下面是小编为大家整理的暑期社会实践活动方案【精选推荐】,供大家参考。
暑期社会实践活动方案
依据上级文件要求,认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假,今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定此活动方案。
一、指导思想和意义
将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关注大自然,自己尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,使学生开阔视野、启迪心智,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
二、活动目的
以学生为主体,以“受教育,长才干,做贡献”为核心,
根据青少年成长特点,以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标,通过开展多层次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、认识世界、丰富体验,学会基本的生活技能,成为生活的主人;培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确的劳动观;引导学生亲近自然,培养对自然的兴趣,养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中,接触社会、了解社会、适应社会,培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。
三、工作领导小组
组长:
成员:
四、活动内容
根据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面展开:
(1)开展春节庆祝活动;
(2)帮助家长做家务;
(3)与人交谈,学会关心父母和他人;
(4)学会制作食品和手工艺品;
(5)认识植物和动物;
(6)做好人好事;
(7)走进村街调研,宣传英雄模范或行业典型人物;
(8)开展读书活动。
五、活动要求
参照《高碑店市中小学生寒假应做的 50 件事》的内容,根据学生不同年龄特点,按照由小到大、由浅到深、由易到
难的原则,各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动。鼓励学生根据自己的实际情况,在此基础上进行拓展,做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下:
低年级:选择些简单易做的小事,可在家长帮助下完成,能简单记录下做的每件事的名称。
中年级:可选择些简单的事独立完成,能简单记录下做每件事的时间、地点和活动内容,写下简短的心得体会。
高年级:多选择些力所能及的事独立完成,能详细记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程,有简单的活动心得体会。
六、组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由 5—10 人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(本校教师、学生家长等)为指导老师。活动过程中,一定要向老师、家长请教,活动小组成员有分工有合作,及时交流、沟通、总结、调整。
2、具体过程参考如下:
A、编组并选题:选题要结合学生自己的认知实际,紧密联系学生生活及社会热点问题。
B、找指导教师:一定要找 1—2 名老师担任指导老师,负责实践活动技术指导及内容把关。
C、制定活动计划及设计具体操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等);
D、实施实践活动(观察、访谈、问卷、实验等)。
E、分析活动资料,及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力(通过实践活动,收获了哪些,有何心得体会,自己的意见建议等)。
七、主要措施
(一)高度重视,广泛动员
学校高度重视此项工作,切实加强领导,积极做好活动的宣传发动工作,通过发放倡议书、召开会议等多种形式,向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会,号召学生积极参与到寒假实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构,倡导由学生发动、组织、宣传、实施。
(二)精心组织,确保落实
结合本校实际,明确具体标准,使活动内容丰富、形式多样,满足不同年级、不同阶段学生的活动需要,确保学生活动参与率达到百分百。要严格按照方案规划,选派责任心强、业务水平高的教师组织学生实践活动,以学校为单位设立网、群,宣传栏展示活动成果,及时指导工作,使活动落到实处。
(三)加强管理,保证实效
成立工作领导小组,并指定专人负责,加强组织、引导,
要挖掘和利用家长教育资源,向广大家长进行通报,做好家长的宣传发动工作,积极争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动计划,并为学生实施计划积极创造条件。开展活动时,要征得家长的同意,要有辅导老师陪同,做到安全第一。
(四)收集资料,总结表彰
每次活动都要求学生及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力。寒假开学后,对假期中的实践活动进行总结,以班为单位举办实践活动成果展,进行交流分享。对那些认真实践、活动内容丰富、成效显著的学生进行表扬奖励。
八、社会实践活动具体安排
(一)、1 月 21 日—1 月 26 日为宣传发动阶段:学校集中发动、倡议;班主任召开主题班会;学生自主组织、发动:学生 5—10 人组成一个社会实践活动小组,推选出组长自主选题,自己聘请 1—2 名指导教师(学校教师或家长),初步制定小组社会实践活动计划(活动名称、活动目的、活动地点或线
路、器材准备、分工情况、时间安排、注意事项等)。
(二)、1 月 28 日—2 月 24 日开展活动
(三)、2 月 27 日前各班向教务处提交下列社会实践总结材料(A4 打印纸质或电子稿):
1、社会实践活动记录表
2、活动照片、录像、录音等资料;
3、实践活动调查、考查报告及其他资料。
(四)、3 月 4 日——3 月 15 日社会实践活动的总结、表彰(具体时间待定)
1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。
2、评选社会实践先进集体、先进个人。
暑期社会实践活动方案
为充分开发大学生智力资源,帮助大学生在实践锻炼中增长才干、积累工作经验,便于今后更好的适应社会、融入社会,特制定本方案。
一、活动主题
走进醉美 XX 提升自我价值
二、活动内容
时间:20xx 年 7 月 17 日—20xx 年 8 月 16 日
地点:XX 县党性教育基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、XX 县红军标语博物馆等单位。
三、招募对象
全日制普通高校在读大学生,不限专业和性别,建档立
卡贫困家庭大学生优先。
四、招募条件
1、政治思想积极、组织纪律观念强,道德良好、品行端正、身体健康、成绩优良、综合素质较高,无违法违纪等不良记录。
2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度,自觉接受管理,严守国家秘密和工作秘密,注重自身形象,着装大方得体,讲文明,懂礼貌,积极展示当代大学生良好的精神风貌,注意人身、交通、饮食安全等事项。
3、学生本人自愿,家长同意。
五、招募流程
1、报名:自公告发布之日起至 20xx 年 7 月 13 日,通过网上报名方式参与。登录 XX 县人民政府门户网下载《20xx年 XX 县大学生暑期社会实践活动报名表》,如实填写完整后发送至邮箱 XX,报到时上交纸质档。
2、录用:20xx 年 7 月 15 日前,XX 县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用,并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者,不再另行通知。
3、实践:录用人员于 20xx 年 7 月 17 日持学生证、身份证原件及复印件和本人 2 寸照片 2 张到 XX 县委人才办(湖南省株洲市 XX 县委组织部干部二科)办理社会实践手续。
4、XX 县委人才办联系电话:
六、政策保障
1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险,工作期间提供每人 1000 元的生活补贴。
2、实践单位为录用人员安排合适的实践岗位,提供适当的工作条件。暑期社会实践活动结束后为每位录用人员提供《20xx 年 XX 县大学生暑期社会实践鉴定表》。
七、实践要求
1、录用人员必须服从管理,认真完成工作的任务。如需请假,须书面提出申请,注明事由、起止时间,3 天以内的(含 3 天),由实践所在单位批准;超过 3 天的,须由 XX县委人才办批准后方可离开。事假期满,须按时返回销假。请假期间安全责任自负。
2、录用人员社会实践结束时须填写《20xx 年 XX 县大学生暑期社会实践鉴定表》,由所在实践单位盖章后报 XX 县委人才办备案。实践单位根据《20xx 年 XX 县大学生暑期社会实践鉴定表》,对实践合格大学生发放生活补贴,实践时间未满 15 天的,不发放生活补贴;15 天以上,不足一个月的,发放半个月生活补贴。
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