,严格程序,精心组织实施一事一议财政奖补项目,提高项目的效用,认真抓好项目规划工作,进一步规范项目规划、申报程序和奖补方法。鼓励农民积极筹资投劳,引导社会多方筹资,共同参与,做好全乡一事一议项目规划工作。自我乡2011年一事一议工作纳入民生工程以来,在实践中不断探索和积累了许多的经验。一是一事一议的工作格局基本形成;
二是营造了良好的氛围;
三是一事一议的社会公信力不断提高。这些经验需要我们很好地去总结,去运用。一事一议工作涉及面广,千头万绪,一定要抓住重点才能确保整体工作的顺利进行。重点一是要加大一事一议资金的筹集力度;
二是要扩大宣传影响,大力宣传一事一议实施效果;
三是要加强自身建设,重视自身学习,完善各项制度,落实保障措施,切实做到有人办事、有地方办事、有制度办事,并把事情办好;

四是要加强上下联系,组织交流,沟通信息,学习外地好经验,同时要主动接受主管部门的指导和监督。

二、搞好督促检查,抓好跟踪落实。

我们要不断加强对一事一议工作的督促检查力度,确保政策不走样,内容不走过场,目标如期完成。坚持定期不定期深入乡村,对一事一议工作进行监督检查,督促工作进度,检查各项政策、规定和纪律的执行情况。重点要进一步建立健全一事一议工作考核制度,建立奖惩机制。并进行动态管理,及时掌握了解我乡一事一议财政奖补项目的实施进展和奖补资金的兑现情况,及时解决存在的问题,确保一事一议工作健康发展。

三、加强一事一议业务能力培训和资料整理

一事一议财政奖补工作档案是重要的历史资料,要高度重视档案管理工作,档案收集要齐全,整理归档要规范。为使今后一事一议工作能达到科学化、规范化要求,积极落实发展和解决问题的措施,切实加强干部队伍的政策学习,进一步提高一事一议干部队伍整体素质。二是要加强业余知识培训。针对当前一事一议工作中的难点,以上级一事一议财政奖补工作精神为指导,切实加强一事一议财政奖补工作各项业务以及财务培训力度。三是要重视资料收集,加强档案管理,确保一事一议档案资料完整、详尽、真实。

四、加强和改进信息工作、建立健全信息反馈制度。

我们要对全乡一事一议奖补项目中可能出现的各种情况、各种矛盾隐患要做到心中有数,我们可以未战先胜,防止盲目应付。一是继续做好信息收集和整理上报工作,加大一事一议工作的宣传报道,建立健全监督检查制度。二是加强一事一议工作图片资料的收集整理工作。三是认真研究工作中存在问题,总结经验,采取多种形式,加强工作的宣传指导,相互交流,推动全乡一事一议工作不断深入。四是加强与上级的联系,赢得上级的关心和指导。

五、加强工程质量和资金的管理

2013年,我乡在开展一事一议财政奖补过程中将继续紧密围绕“议、筹、审、管、督、奖”六个环节进行监督检查,一是要加强项目质量管理,在实施过程中,要把工程质量作为关键措施来抓,明确各村辖区内的项目由各村组织相关人员对项目进行验收,再由县农综办抽查验收,验收时查看资料与项目实施结果是否相一致,工程质量是否过关,并检查审核项目资料是否完整,图片、档案是否齐全;
二是要规范项目资金管理,村民筹集的资金、村集体资金、村民捐赠资金,全部设置专户,按照“村财乡管村用”制度管理使用,以“一事一议”会计科目对发生业务做处理,做到专户管理、单独核算,确保资金安全,财政奖补资金做到不挪用、不截留。切实加强项目资金管理,确保有限的资金用在刀刃上,发挥奖补资金的最大效益。

六、强化宣传,发动群众。

全乡各村要进行多渠道、多层次的广泛宣传发动。乡、村、组各级要不定期召开各种会议,进行政策及业务的宣传学习。在村、组悬挂张贴宣传标语,要通过多种形式进行政策宣传,向农户直接宣传“一事一议”财政奖补政策,调动广大干部群众的积极性,千方百计要为顺利推进一事一议工作打下良好的思想基础和工作基础。

在新的一年里,我们将继续开拓创新,进一步完善村一事一议筹资筹劳,真正将工作落到实处,为民多办实事,为全面建设和谐乡村而不懈努力!

二0一三年四月七日

固城乡一事一议财政奖补项目规划

为切实发挥一事一议财政奖补项目作用,充分利用这一惠农政策,促进我乡社会、经济的快速发展,同时要在有条不紊、合理利用和效益最大化原则的指导下进行,为此制订了我乡五年项目发展规划,每年统一一个主要项目进行。

1、2012年开展一事一议财政奖补项目。项目主要以村级亮化、安装监控设备、村文化大院为主,切实增加人民群众的安全感,解决群众晚上出行难问题,同时辅以部分村的村内道路维修。

2、2013年开展一事一议奖补项目。项目主要以环境卫生整治、村级亮化工程为主,社区基础设施建设为辅。清理村庄内卫生死角,治理出一个清洁、美丽的家园,切实改善农民群众的生活环境,促进社区加快建设。

3、2014年开展一事一议财政奖补项目。项目主要以村容村貌为主,社区基础设施建设为辅。切实增加人民群众的安全感,维护社会稳定,加强平安建设。

4、2015年开展一事一议财政奖补项目。项目主要开展村文体广场项目,社区基础设施建设为辅。给群众一个休闲娱乐、健身的活动广场,丰富人民群众的业余文体生活,提高群众的生活质量。

5、2016年开展一事一议财政奖补项目。项目主要开展固城中心社区的基础配套设施建设,解决社区内群众生活、娱乐、健身、环境卫生问题,全面提高小城镇化生活环境质量水平。

固城乡人民政府

2012年5月6日

规 范 化 乡 镇

财 政 所 建 设

经 费 保 障

监 管 绩 效

财税所内设岗位情况

1、郭继强 职务:所长

岗位职责:主持财税所全面工作及会计工作站工作

2、路根启 职务:副所长

岗位职责:负责各种惠农资金补贴及乡直属单位经费及监管业务。

三、吕庆岗 职务:会计

岗位职责:负责村级经费及其村务管理业务及监管工作。

四、赵永成 职务:会计

岗位职责:负责各项项目资金业务及监管工作。

五、田跃勇 职务:会计

岗位职责:负责上传下达所内收入和支付等综合业务及监管工作兼任财政监管信息专管员。

固城乡财税所财政资金业务制度

为了规范财税所财政资金业务管理,特制订本制度如下:

1、结算中心各套帐分别设置报帐员、出纳员、会计员、审核员、单位主要负责人岗位。留存在单位使用印鉴为出纳员、会计员、单位主要负责人、单位公章,各岗位印章各自保管,印章使用由岗位工作人员根据相关法律、法规是否决定使用。

2、办理单位要报销的经济业务及相关财务业务,报帐单位主要负责人必须留有“同意报销”、“同意支”、“同意拨”、“同意转”等字样在本单位出纳员处保管,以便审核。

3、各岗位工作人员按《会计法》及财政所有关规定依法依规开展各项业务工作,银行办理各项业务必须以留存在银行本帐套印鉴为依据。

4、每月银行与单位帐套对帐单由结算中心相关帐套出纳员到银行领取,核后无误再由单位报帐审核无误后,由单位加盖公章,回单联交回银行,对帐联由出纳员转到会计员处一并装订存档。

5、每月结束后相关财务岗位人员必须按照记帐、审帐、过帐、出报表,出报表时间不能超过次月10号,同时出纳员、会计员及结算中心与报帐单位分别核对,无误后双方签名并加盖公章双方各一联,乡财税所一联由出纳员转到会计员处一并装订存档。

固城乡财税所目标考核办法

  1、财政工作计划。制订全年财政工作计划和重要事项及时报告,按月报送财政工作计划和落实情况(15分);

  2、会计核算。会计核算有专人负责,记帐及时,帐证相符、帐表相符,会计资料齐全,装订保管规范(15分);

  3、制度建设。建立健全岗位责任制、所务会议制度、财政预算管理制度、政治学习制度、票证管理制度、档案管理制度等规章制度,并公布上墙(20分);

  4、票证管理。有完备的票证领、购、销手段,领发登记有记录、结报缴销有手续、保管有专库、专人负责。如有丢失、毁损的不得分(15分);

  5、收支管理。各项收支要严格执行“乡财县管”的有关规定,收入款项来源合理合法,支出手续有理有据(15分);

6、财政专项资金管理。按照专款专用的原则,管好、用好各项专项资金,保证项目按进度完成(20分)。

固城乡一事一议档案管理制度

为了加强对我乡一事一议项目档案的管理,确保一事一议项目档案的完整、准确、系统和有效利用,根据《中华人民共和国档案法》和《基本建设项目档案资料管理暂行规定》等法律、法规、规章,结合我乡实际,特制定本制度。

一、贯彻落实《档案法》,做好文件材料、会计凭证、帐簿、财务报告及其他类的归档工作。领导带回的文件、资料,不得留家过夜,应及时交档案员登记归档。

二、加强保密教育,做好文件档案的保密工作,不准私自携带文件到公共场所,不该看的档案文件不看。凡涉及集体秘密的,必须严格保密。

三、档案立卷归档,按《文件材料归档范围、分类大纲及保管期限》的规范进行整理、立卷。起草文件材料、合同协议以及档案整理的书写,一律用钢笔、毛笔或打印。严禁使用铅笔、圆珠笔、红、纯兰墨水或复写纸。

四、档案员负责管理项目的全部档案,建好查阅登记簿,做好档案查、借阅和利用登记,为各项工作服务。

五、查阅档案需经一事一议办公室主任签字登记后方可查阅。

六、查、借阅时必须爱护档案。不准撕毁、拆卷、划线、划圈、涂改、剪页、水湿、烟烧和丢失,以保证档案的完好无损,否则依法予以追究责任。

七、建立安全检查登记簿。档案员要每月进行一次安全检查和情况登记,核对和清理档案资料,保持档案室整洁。及时投放防虫药品,认真开展防火、防光、防霉、防鼠、防盗、防高温等防护,发现问题及时汇报,进行妥善处理。

八、做好档案的统计。档案管理人员变动时,必须认真清点档案卷数和其他设施,填好移交清册,档案缺卷不能进行移交。交接手续必须齐全。

九、过期档案的销毁必须由一事一议工作组领导和局主要领导、档案员等五人以上相关人员在场进行鉴定认可,并按要求填好销毁清册,各自都签名盖章,报请县主管部门审核后方可进行销毁。

【篇四】2023年第一议题计划


医院2022年工作总结和2023年工作计划
2022年,在市委、市和市卫健委组的正确领导下,深入开展史学习教育,全面贯彻医改政策,深化内部改,强化内涵建设,推进医院精细化管理,开启医院“十四五”规划征程,全力打好新冠疫情防控遭遇战,统筹推进医院各项工作有序运行,保持了医院良好运行态势。现总结如下:
一、2022年工作总结
(一)履行公立医院公益职能,疫情防控取得显著成效 作为全市新冠患者定点救治医院,自2022年5月13日疫情发生以来,医院高度重视,在省、市疫情防控应急指挥部的统调度下,全院动员,全员参与,周密部署。一是充分发挥医疗机构“哨点”作用。进入疫情防控常态化新阶段,我院全面落实“外防输入、内防反弹”的防控要求,健全完善疫情常态化防控各项制度,压实责任,认真落实“四早”措施,做到“五有三严”。进一步强化组织领导;
进一步规范和加强预检分诊;
进一步规范发热门诊设置与管理。二是充分履行定点医院救治职能。迅速启动预案,完善保障措施。自5月13日收治第一例新冠确诊患者后,迅速启动应急预案,及时做好感染科住院患者的分流,肿瘤内科及放疗科的搬迁工作,建立隔离大楼。根据2020年新冠患者救治经验,

确保患者救治工作稳定有序。完善救治方案,科学有效救治。我院严格落实“四集中”原则,按照“一人一团队、一人一方案、一天一会诊”、中西医并重的诊疗模式进行救治,5月14日所有患者都使用了中药。治疗关口前移,按照“普通当重症、轻型当普通、无症状当有症状”的提级管理救治思路。进行闭环管理,加强出院患者接续服务。三是全面筑牢医院感染防护墙。疫情发生后,我院严格坚持控制传染源、切断传播途径、保护易感人群的基本原则,坚持“内外同防”“医患同防”“人物同防”三防结合,“人防”“技防”“器防”三防融合,加强多部门协同配合联防联控,力求做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗并严格落实全院职工疫苗接种“应接尽接”工作。
(二)全面贯彻医改政策,公立医院改稳步推进
落实2022年医改重点任务,按照、省、市三级公立医院绩效考核要求,结合2018-2019年考核结果与XX省考核评分标准,完成2022年度和XX省三级公立医院绩效考核数据汇总、质控和上报工作;
完善三级公立医院绩效考核指标常态化考核机制,研讨指标优化提升具体方案,实行动态管理。推动落实与长三角(上海)地区医疗机构医疗卫生项目合作帮扶。与XX省儿童医院建立合作。谋求与上海交通大学医学院附属瑞金医院建立医联体。积极推进市开发区紧密型医联体建设,持续推动与霍邱县一院的科联体合作。推进编制周

转池工作。做好纳入编制周转池管理人员的职称聘任工作,制定2022年编制周转池入池计划及工作实施方案。
(三)强化质量安全管理,医疗质量持续改进
根据三级公立医院绩效考核指标、学科建设需要和大型医院巡查、三甲评审标准,结合医院实际,修订了《XX市医院质量考核体系(2022年版)》,制定医院学科建设质量考核月度和年度指标,并将月度质量考核纳入《XX市医院临床医技科室年度目标责任制管理实施意见》,具体指标设定中,将抗菌药物使用强度、满意度等和省级三级公立医院绩效考核指标、医保付费方式改指标、省质控中心考核指标等纳入质量考核体系,专家学科建设情况、意识形态管理等专项奖惩项目,不断深化质量、安全的核心主题。根据三级公立医院绩效考核结果和阶段管理重点对考核分值权重进行合理调整,根据不同学科特点制定重点考核方案,调整考核目标值,发挥医院考核的统性和专业化。在月度质量考核中,坚持目标导向、问题导向,明确重点考核任务,运用PDCA等管理工具,对考核中发现因指标管控不力,总体得分较差的科室采取召开座谈会、约谈、现场督导等方式,帮助科室提高认识,寻找办法,共同推进医院医疗质量和安全得到切实提升。在三级公立医院绩效考核中,大型医院巡查、医保支付改和省级、市级医保飞行检查、安医大督导检查、各质控中心检查、三甲复审工作中不断优化考核内容,提高考核的科学性、合

理性。持续深入开展“落实五个不放过,提高质量安全水平”“乱收费突出问题专项整治工作”等专项治理活动,不断优化医疗服务质量。
(四)全面落实学科建设规划,学科发展能力不断增强 3月30日,XX市、XX医科大学共建XX医科大学直属附属XX医院正式签约揭牌,通过整合双方优势,在医学教育、人才培养、科研协作、临床试验、医疗转诊等诸多领域开展合作。加强与长三角卫生健康一体化合作项目,促进合作项目落地。依据《XX市医院2020-2025年学科建设规划》,制定《XX市医院学科建设项目实施方案》,从立项、遴选、保障及组织管理等进一步细化,保障学科建设的有效落地。制定《XX医院学科评分体系》,并依据评分体系对2017-2019年、2020年进行考核排序,依据排序,结合科室综合目标完成情况及十四五十三五省级临床重点学科情况,对全院37个科室进行了评估评分,明确标杆学科、优势学科和追赶学科,实行分层动态管理。开展省“十三五”医疗卫生重点专科建设项目终期绩效考核,有效提高医教研能力。积极推进“五大中心”建设,获得高级卒中中心的授牌。加快人才引进力度,完成2022年高层次人才引进和2022届本科生招聘工作。
(五)优化服务体系建设,改善患者就医体验不断改善 全面落实《XX省持续改善医疗服务实施意见》,优化就医流程,全院征集并筛选出改善院内停车难、改善医保患者

就医流程、门诊专家服务不连贯等三个问题作为院级层面为患者办实事的具体项目推进落实。着眼群众医疗服务需求,建立启用互联网医院,启用5G远程影像系统,建立开展线上医疗服务。建立与上海交通大学医学院附属新华医院急诊科联体,开设戒烟门诊和西院区康复科病区,开展肿瘤防治周、职业病宣传周健康宣教活动,对口支援裕安区保健院,方便群众就医。探索运行“城市医联体接续服务中心”,安装使用“XX市全民健康信息平台”,实现城市医联体医院之间实现线上转诊。引进“共享陪护床”、“共享轮椅”、“智能机器人”,部分病区试运行共享陪护床。西院区陆续开诊了妇科病区、康复医学科、急诊外科、血透室、DSA室等学科,初步形成了妇科诊疗、创伤急救、康复养老为体系的诊疗中心。开设妇科、皮肤科等七大门诊特色诊疗中心,增设了腹膜透析门诊、高血压专病、关节外科等亚专科诊室,业务量稳步提升,促进西环路门诊部学科多元化、特色化发展。
(六)积极推进信息化建设,智慧医院建设成效初显 积极推进信息化建设,夯实信息安全基础。按照《XX市医院网络安全体系建设三年规划》部署信息安全系统优化,保障我院HIS、互联网医院、应用平台等核心系统的安全稳定运行。在XX市2022年网络技术演练竞赛中,我院表现优异,获安全表彰。按照《XX医院智慧医院建设规划(2020---2023)》确定的信息化建设目标和方向稳步推进相关系统建

设;
以《进一步改善医疗服务专项行动方案的通知》等指导文件为基准,不断优化系统流程,实现“让信息多跑腿,让患者少跑路”;
配合护理部完成全院级移动护理、护理管理系统部署,为护理业务和管理提供强大的信息化支撑;
配合医务处完成互联网医院完成一期建设,对接XX省互联网医院管理平台对接,在疫情信息化良好应用的基础上,积极推进基于我院实体医院的互联网医院建设,以信息便民、惠民为出发点,充分利用互联网技术,为患者提供更好的服务平台;做好疫情防控信息化技术支撑,保障医院发热门诊升级改变工程,为职工核算集中采集提供信息支持,实现核算报告线上打印,减少了医院人群聚集风险;
保障(XX省)医疗保障信息平台上线平稳运行;
配合医务处顺利通过电子病历应用水平分级评价标准四级测评。以电子病历应用水平分级评价标准为电子病历应用抓手,不断推进临床信息化内涵建设。推进完善电子病历应用水平分级五级目标的建设,为医院通过信息化手段进一步优化服务流程、规范医疗行为、提高医疗质量、保障患者安全、提升工作效率、促进精细化管理打下了坚实的基础。
(七)稳步落实基础建设规划,项目建设有序推进 门急诊改扩建项目进展顺利,门急诊楼1-6楼A区裙楼内装饰精装修工程(贴砖、吊顶)施工,门窗幕墙工程施工完成80%;
B区裙楼门窗幕墙工程完成80%,C区主楼室内地

坪施工完成,外幕墙预埋龙骨安装完成;
屋面铝合金格栅施工完成;
内装饰装修工程、水电安装、智能化安装、空调新风系统安装、医用气体净化手术室等同步施工,争取早日投入使用。传染病医院项目于2022年9月25日开工,目前地表土方平整全部完成,基坑土方开挖完成90%,临时便道及施工围挡施工完成,现场办公区已投入使用。协调推进XX市肿瘤医院建设,依法终止项目合作,市卫建委牵头,按照市委、市的要求与原合作方进行终止项目合作谈判。
(八)全面加强领导,政治生态不断优化
自3月份史学习教育开展以来,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,按照“学史、悟思想、办实事、开新局”总体要求,结合新一轮深化“三个以案”警示教育和市委巡察“回头看”,全面开展了史学习教育。加强组织领导,强化理论学习,举行专题研讨、开展红色教育和系列主题实践活动,加强基层组织建设,深化支部标准化建设,发展员38名。加强风廉建,压实两个责任,全面配合市委巡察“回头看”, 深化行风建设,开展“行风建设年”活动,推进全面从严治院。深化医院文化建设,开展形式多样的主题文化活动,完成工会换届,推进民主管理。积极做好精神文明建设和文明城市创建、援外、援藏和乡村振兴干部派驻工作,彰显医院公益职责。深入推进医院文化活动,开展系列文化活动,召开年度大会,总结年度工作,表彰年度“十

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