三会一课开展质量不高12篇

时间：2022-08-18 17:50:03 来源：网友投稿

三会一课开展质量不高12篇

三会一课开展质量不高篇1

　　列宁认为，党必须是无产阶级的先锋队组织，“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”。下面是众鑫文档网小编给大家带来的党课讲稿：用好“三会一课” 加强新时代党员教育管理，希望大家喜欢。

　　“三会一课”是指：支部党员大会、支部委员会、党小组会和定期上党课是党的组织生活的重要组成部分，根源于马克思主义政党组织原则，在中国革命、建设和改革的伟大历程中发挥了巨大作用。新时代，坚持“三会一课”制度，是推动马克思主义中国化时代化大众化的现实需要，是贯彻全面从严治党方针、严格党内政治生活的内在要求，是加强教育管理、提高党员思想自觉和行动自觉的客观要求。

　　一、“三会一课”的思想渊源

　　任何思想和制度的产生都有一定的历史背景和思想渊源，“三会一课”制度也不例外。马克思主义政党在国际共产主义运动发展历程中，为了统一思想、凝聚力量，高度重视党的组织生活，把党的会议制度和党员教育制度作为党的建设的关键环节，形成了一脉相承并不断发展完善的会议制度和党员教育制度体系。马克思主义经典作家关于党的建设的理论和实践为“三会一课”制度的形成提供了思想营养。

　　马克思、恩格斯在建立共产主义者同盟时就非常重视党的组织生活和会议制度，要求凡入盟者必须编入党的一个支部并在其中起作用。《共产主义者同盟章程》第六章第二十四条规定：支部、区部委员会以及中央委员会至少每两周开会一次。第二十八条规定：盟员至少每三个月同所属区部委员会联系一次，支部每月联系一次。每个区部至少每两个月向总区部报告一次本地区的工作进展情况，每个总区部至少每三个月向中央委员会报告一次本地区的工作进展情况。

　　第七章第三十三条规定：代表大会于每年8月举行。遇紧急情况中央委员会得召集非常代表大会。这一思想还体现在马克思、恩格斯创立的国际工人协会活动中，马克思根据《共产党宣言》的思想，起草了《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》，把加入协会的各国党组织当做协会的一个支部，在章程第三条规定，“每年召开由协会各支部选派代表组成的全协会工人代表大会。代表大会宣布工人阶级共同的愿望，采取使国际协会顺利进行活动的必要办法，并任命协会的总委员会”。显然，马克思、恩格斯希望通过党的会议来保持党的先进性，加强对党员的教育和管理，巩固党的团结统一，掌握党的活动开展情况，进而有效推进党的斗争活动进一步深入发展。

　　列宁对党的建设进行了理论与实践的宝贵探索。列宁认为，党必须是无产阶级的先锋队组织，“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”。他强调，“对社会主义思想体系的任何轻视和任何脱离，都意味着资产阶级思想体系的加强”，并因此提出了“灌输论”。针对党内的小组习气和涣散状态，列宁强调党必须是一个有组织的整体，必须建立一个高度集中统一的党，必须遵守严格的组织纪律，提出了“集中制”概念。1906年，俄国社会民主工党第四次代表大会通过的《组织章程》规定：党的一切组织是按照民主集中制原则建立起来的。这是国际共产主义运动史上第一次把民主集中制写入党章。俄国社会民主工党第五次代表大会通过了新的党章，党章规定定期召开党的会议来讨论党内生活中最重要的问题。

　　为了“保证全体党员甚至最落后的党员都积极地参加党的生活，参加讨论党所面临的一切问题和解决这些问题”，1921年俄共(布)十大决定实行由“战斗命令制”向“工人民主制”的转变，要求在党员大会、支部大会上经常讨论全党生活、地方生活中一切最重要的问题，使党的领导机关召开的公开会议成为一种制度，并吸收更多普通党员参加。列宁指出：“任何对党的一般路线的分析或对党的实际经验的总结，对党的决定的执行情况的检查，以及关于如何纠正错误的方法的探讨等等……只能直接交给全体党员讨论。”

　　二、“三会一课”的实践发展

　　中国共产党在革命、建设和改革的历史进程中，既坚持马克思主义基本原理和原则，又在实践中开拓创新，在党的组织生活中逐渐形成了“三会一课”制度，即支部党员大会一般每季度召开1次，支部委员会会议一般每月召开1次，党小组会每月召开1次。一般每季度上1次党课。这一制度的实施，有效保证了党的生命力、凝聚力和战斗力，不断推动党的建设和党的事业发展。

　　1.“三会一课”制度的肇始。党的会议制度在_初期就在党的章程中得到了体现。党的二大党章第十一条规定：各组，每星期由组长召集会议一次;各支部每月召集全体党员或组长会议一次;各地方由执行委员会每月召集各干部会议一次;每半年召集本地方全体党员或组长会议一次;各区，每半年由执行委员会定期召集本区代表大会一次;全国代表大会每年由中央执行委员会定期召集一次。党的四大党章第十二条规定：各支部每星期至少须开会一次，由支部书记召集之。但已分成小组之支部，其小组每星期至少须开会一次，由小组组长召集之;至支部全体会议，至少须每月举行一次。各地每月至少召集全体党员会议一次(其有特别情形之地方，得改全体会议为支部书记或干事联席会议，但全体会议至少须两月一次)。

　　1929年12月，古田会议通过的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》提出，“开会时要使到会的人尽量发表意见。有争论的问题，要把是非弄明白，不要调和敷衍”，“支委会及支委以上各级党部，应该有计划地规定支部大会及小组会讨论的材料，并规定会期，严密地督促开会”。同时，决议案总结创建红军和农村革命根据地以来的经验教训，着重强调加强思想建设的重要性，要求用无产阶级思想来进行党和军队的建设，指出“红军党内最迫切的问题，要算是教育的问题”。强调要对党员作正确路线的教育，从而使党课制度得以形成和发展。党的会议制度，不但在党的章程中进行了明文规定，而且在日常工作和军事斗争中不断丰富和充实会议的内容，增强会议制度的执行力，在一定程度上保证了大革命时期党的思想统一和行动一致。

　　2.“三会一课”制度的发展成熟。随着党的队伍不断壮大，党的会议制度和对党员干部进行教育的制度更加成熟，发挥了思想政治工作主阵地的作用。《总政治部关于支部工作的训令》(1935年)、《中央关于增强党性的决定》(1941年)、《中国人民解放军连队支部工作条例(草案)》(1949年)等党内和军队法规，都对党的会议制度和党员教育、管理作出了明确规定。1938年毛泽东同志在扩大的党的六届六中全会上专门对如何实现党内民主生活作了详尽而精辟的论述，要求必须在党内施行有关民主生活的教育，使党员懂得什么是民主生活、什么是民主制和集中制的关系、如何实行民主集中制。通过延安整风，全党受到了一次普遍的马克思主义思想政治教育，它开创了党的思想政治教育在观念、形式、内容等诸多方面之先河，党的组织生活得到充分发展，也使党的“三会一课”制度越来越成熟。

　　3.“三会一课”制度的定型和规范。新中国成立后，党内组织生活的基本原则得以确定。1954年，中组部召开了第一次全国农村党的基层组织工作会议，明确要健全支部的民主生活。党的八大党章规定：党必须采取有效的办法发扬党内民主，鼓励一切党员、党的基层组织和地方组织的积极性和创造性，加强上下级之间的生动活泼的联系。1962年初，七千人大会总结了“大跃进”运动以来的经验教训，对如何坚持和发展党的组织生活进行了反思和探索。刘少奇同志在报告中指出，“应该从加强党员的思想教育着手，使支部生活健全和活跃起来，切实改变许多基层组织长期不开小组会、不开支部大会、不上党课、党员不起作用等等组织涣散的现象”。邓小平同志在大会上指出：根据党章规定，人人要过支部生活。

　　4.“三会一课”制度的健全完善。党的十一届三中全会以后，我们党恢复了正确的思想路线和组织路线，党的组织生活和民主生活逐步走向正常。1980年，《关于党内政治生活的若干准则》明确规定：“各级党委或常委都应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。”1981年，中组部下发《关于进一步健全县以上领导干部生活会制度的通知》，第一次以党内文件的形式将民主生活会的时间、范围、内容、意义、目标等制度纳入领导干部的政治生活和组织生活，党的组织生活开始真正走向制度化。1982年，党的十二大党章明确规定：“设立委员会的基层组织的党员大会或代表大会，一般每年召开一次。总支部党员大会，一般每年召开两次。支部党员大会，一般每三个月召开一次。”1992年，党的十四大党章首次对“领导干部必须参加民主生活会”作出明确规定，使民主生活会制度成为党员干部政治生活和组织生活中任何其他工作不可替代的重要组成部分，进一步丰富和拓展了组织生活内涵。

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持思想_、制度治党和理论强党相结合，推进全面从严治党向纵深发展。习近平总书记强调的“使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题”，增强了党内生活政治性、时代性、原则性、战斗性，使“三会一课”制度在内容和形式、理论和实践、制度和效能上都得到进一步发展。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例(试行)》等一系列党内法规，对“三会一课”制度在总结经验基础上进行了进一步规范和升华。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内集中教育和日常教育，使“三会一课”成为党员开展组织生活不可或缺的重要形式和实践。

　　三、“三会一课”在新时代党员教育管理中的作用

　　“三会一课”是我们党在长期实践中创造的加强党员教育管理的基本方法、重要途径和基础性工作，是党的基层组织长期坚持的重要制度。新时代，坚持“三会一课”在党员教育管理中的作用，要在以下几个方面下功夫。

　　1.旗帜鲜明讲政治，提高党员政治素养和政治能力。坚持把党的政治建设放在首位，教育党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。加强党员党性锻炼，提高党性修养，培养忠诚干净担当的政治品格，时刻牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，在重大考验面前旗帜鲜明，在大是大非面前立场坚定，自觉做政治上的明白人。

　　2.坚持理论武装，提高党员思想自觉和行动自觉。教育广大党员把马克思主义作为必修课，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，感悟马克思主义的思想伟力和实践伟力，以理论上的清醒坚定行动上的自觉。坚定理想信念，践行初心使命，构建共产党人精神家园，以共产党人的先进性和纯洁性彰显蓬勃朝气、昂扬志气和浩然正气。要学习党的基本理论、基本路线和基本方略，学习科学、文化、法律和业务知识，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，彰显共产党人的价值追求、责任担当和高尚品格。

　　3.坚持民主集中制，维护党的团结统一。加强民主集中制教育，明确民主集中制规矩，培养民主集中制习惯，教育引导党员自觉做到“四个服从”。坚持集体领导，汇聚集体智慧，严格按程序决策、按规矩办事，不搞一言堂或个人专断。要强化党的纪律和规矩，保障党员的权利，努力在全党形成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面，不断增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，确保党的团结统一。

　　4.强化宗旨意识，密切联系群众。教育引导党员牢记党的宗旨，坚持党的群众路线，始终与人民想在一起，干在一起。把人民对美好生活的向往当作奋斗目标，了解群众对党员、党的工作的批评和意见，了解群众诉求，维护群众的正当权利和利益，凝聚广大群众的智慧和力量。要坚持问题导向，着力解决损害群众利益的突出问题，以良好作风取信于民。

　　5.加强党内监督，营造风清气正的良好政治生态。建立健全党的基层组织对党员日常监督和党员民主监督体制机制，运用监督执纪“四种形态”，经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态;党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分、重大职务调整的成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。教育党员强化自我约束，经常对照党章党规检查自己的言行，自觉遵守党内政治生活准则、廉洁自律准则，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。要抓早抓小，对苗头性、倾向性问题及时提醒，早研究早部署早警示，从根本上预防和减少违纪问题的发生。

三会一课开展质量不高篇2

　　“三会一课”制度是党的建设的一项基本制度，是加强党内政治生活的重要载体。“三会”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，按时上好党课。

　　一是支部党员大会。支部党员大会主要是听取支委会的工作报告，对支委会的工作进行审查和监督，同时讨论审议应由支部党员大会决定的事宜。

　　二是支部委员会。支部委员会的职责主要是贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部大会的决议；做好对党员的管理教育和发展工作，抓好党支部自身建设；处理支部日常事务，按期向支部党员大会和上级党组织报告工作；开展经常性的思想政治工作，关心群众的政治、经济、文化生活；领导工会、共青团、妇委会等群团组织的工作，充分发挥其重要作用；保证监督行政工作的正确方向和任务的完成。

　　三是党小组会议。党小组是党支部的重要组成部分。党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会由党小组组长主持（liuxue86.com）。党小组的任务主要有组织和指导党员努力完成党支部布置的各项任务；接受党员的汇报，关心和了解党员的思想、工作、学习和生活情况，有针对性地做好党员思想工作，及时向支部委员会做出汇报；定期召开党小组会，组织党员学习，开展批评与自我批评，帮助党员发扬成绩，克服缺点，纠正错误，更好地发挥先锋模范作用；协助支部做好党员鉴定、入党积极分子教育考察、预备党员的转正，党费收缴等党务工作；教育党员服从行政领导，在各项活动中起模范带头作用，积极完成工作任务；分析研究周围干部职工的思想，关心他们的工作、学习和生活情况，密切同他们的联系，做群众的知心朋友。

　　四是党课。党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。党课一般由支部书记讲课，也可以采取上大党课的形式，请上级党委负责人、优秀党员或专家教授讲课。主要是结合党员的思想工作实际，进行形势、任务等方面的教育；进行党的基本知识和党的路线、方针、政策及有关政策规定的教育及其它有关事宜。

　　为落实好“三会一课”制度，我们主要从四个方面入手狠抓落实。一是统一思想，提高认识。面对当前住房和城乡建设的形势和任务，结合城乡建设工作实际，我们大力加强党的，首先是始终坚持抓好党的“三会一课”制度的落实。党的组织生活市党的建设的重要组成部分，是党组织对党员进行管理、教育、监督的重要内容。

　　和党员先进性的有力举措。全委上下都统一了思想，提高了认识，党组织的战斗堡垒作用和党员的相逢模范作用得到突出，各项建设工作取得了显著成效。二是高度重视，加强组织领导。为全面落实党建工作责任制，我们在全体干部特别是领导干部中形成了“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的共识。

　　各级党组织主要负责人为落实好“三会一课”制度的第一责任人，也都高度重视，切实负起了责任，履行了“一把手”的职责把“三会一课”制度作为一项重要内容列入了工作计划，并指定分管领导或组织委员具体靠上抓，把“三会一课”制度抓出了成效。此外，我们把各基层党组织落实“三会一课”制度情况纳入了工作目标考核及评选先进单位的主要内容。三是强化措施，确保落实。住房城乡建设委根据自身工作实际，制定了具体措施，严格了纪律，确保了所有党员按时参加党的“三会一课”。

　　对“三会一课”的内容，党支部都事先有准备、有安排，做到了重点突出，确保了活动实效。委党委做出了具体安排，每月的第一个星期一为召开党支部委员会的时间，每月的第二个星期一为召开党小组会的时间，每季度第一个月的第三个星期一为召开支部党员大会时间，每季度第一个月的第四个星期一为党课时间，各单位在此原则下，也都根据工作实际作了临时调整，确保了活动有效开展。四是加强了督导检查，以强化落实党“三会一课”制度为动力，推动力住房城乡建设工作及队伍建设的新发展。各党支部都按照实事求是的原则对“三会一课”和党员到位情况进行了详实的记录，委党委组织有关人员对委属单位各党组织落实情况进行定期检查和随机检查，及时对检查结果进行了通报，为进一步激发党员的先进性、增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动城乡建设工作又好又快发展做出了积极贡献。

三会一课开展质量不高篇3

　　XX党工委坚持和完善“三会一课”制度，要求各基层党组织定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和按时上好党课，做到“三会一课”活动开展时间、人员、内容和效果四到位，进一步健全党的组织生活，加强党员的教育管理。

　　一是确保时间到位。各基层党组织围绕党工委的中心工作，结合支部换届选举、党员教育、发展党员等工作实际，一般情况下每3个月召开一次支部大会，每月召开一次支委会，每月开展一至两次党小组活动，一两个月要上一次党课，每季度党课最少安排一次半天时间；如遇到紧急情况，可随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。

　　二是确保人员到位。各基层组织在召开“三会”或者上党课都及时将会议时间、内容和要求通过通知、告示或者借助短信、电话等信息媒介事先告知全体党员，确保党员出席率；同时建立健全考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，如特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3，有时候吸收党外干部或要求入党的积极分子列席会议。三是确保内容到位。各基层党组织根据工作实际和党员思想特点，以创先争优活动为契机，扎实开展“三会一课”

　　活动。比如机关党组织围绕服务中心、建设队伍的核心，以转变作风、树好形象为重点开展在职党员进社区党日活动，事业单位党组织围绕服务大局、服务群众开展“党员先锋岗”、“党员示范窗口”党日活动，社区党组织围绕服务群众、凝聚人心、维护稳定开展“一帮一结对子”党日活动，“两新”党组织围绕促进生产经营、服务科学发展开展“我为企业生产经营献良策”、创建“红旗班组等党日活动。

　　四是确保效果到位。为高质量地开展好“三会一课”活动，各基层党组织着力抓好三个环节：即活动前要加强沟通，充分确定会议的内容和方法，并通知党员做好准备；活动中充分发扬民主，努力做到畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见；活动后要落实责任，及时督促和检查议定内容。比如各基层党组织在开展党课教育前要制定出党课教育计划，写出详细的讲课提纲或讲义。课上讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

三会一课开展质量不高篇4

　　为进一步加强党员教育管理，江西省萍乡市安源区八一街通过开展以“红色党性教育、蓝色警示教育、金色榜样教育、白色医疗教育”为主要内容的“四色教育”活动，在丰富“三会一课”内容和形式上下足功夫，让“三会一课”真正“活”了，也真正“火”了。

　　“红色追忆课堂”，不忘初心、继续前进。八一街机关党委在组织党员学习党中央和省市区规定的学习篇目基础上，结合安源区红色教育资源丰富的特点，围绕“传承红色基因，弘扬革命精神”主题，组织辖区党员深入开展“红色五个一”活动，即分享一次“红色记忆”、办一场“红色家书品读会”、看一部“红色教育影片”、游一次“红色安源党性教育基地”、过一次“红色政治生日”等多种形式的红色党课，营造浓厚的“中国红”氛围，激发广大党员的责任感、使命感，培养辖区党员和入党积极分子爱党、爱国、爱家乡的高尚情操。2019年清明节前夕，藕塘边、罗家塘、吕家冲以及包家冲社区联合组织党员前往卢德铭烈士陵园开展“纪念秋收起义‘缅怀革命先烈牢记初心使命’”祭奠活动，缅怀烈士，让社区党员能着眼新时代的新使命，继承和发扬革命精神。

　　“蓝色防护课堂”，敲响警钟、筑牢防线。通过“蓝色防护课堂”开展党员防护教育，把“敲警钟”作为党员日常教育的重要组成部分。定期开办“廉洁自律准则”“反腐败斗争的思考”等知识讲座，组织观看《镜鉴》《蝇贪》《不忘初心　警钟长鸣》等反腐倡廉警示教育片，在党员中开展典型案例分析和专题讨论等活动，提升党员自律意识，强化遵规守纪观念。组织辖区党员到警示教育基地开展现场教育，参观反腐倡廉图片展览，利用反面典型、反面教材对心灵的震动与冲击，教育引导党员和入党积极分子牢记前车之鉴，常敲拒腐防变的警钟，筑牢思想防线。

　　“金色党性课堂”，夯实基础、锤炼本领。开设“金色党性课堂”，有效地结合“新时代文明实践所站”为辖区党员干部群众开阔眼界视野、提高志愿服务能力的主阵地。通过以“固定”课堂式大集中+“流动”分队互动式小分散、“理论宣讲”专题辅导+“文艺宣传”演讲结合等灵活多样的宣讲形式，运用草根榜样宣讲的方式，全面推动党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、国家政策、法律法规、文明新风等在基层一线遍地开花、在群众心中生根发芽。坚持个人自学、集中学习、向身边先进人物学习相结合的方式，充分利用现代远程教育、党建微信公众平台、微信群等有效载体，完善教育培训工作机制，不断提高党员及各社区工作者的素质，更新思想观念，改进工作方法，确保各社区工作稳步推进。

　　“白色医疗课堂”，贴近民心、服务群众。八一街下辖党支部将落实“三会一课”制度与党员志愿服务有机结合，组织医疗单位及社会党组织的党员志愿者开办“白色医疗课堂”，对辖区不同人群持续开展医保健、老年人常见病预防、育龄妇女生殖保健等知识讲座，有效提高了党员和居民群众对常见疾病的预防和应对能力。每次讲座之后还面向居民开展免费义诊活动，义诊惠及居民800余人，发放健康资料1000余份。“白色医疗课堂”的开办，既激发了社区党员干部服务群众的热情，又拉近了社区党组织与社区居民群众的距离。

三会一课开展质量不高篇5

　　今年以来，街道党工委着力完善机制、创新载体、丰富内涵，发挥“三会一课”磁铁引力作用，不断推动基层党建在城市建设中的新动能，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，让“三会一课”落地生根、末端见效。

　　一是落实责任，严明组织纪律。街道党工委坚持以提升为重点，突出党组织战斗力建设。首先，严格考核问责。将“三会一课”制度落实列入全年各级党组织书记抓党建工作任务清单，并根据机关事业单位、六大社区、各居民区以及“两新”组织等不同领域，对“三会一课”定人定责定内容，健全完善责任链条。其次，严肃组织纪律。对“三会一课”落实不到位的党组织进行“约谈提醒”，党组织书记本年度则不能评优；对无故不参加活动的党员，进行批评教育，详细记录在册，纳入年终党员评议。再次，严格党性教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“三会一课”主要内容，将持续深入推进“两学一做”学习教育活动化作党员干部的自觉行动，牢固树立“四个意识”和“四个自信”，让“三会一课”真正成为党员经常性接受党性洗礼的“精神殿堂”，建立从而推动各级党组织和党员，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

　　二是强化规范，严格程序到位。街道党工委坚持以规范为抓手，强调“三会一课”品质建设。一是实现“三会一课”全程记实。做到会前有计划、会中有记录、会后有档案。每个基层党组织年初制定每月活动计划，同时根据各支部的实际情况组织开展活动。二是明确“三会一课”主题内容。各级基层党组织每月活动做到明确学习日、服务日等时间节点，坚持开会前明确会议主题、活动议程、具体方式并进行公告，实现“三会一课”常态化制度化。三是坚持批评与自我批评，提高“三会一课”质量。各级党组织把认真查找问题和着力解决问题贯穿于“三会一课”始终，引导和激励党员讲原则、讲真话、讲实话，用好批评与自我批评这个武器。做到主动自我揭短、直言开诚布公、真诚帮助同志，自觉经受严格的党内政治生活锻炼，增强党性修养，从而提升“三会一课”品质。

　　三是丰富形式，确保务实管用。街道党工委坚持以创新为载体，激发“三会一课”时代性。首先，更新理念求实效。从供需两端发力，实行分层分类实施，丰富学习内容，贴近实际、贴近工作、贴近党员，避免讲者“空洞无物”，听者“食之无味”，提升“三会一课”针对性和实效性。其次，创新载体求引力。运用互联网新媒体平台调动党员尤其是年轻党员参加“三会一课”的积极性、主动性，通过利用微信、微博等“互联网+”，打造数字化、直播式、互动式教育载体，推动“三会一课”传统手段与信息技术深度融合，提升“三会一课”感召力和吸引力。再次，形式出新求“趣味”。倡导“现场式体验”、“开放式讨论”和“课题式调研”等形式，让“三会一课”走出会议室，进现场、到岗位，注入新活力，提升“三会一课”新气息。同时，积极探索“主题党日+”、“电影党课”、“专题党课+主题展演”等模式，以互动式、体验式、引领式等形式开展组织生活、党课和民主生活会，激发党员参与热情。

　　四是凝心聚力，增强服务功能。街道党工委坚持以服务为目标，强化“三会一课”服务功能。一是在教育群众上下功夫。注重邀请居民群众参加“三会一课”有关活动，宣传十九大精神、国家惠民政策、社区发展规划等，有针对性地做思想政治工作，启发、提高群众认识，同心同德、凝心聚力搞建设。二是在听取民意上下功夫。各居民区党组织注重与群众交流“接地气”、聆听呼声“汇民意”。尤其是在重点工程、重大事项中，邀请居民群众代表列席有关会议，征求老百姓对党组织、“两委”班子和党员的意见建议，帮助基层党组织、党员改进提升工作。三是在融入工作解“难点”上下功夫。注重与群众的生活相对接，把“三会一课”制度融入群众需求、群众关切。通过开展主题党日活动、党员志愿服务、扶贫帮困救助、就业创业、文明创建等活动，及时解决群众“家门口”的急难愁，提升居民群众获得感、幸福感和安全感。

三会一课开展质量不高篇6

　　近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，方案要求以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育，三会一课”是党建工作的重要一环，落实好“三会一课”制度，对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

　　但是，在部分基层党组织“三会一课”制度落实效果并不明显，或多或少存在着参会率不高、活动内容缺乏吸引力、监督考评机制不健全等问题。因此，要以“两学一做”学习教育活动为契机，加强“三会一课”制度落实。

　　一是实行党员党性教育日制度，保证党员参加率。

　　明确活动时间，同时充分利用春节、中秋等流动党员集中返乡高峰期，学习党章党规，加强党员党性教育，提高党员政治思想觉悟，着力解决一些“三会一课”时间随意性大、外出党员参加组织生活难等问题。

　　二是选派优秀党员干部下基层，当好党建工作指导员。

　　针对基层党组织书记、支委委员年龄结构大、文化素质低等问题，要切实做好选拔任用工作，真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党支部书记、支委成员、党小组长的岗位上来。要积极选派优秀党务工作者到基层当好党建工作指导员，及时解决基层党员在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题，积极为他们开展工作创造有利条件。

　　三是建立健全督导考评机制，强化制度执行力。

　　建立健全考评机制，严肃活动纪律，进一步强化“三会一课”制度的执行力；完善领导干部带头讲党课制度，建立由同步小康驻村“第一书记”为组长的“宣讲帮扶队”，指导并参加任职村党组织的党员党性教育活动，每年至少上2次党课；采取明察暗访、实地参与等形式，对“三会一课”进行督查，同时把“三会一课”制度纳入乡镇、村（居）党支部责任清单和基层党建工作责任制述职评议内容，作为基层党组织评先评优的重要依据，并把参加“三会一课”作为党员先锋指数考评的基本指数，与不合格党员的认定和教育处置相挂钩。

　　从严落实“三会一课”制度，是加强的党的组织建设，严格党员管理，加强党员教育，发挥党支部战斗堡垒作用的重要手段，各级党委要以“两学一做”学习教育为契机，不断加强“三会一课”制度落实，保证三会一课质量，把抓好党员经常性教育，把党章党规、习总书记的系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质，内化于心外化于行，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

三会一课开展质量不高篇7

　　一是实行党员党性教育日制度，保证党员参加率。

　　二是选派优秀党员干部下基层，当好党建工作指导员。

　　三是建立健全督导考评机制，强化制度执行力。

　　建立健全考评机制，严肃活动纪律，进一步强化“三会一课”制度的执行力;完善领导干部带头讲党课制度，建立由同步小康驻村“第一书记”为组长的“宣讲帮扶队”，指导并参加任职村党组织的党员党性教育活动，每年至少上2次党课;采取明察暗访、实地参与等形式，对“三会一课”进行督查，同时把“三会一课”制度纳入乡镇、村(居)党支部责任清单和基层党建工作责任制述职评议内容，作为基层党组织评先评优的重要依据，并把参加“三会一课”作为党员先锋指数考评的基本指数，与不合格党员的认定和教育处置相挂钩。

　　从严落实“三会一课”制度，是加强的党的组织建设，严格党员管理，加强党员教育，发挥党支部战斗堡垒作用的重要手段，各级党委要以“两学一做”学习教育为契机，不断加强“三会一课”制度落实，保证三会一课质量，把抓好党员经常性教育，把党章党规、习近平总书记的系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质，内化于心外化于行，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

　　很荣幸参加了“三会一课”的学习。学习期间，增强党性修养为重点，加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度，全面学习党的理论和路线方针政策，着力增强党性修养。提升能力素质为重点，抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训，全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质”为主题，实施全面化、系统性的教育培训工程，党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，认真听课，使我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

三会一课开展质量不高篇8

　　根据上级党委要求，党支部书记还应该以“党风廉政建设”为内容上一次党课。根据工作中的实际情况，可灵活安排党课内容。下面是星星阅读网小编为您推荐2022年度国有企业党支部“三会一课”工作计划。

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主思想为指导，深入学习党的十九届六中全会精神，推进全面从严治党不断向基层延伸，扎实开展“三会一课”，学习巩固《中国共产党章程》《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理条例（试行）》等，不断提高党员的思想政治素质，引导全体党员立足本职工作，充分发挥先锋模范带头作用，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　二、重点内容

　　2022年，党支部在标准化建设的基础上，围绕进一步补短板、带队伍、强基础、抓管理、找融合这条主线，在XXX集团党委的部署安排下，以巩固党建基础工作为主，将全面从严治党和“两学一做”要求贯彻落实到党支部日常管理活动中，为党建工作积极融入经营生产提供组织保障和思想保障。以学习宣传为辅，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神、党的二十大、全国“两会”和上级党委有关决策部署以及纪委的相关政策文件学习，积极引导全体党员提高政治站位、提高思想意识。严格贯彻落实党支部工作制度，前置研究把关“三重一大”事项，为公司项目发展提供坚强的组织保障。

　　三、具体内容和形式

　　（一）支部党员大会

　　1.时间要求：按照制度，每季度至少召开一次，结合党支部实际，工作需要时可随时召开。

　　2.参会人员：全体党员，由党支部书记负责召集并主持。会议议题根据上级党委的指示和实际工作需要确定，会议内容通过《通知》的形式提前告知全体党员。人数不到齐时，应有半数以上党员参加（选举时，到会有选举权的党员必须超过应到会党员人数的五分之四，选举结果才有效）会议方可进行。根据会议内容的实际需要，党员发展对象、积极分子，非党员领导干部可列席。

　　3.会议内容：传达学习党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施；定期听取、讨论党支部书记的工作报告，对党支部书记的工作进行审查和监督；选举支部委员会，增补和撤销支部委员，选举出席上级党代会的代表；讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定职权范围内对党员的表彰和处分；开展民主评议党员，开展批评与自我批评，统一思想，增进团结，改进工作。

　　4.议事规则：严格遵守民主集中制原则，实行重大问题集体决策，重要问题决策之前，要广泛听取多方面意见，形成初步方案，报党员大会研究。议事时，与会支部成员要围绕议题明确阐明自己的意见，不谈与议题无关的内容，对任何不同意见不能阻挠和压制。凡研究涉及与会人员本人及其直系亲属的议题时，本人应回避。会议在充分酝酿的基础上，按照民主集中制的原则，根据讨论事项的不同内容，采取口头、举手等方式进行表决，以票数超过应到会人员的半数形成决议或决定。在遇重大问题发生分歧时，且双方人数相近，一般应暂缓作出决定，待进一步调查研究后，下次会议再议。也可将意见分歧的情况向上级党组织报告，请求裁决。

　　5.会议结束：要做好会议记录，支部会议要有专人记录，详细记录会议时间、地点、参加人员、会议的议题、与会人员发言的主要观点和明确意见。会议记录须有专人保管，经会议主持人审阅并签字后存档。会议决定的事项，党支部成员必须坚决执行，按照职责分工积极抓好贯彻落实，并将落实情况及时向党支部汇报，接受党支部监督。任何人不得以个人名义擅自改变集体作出的决议。会议议题的研究过程不得向外泄漏；未经支部会议讨论通过的决议，不得对外公布；未经会议批准传达的，与会人员必须严守秘密。对泄密者要认真进行责任追究，视情况作出严肃处理。

　　（二）支部委员会

　　1.时间要求：支部委员会议一般每月召开一次，也可根据工作需要随时召开。

　　2.参会人员：会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。支部委员会议的参加对象为支部全体委员，也可根据讨论问题的需要，扩大到行政、群团组织负责人和党小组长。支部委员会议须有半数以上委员参加方能召开。讨论重要事项，一般应有三分之二以上的委员参加，会议方为有效。

　　3.会议内容：学习习近平总书记重要讲话精神，前置研究把关公司“三重一大”决策事项；传达学习上级党组织的决议、决定、指示精神或重要工作部署，研究制定支部贯彻落实的计划、措施；研究制定支部党员大会决议的具体计划、意见、方案；研究讨论党支部班子自身建设和党员教育、管理、发展中的重要问题；研究讨论工会、共青团、妇女等方面的工作；研究讨论需向支部党员大会报告及提交大会讨论决定的有关事项；检查总结上级党组织部署、支部党员大会决议、支部工作计划执行情况；研究需由支部委员会讨论决定的其他重要事项。

　　4.议事规则：按照《XXXXXX有限公司党支部委员会议事规则（试行）》执行。

　　5.会议结束：会议形成的决议由召集会议的领导负责检查落实。支部组织委员负责会议记录，并由召集会议的领导审阅签字；会议记录要妥善保管，存档备查。

　　（三）党小组会

　　根据XXXXXX党支部实际情况，暂不设党小组，不召开党小组会议。待成立后，再作相关要求。

　　（四）党课

　　1.时间要求：定期开展，每季度不少于一次。原则上，党支部书记上党课每年不少于一次，根据上级党委要求，党支部书记还应该以“党风廉政建设”为内容上一次党课。根据工作中的实际情况，可灵活安排党课内容。

　　2.参会人员：全体党员、党员发展对象、入党积极分子。

　　3.主题内容：围绕各个时期的形势和任务、党的中心工作，结合公司的实际，开展生动、形式多样、有针对性的党的路线、方针、政策教育；党的基本知识、国家的基本国情和马列主义基本理论教育；党的优良传统和作风、党的纪律、反腐倡廉教育、党员先锋模范教育等；爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

　　4.授课要求：授课人一般由党支部书记承担，也可以请上级党组织负责人或有关专家学者、党员先进典型人物或者具备授课能力的其他人员承担；课前，熟悉上课的基本内容，确定授课人，设计授课形式，撰写讲稿，制作课程PPT，征求意见、定稿，布置教室；授课时，组织讨论；授课后，组织测试学习效果，进行小结，建立和健全学习考勤制度，做好学习考勤记载。

　　四、有关要求

　　三会一课”是党组织生活的重要组成部分，是加强党员日常教育管理监督的主要途径。开展“三会一课”，要坚持政治性、思想性、原则性，积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。密切联系党员的思想实际和特点。针对支部党员的特点，创新组织生活形式，不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。认真做好“三会一课”记录和相关台账资料。

三会一课开展质量不高篇9

　　三会一课”是党建工作的重要一环，落实好“三会一课”制度，对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

　　一是实行党员党性教育日制度，保证党员参加率。明确活动时间，同时充分利用春节、中秋等流动党员集中返乡高峰期，学习党章党规，加强党员党性教育，提高党员政治思想觉悟，着力解决一些“三会一课”时间随意性大、外出党员参加组织生活难等问题。

　　二是选派优秀党员干部下基层，当好党建工作指导员。针对基层党组织书记、支委委员年龄结构大、文化素质低等问题，要切实做好选拔任用工作，真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党支部书记、支委成员、党小组长的岗位上来。要积极选派优秀党务工作者到基层当好党建工作指导员，及时解决基层党员在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题，积极为他们开展工作创造有利条件。

　　三是建立健全督导考评机制，强化制度执行力。建立健全考评机制，严肃活动纪律，进一步强化“三会一课”制度的执行力；完善领导干部带头讲党课制度，建立由同步小康驻村“第一书记”为组长的“宣讲帮扶队”，指导并参加任职村党组织的党员党性教育活动，每年至少上2次党课；采取明察暗访、实地参与等形式，对“三会一课”进行督查，同时把“三会一课”制度纳入乡镇、村（居）党支部责任清单和基层党建工作责任制述职评议内容，作为基层党组织评先评优的重要依据，并把参加“三会一课”作为党员先锋指数考评的基本指数，与不合格党员的认定和教育处置相挂钩。

　　从严落实“三会一课”制度，是加强的党的组织建设，严格党员管理，加强党员教育，发挥党支部战斗堡垒作用的重要手段，各级党委要以“两学一做”学习教育为契机，不断加强“三会一课”制度落实，保证三会一课质量，把抓好党员经常性教育，把党章党规、习近平的系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质，内化于心外化于行，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

三会一课开展质量不高篇10

　　习近平总书记在中央农村工作会议中指出，“要加强党对‘三农’工作的全面领导。各级党委要扛起政治责任，落实农业农村优先发展的方针，以更大力度推动乡村振兴。要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍，选派一批优秀干部到乡村振兴一线岗位，把乡村振兴作为培养锻炼干部的广阔舞台。”

　　党支部是党的基础组织，是党的全部工作和战斗力的基础。“打铁必须自身硬”，要担负起党在社会基层组织中的战斗堡垒作用，党支部必须切实提升组织力，做好“规定动作”，严肃党内政治生活是一个重要抓手。作为党内政治生活长期坚持的一项重要制度，“三会一课”制度对于支部组织力的培养、逐渐提升、发挥，有着不可或缺的基础性作用，必须从严从实从细抓好，助力乡村振兴战略稳步推进。

　　从“面子”到“里子”，夯实基础配强班子。农村富不富，关键看支部;支部强不强，全靠“领头羊”。加强基层党支部建设，提高“三会一课”质量，必须选好配强党支部班子，注重磨炼内功，提高班子成员履职能力，切实维护“三会一课”政治性和严肃性。把政治素质高、群众基础好、工作作风硬、办事能力强的人员选拔为党支部书记，同时选出一批乐于奉献、真心实意带领群众增收致富的“当家人”，充实到基层党支部队伍中。支部书记将党员干部拧成一股绳，促进党支部成员在思想上、政治上、组织上、行动上保持一致，政治上互相信任，工作上相互配合，共同抓好基层党建工作，树立新时代党员干部的良好形象，切实为乡村振兴夯实基础。

　　从“有形”到“有效”，擦亮初心淬炼党性。支部是党的细胞，抓好农村基层党建，加强支部建设是关键一环。作为基层党组织，要充分利用好“三会一课”，淬炼党员干部的政治品格，增强党支部的战斗力、向心力和凝聚力。大力开展民主评议党员、民主生活会、党课、主题党日等活动，加强党员思想政治教育，坚定理想信念，不断提升大家的党性修养。充分利用新媒体平台，让党员不受时间、空间的限制，时时都能接受党的教育，处处感受党的关怀;

　　将“三会一课”与支部重点工作相结合，通过学习具有指导作用的理论，立足解决党员自身实际问题，使“三会一课”学习成为落实各项工作的助推器。通过实地走访红色圣地、革命纪念馆等，让广大党员从中接受党性教育洗礼，结合支部活动实际，引导督促党员参与志愿服务，深入田间地头、社区学校，切实为群众解决具体困难，不断密切联系党群关系。

　　从“结合”到“融合”，健全机制提升能力。找准党建工作与业务工作的结合点，把“规定动作”变成“习惯动作”。建立责任落实机制，切实推动形成党总支、党支部、党小组，一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的工作格局。加强对下级党组织开展“三会一课”工作的指导，定期或不定期地进行督促检查，发现问题，及时纠正。建立考核评价机制，坚持过程性考核与效果性考核相结合，与党建工作年度目标考核相结合，加强对“三会一课”质量和效果的考核评价。通过完善制度，常念“紧箍咒”，勤拧“螺丝钉”，让“三会一课”真正成为党员锻炼党性，提高思想觉悟的“熔炉”，从而产生强大的战斗力和影响力，为实现乡村振兴赋能增效。

三会一课开展质量不高篇11

　　⑴“上下一心”搞“大学习”。依托“三会一课”等学习平台，通过领导带头学、全警认真学、专题培训学方式，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作重要指示精神及省委、市委、县委系列读书班精神等，确保党员干部学深悟透，并在工作中融会贯通。

　　⑵“因地制宜”搞“大讨论”。通过党委专题学习会议、中心组会议等方式，分警种、分类别、有针对性地组织开展专题研讨和集中商讨，结合当前各项公安工作，实事求是找问题、谈对策，探索推进工作发展新思路、新思维和新举措，建立适应工作发展新理念。目前，收集到活动心得体会80余“三会一课”大讨论专题学习考察心得体会。

　　⑶“求真务实”搞“大调研”。围绕反恐防暴、打击刑事犯罪、治安防范和公共安全建设、加强党风廉政建设等四个方面，正视当前犯罪隐蔽性越来越高、公安队伍合成作战能力不强等问题开展调研，坚持科技强警战略，以现代信息技术为依托，力争找准症结，对症下药，增强打击犯罪实效性。

三会一课开展质量不高篇12

　　认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力、健全党的生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用，具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定，结合本支部具体情况，制定如下“三会一课”活动计划。

　　一、指导思想

　　以党的精神和关于加强党的建设一系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实党建工作制度，紧紧围绕粮食系统的发展大局，切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量，创建学习型党组织。

　　二、活动目标

　　扎实开展“三会一课”，不断提高党员的思想政治素质，引导全体党员立足本职工作，充分发挥先锋模范带头作用，充分体现出支部就是一个堡垒，党员就是一面旗帜。

　　三、活动内容

　　以学习为主，重点学习《党章》、系列重要讲话精神、从严治党“八项要求”、“三严三实”要求、省委“八个务必从严”的决策部署、市委“三个带头”、“四个管好”要求。与此同时还要学习党的__届三中、四中全会精神，学习党和国家的方针、政策，学习时势政治以及区委对党建工作的相关要求等。

　　四、具体安排

　　（一）支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时召开。大会的主要内容如下：

　　1.学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示；

　　2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定；

　　3.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员，决定对犯错的党员的处分；

　　4.对单位的发展规划、年度工作计划、重要工作安排等问题进行讨论，提出意见或建议；

　　5.开展民主评议党员活动；

　　6.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

　　（二）支部委员会每月至少召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。会议内容如下：

　　1.讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议；

　　2.分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设；

　　3.讨论支部工作重要事项和工作措施；

　　4.讨论通过年度支部工作计划和工作总结；

　　5.开展批评与自我批评；

　　6.组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项。

　　（三）党小组会一般每月召开1至3次（包括半年1次的党小组民主生活会），如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推迟召开。会议内容如下：

　　1.学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识；

　　2.讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务；

　　3.党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评；

　　4.讨论有关党内事物。如评选优秀党员，讨论犯错误党员的处分；

　　5.分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。

　　（四）党课每月至少安排1次。主要内容如下：

　　党课要以党章和党的路线方针政策为基本教材，结合各个时期党的中心工作，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。

　　党课的主要内容是：科学发展观理论；党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育；国际国内政治、经济形势教育等。党支部要对党课教育活动做出计划安排，要系统地学习党的理论及党的基本知识，学习上级党组织有关方针、政策，提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时了解和掌握他们的思想状态，定期（每季度）研究、讨论党员发展工作，确定重点培养发展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。

　　五、有关要求

　　1.“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。

　　2.各支部“三会一课”的开展，要密切联系党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的特点，创新组织生活形式，不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。

　　3.党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会，允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议.“三会一课”必须发扬民主，维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重，互相支持，团结一致；要积极学习党的理论知识，提高支部成员的理论水平、素质，以达到提高成员战斗力的目的。

　　4.认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。