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防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告10篇

时间:2022-08-11 14:20:04 来源:网友投稿

防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告10篇

防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告篇1

  纪检组:

  近年来,*始终把全面净化党内政治生态作为纵深推进全面从严治党的重要内容,列入重要议事日程,持续强化思想政治建设,不断严明政治纪律和政治规矩,树立了鲜明选人用人导向,党内政治生活进一步严肃规范,全局政治生态持续向好向善,群众的幸福感、获得感和满意度持续增强。现将*政治生态情况评估报告如下:

  一、基本情况

  二、自评内容

  (一)政治纪律和政治规矩执行情况。*始终把党的政治建设摆在首位,牢牢把握绝对忠诚根本要求,将抓好干部职工思想教育作为进一步净化政治生态、全面落实全面从严治党主体责任的重要抓手,通过党组中心组学习、单位集中学习、开展主题党课、理论宣讲、研讨交流等形式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届四中、五中、六中全会精神及习近平“七一”重要讲话精神和总书记视察*重要讲话和指示精神,坚持原原本本学、全面系统学、带着思考学,联系实际学,吃透精神实质,把握核心重点,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,强化党员对党的基本理论、基本路线、基本方略的学习,时刻在思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。全面落实意识形态工作责任制,把落实意识形态工作责任纳入党组履行党建责任制的重要内容,按期召开意识形态分析研判会议,进一步加强意识形态阵地管控,坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责。

  (二)党内政治生活情况。始终把学习贯彻落实新形势下党内政治生活的若干准则,营造良好政治生态作为党的政治建设的基础性、经常性工作,严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度。带头落实党的民主集中制原则,带头落实重大事项请示报告等制度,带头发扬党内民主,严格按程序办事,严格执行党内政治生活制度,坚决贯彻以理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等为主要内容的党内政治生活基本规范,以良好政治文化涵养风清气正的政治生态,始终做到果断而不武断、用权而不专权、到位而不越位。

  (三)党内政治文化情况。班子成员能够树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,尽心尽力把工作做好。领导班子率先认真落实领导干部廉政自律各项规定,严格禁止利用职务上的便利谋取各类不正当利益的违规违纪行为,自觉接受监督,全力推进党务政务公开,坚持民主集中,强化集体领导责任意识,率先严格遵守党纪党规,时刻把纪律和规矩挺在前面,真正做到规定责任行使权力、不逃避约束,努力构建起良好的政治生态

  (四)选人用人情况。在选人用人方面,我局切实遵守《干部任免条例》,严格按照《条例》规定的程序和纪律办理,在提名、讨论各个环节上,认真听取各方意见,切实落实职工对干部任用的知情权、参与权、选择权和监督权,紧紧把握民主推荐、考察、酝酿等重要环节,不搞形式,不走过场,公正公开。

  (五)正风反腐情况。认真执行党风廉政建设责任制,年初部署党风廉政建设工作,进一步规范“人、财、物、数”等方面的管理,严格遵循干部职工考核制度,加强干部职工教育管理,严查工作纪律松散、服务态度生硬、工作效率迟缓等顽症。 在“三重一大”等方面,坚持局党组科学民主依法决策,严格按程序决策、按规矩办事,充分发扬民主。始终坚持一把手“三不直接分管”和一把手“末位发言制”,不以权谋私、不搞权钱交易,不插手工程建设,不干涉行政执法,始终做到思想上警钟长鸣,工作上严格要求,生活中防微杜渐。认真贯彻落实中央“八项规定”及实施细则精神,在公务接待活动中,严格按照上级有关规定和接待标准,做到不超标接待。严格遵守党风廉政建设的各项规定,认真落实党内监督的各项制度,抓好民主生活会、廉政教育谈话等制度的落实。严格落实领导干部接访下访、信访包案、直接联系群众工作等制度,密切干群关系,做到热情服务,群众来信、来人、来电反映的问题和困难及时处理和答复,件件有答复,件件有回音。设立举报电话,充分征求广大党员干部群众对工作的意见和建议以及对党员干部违纪违法情况的反映,并接受群众对各项工作的投诉和举报,加强监督和管理,现未收到群众的任何举报电话和举报信件。认真落实中央及省市县委有关中央八项规定精神的部署要求,开展节前警示提醒,有针对性地明确纪律要求,深挖细查隐形变异“四风”问题,坚决防止“四风”反弹回潮,努力营造风清气正、担当作为的良好政治生态。

  (六)权力运行监督制约情况。带头落实党的民主集中制原则,带头落实重大事项请示报告等制度,带头发扬党内民主,严格按程序办事,严格执行党内政治生活制度,坚决贯彻以理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等为主要内容的党内政治生活基本规范,严格执行“三重一大”议事制度和主要负责人末位表态等制度,有效避免了“一言堂”和决策的随意性,促进了班子成员在重大问题上形成共识,为决策落到实处提供了基础保证。在强化班子成员学习的同时,我们还善于听取各方面的意见和建议,认真贯彻民主集中制的组织原则,充分发挥班子成员的特长,合理分工、明确职责、团结协作,使班子成员在政府的统一领导下,既分工又协作,既履行自己的职责,又积极参与集体领导,发挥了班子的最大合力。

  (七)其他情况。针对*统工程项目多、管理资金额度大、廉政风险点多的行业特点,健全完善相关制度,积极采用市场的手段、改革的办法和严查严管的措施,通过依靠公示牌、张贴廉政标语等形式,进一步增强了*建设的透明度;定期召开项目经理、监理人员、廉政信息员会议;推行农村公路建设“七公开”制,做到项目建设计划、补助政策、招投标、施工管理、质量监管、资金使用、验收公开。推动党风廉政建设和项目建设、业务工作有机融合,在全面落实施工合同与廉政合同同步签订、同步执行、同步验收制度的同时,自觉查找廉政风险点,通过项目工程设计变更专家会审论证和质量监测等重要环节引进第三方评估、独立机构跟踪审计,大胆实施代建制等新的项目建设管理模式,系好工程建设领域廉政风险“安全带”,有效预防了腐败问题的发生。

  三、存在的不足

  一是学用结合不够紧密。二是履行主体责任不够到位。三是作风建设不够严谨扎实。

  四、下一步工作打算

  (一)进一步强化理论武装。充分利用党组理论中心组学习、单位集中学习、党课和“学习强国”“甘肃党建”等微平台,多渠道、多层次,一以贯之地把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和十九届四中、五中、六中全会精神及习近平“七一”重要讲话精神和对甘肃重要讲话和指示精神作为做好本职工作的主线,进一步强化党员对党的基本理论、基本路线、基本方略的学习,树立在党言党、在党忧党、在党为党意识和担当奉献精神、做到学而信、学而行、学以致用、知行合一。

  (二)充分发挥党的核心作用。坚持问题导向,层层压实主体责任,切实扛起全面从严治党主体责任,对标制度落实、对表目标要求,落实好“一岗双责”,不断提高党的建设质量和水平。时刻牢记“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘乱”,全面落实党中央和省、市县委关于维护政治安全的各项部署要求,坚决有力防范化解生态环保等领域重大风险。高度重视政治风险隐患,全面落实意识形态工作责任制,把落实意识形态工作责任纳入党组履行党建责任制的重要内容,按期召开意识形态联席会议、分析研判会议,进一步加强新媒体、民族宗教等领域意识形态阵地管控,发扬斗争精神,增强斗争本领,对违反政治纪律、危害政治安全的言行及时依纪依规问责追责,坚决做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

  (三)扎实推进党的政治建设。紧紧围绕新时代党的建设总要求,坚决扛起政治责任,把抓好党建作为最大政绩,以党组织建设标准化工作为抓手,坚持问题导向,层层压实主体责任,切实扛起全面从严治党主体责任,对标制度落实、对表目标要求,从严从实贯彻管党治党要求,严格落实 “一岗双责”,靠实压紧党建工作主体责任,持续开展党风廉政宣传教育,认真贯彻中央八项规定及实施细则精神,集中整治形式主义、官僚主义问题,着力整治作风顽疾,驰而不息纠治“四风”,持续推行“红黄蓝”三级预警机制,推动党支部思想政治建设、组织制度建设和作风纪律建设迈上一个新台阶。

防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告篇2

  按照区委的要求和地区工委的工作部署,我认真学习了《朝阳区贯彻落实区委十一届四次全体(扩大)会议精神严肃党的纪律加强作风建设有关学习资料》,对照“两个从严”和“四个坚决不允许”的要求,逐条逐项进行了对照检查,深入进行了自我剖析,查找了不足,制定了整改措施,明确了整改方向。

  一、加强学习,增强党性修养

  自专项教育整顿活动开展以来,我按照区委、区纪委和地区工委的要求,坚持集中学习和自学相结合、理论学习和工作实际相结合、研读文件和撰写心得体会相结合,深入学习了区委十一届四次全体(扩大)会议精神,重点学习了*****同志、*****同志所做的工作报告及重要讲话,同时对照“两个从严”和“四个坚决不允许”有关党纪条规,深入学习了《中国共产党纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》。通过学习,使我进一步增强了法纪意识,更加深刻地认识到:严肃党的纪律,加强作风建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应地区农村城市化的形势和任务、推进反腐倡廉建设、建设和谐****的必然要求。通过学习,我同时深深地体会到,廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,不能仅仅停留在文件上、口头上,要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

  二、严于律己,坚持廉洁从政

  在工作中,坚持按照“两个从严”和“四个坚决不允许”要求自己,严格遵守《党章》和党的纪律,加强党性修养,增强自律意识,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通,杜绝了选人用人上的不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业,八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定,自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点:一是没有出现有令不行、有禁不止的现象;没有出现贪图私利、损害发展大局的现象;没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的现象;没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。

  三、转变作风,扎实开展工作

  当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中,由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因,地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此,在工作中,我严格按照乡党委的统一部署,把实现好、维护好、发展好地区最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,不断提高工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫。进一步树立了“无功即是过”的工作理念,改进工作方法,转变工作作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

  四、深刻剖析,认真查摆问题

  对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求,结合自身工作,我发现自身还存在一些差距和不足,主要表现在以下几点:

  一是理论学习不深。虽然制定了学习计划,平时能够自觉学习理论知识,能够及时了解和掌握党的理论成果和上级有关政策等,但由于业务性工作较多,在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连续性,有临时抱佛脚的现象,对于一些理论还没有学深学透,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。

  二是创新能力不强。创新是发展的`动力,特别是我们****地区正处于农村城市化进程中,需要研究和解决的问题较多,需要进一步增强创新意识,不断改进工作方法,提高认识水平,增强工作的预见性、前瞻性。

  三是深入基层不够。有时候对基层安排部署较多,指导检查较少;对基层干部压担子、给任务较多,关心照顾较少;深入基层调研研究的力度还不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

  五、明确方向,积极进行整改

  在今后的工作中,我将以此次专项教育整顿活动为契机,按照区委、区纪委要求,认真反思,积极整改,进一步提高自己的综合素质。

  一是进一步加强理论学习,提高政治素质。坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。

  二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。进一步振奋精神,保持积极进取的心态,尽职尽责,以高度的责任感和踏实的工作作风,做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众,加强调查研究,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。在生活上严格要求自己,保持艰苦奋斗的生活作风,敢于抵制各种不正之风和行为,注重培养健康向上的生活情趣。

  三是进一步加强廉洁自律,做到风清气正。严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求,严格执行各项规定。立足本职,深化思想认识,抓好自身党风廉政建设;立足职责,警钟常鸣,自我教育,练好内功,增强拒腐防变的自觉性,努力做到勤政廉政,始终保持共产党员的政治本色。

防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告篇3

  政法队伍教育整顿开展以来,xx县法院迅速行动,主动作为,紧紧围绕目标任务,聚焦干警思想根源问题,深入开展政治教育、党史教育、警示教育和英模教育,为队伍教育整顿走深走实打牢了思想基础。按照队伍教育整顿学习教育环节“三看”标准,现将我院队伍教育整顿学习教育环节工作评估报告如下:

  一、政法队伍教育整顿工作开展情况

  我院认真贯彻落实县委和上级法院关于政法队伍教育整顿工作的部署要求,紧扣目标任务,坚持超前谋划部署,精心组织实施,从严从实督导,突出抓好规定动作和自选动作创新,促进教育整顿工作有序有效开展。

  (一)高度重视,超前谋划,确保高点开局。

  我院把队伍教育整顿工作作为一项重要的政治任务,不等待、不观望,早谋划、早部署,为活动高起点开局、高标准开展、高质量推进,做好了充分地思想准备、组织准备和工作准备。2020年12月14日制定《***县人民法院队伍教育整顿工作方案》并于2021年3月28日进行了完善,2020年12月15日进行动员部署,2021年3月15日召开推进会,4月日召开领导小组调度会。第一时间谋划组建我院教育整顿领导小组、成立工作专班,组建成立了由党组书记任组长,副院长和部门负责人为成员的政法队伍教育整顿工作领导小组,下设综合协调组、线索工作组、顽瘴痼疾整治组、舆论宣传组和后勤保障组等五个专项组,统筹负责、全面推进全。

  (二)深学细悟,把握重点,营造浓厚氛围。

  学习教育环节重点是聚焦解决思想根子问题,我院强化舆论宣传,在全社会营造良好思想舆论氛围;同时,坚持以学习教育为先导,突出政治教育、警示教育、英模教育,以政治教育铸“魂”,以警示教育明“纪”,以英模教育提“气”,引领全院干警拧紧理想信念的“总开关”,做到明理、增信、崇德、力行。

  一是细化实施方案。严格对标上级新部署新要求,反复修订完善了《***县人民法院队伍教育整顿实施方案》《***县人民法院“3+1+N”学习计划》《“我为群众办实事”实施方案》,形成推动教育整顿工作深入开展的强大体系。

  二是政治教育方面。2月18日,组织全院干警学习了习近平法治思想;3月23日上午,***县法院部分千警在***县公安局三楼会议室参加全县政法队伍教育整顿学习培训:县委书记张恒讲党课,纪委书记赵亚东作廉政教育报告;3月23日下午,***县法院部分干警在***县公安局三楼会议室参加政治轮训:中共赤峰市委党校张树峰讲授习近平法治思想;25日起,组织各支部干警学习《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平论坚持全面依法治国》、习近平关于政法工作的论述、习近中忘1化天举讲“常怀敬畏之心,练就公正之身”主题党课;纪委监委派驻政法委纪检监察组组长赵锦芝作廉政教育报告。3月17日,组织干警以视频会的形式参加赤峰市中院召开的全市法院筑牢民族共同体意识专题讲座;3月22日,组织全体干警学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。

  三是警示教育方面。1月20日下午,xx县法院召开“初心不可违、使命不可负”警示教育大会,会上观看了***县纪委监委制作的誉小教R瓦职参加赤峰市中院组织召开的《全市法院警示教育大会》;3月25日,***县法院召开党风廉政建设和反腐败工作暨警示教育大会,全院干警参加;3月26日下午,***县法院召开警示教育大会;3月28日上午**县法院组织干警到县检察院廉政教育基地参观。

  四是英模教育方面。3月28日上午,组织全院干警观看电影《邹碧华》;3月30日上午,邀请“全国优秀法官”赤峰中院民二庭审判员邓宏涛在县公安局三楼会议室为全县政法干警作英模事迹报告。3月25日晚间起,***县法院开展了“政法队伍教育整顿暨党史学习教育﹒每日一学”活动,全院干警以支部为单位于下班后在院学习一小时,学习内容依照教育整顿和党史学习的规定书目为准,自选内容为辅,增强全院干警的理论思想和政治素养。

  二、全员参加保证达标率

  我院在编在岗干警109人,有3人因病不能参加学习,分别为单广福、马德纲、王玉俊;有3人借调到其他单位,均在其工作单位进行学习。全院干警知晓率达100%,参与率达100%,政治、党史、警示和英模教育参学率达100%。

  三、教育整顿成果转化情况

  学习教育成果转化为思想成果方面:一是充分认识党史学习和教育整顿的重要意义。不断从党的非凡历史中,汲取营养,持续引导全院干警全面领会开展政法队伍教育整顿的时代要求,不断增强使命感和紧迫感,主动克服精神懈怠的危险和学习不足的危险,自我加压,切实提升了深入学习党史、勇于自我革命的自觉性。二是工作学习两不误。引导全院于警主动把入党誓词摆进党史学习教育和队伍教育整顿中来,摆进习近平总书记对政法干警“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”训词中来,把个人职责工作摆进法院审判各项工作中,切实提升了广大法院干警干事创业、顽强拼搏的积极性。三是发挥党建引领作用。将党建工作作为“四项教育”工作的重要切入点,结合“主题党日活动”“三会一课”等党内组织生活等相互融合、相互促进,使思想得到不断升华。

  学习教育成果转化为工作成果方面:自教育整顿开展以来,我院围绕“服务+业务”工作思路,全院干警在思想上有了升华,作风上有了改进,服务上有了创新。一是开展以“预防电信网络诈骗”为主题的“千名干警送法下乡”活动,48名干警对接帮扶15个乡镇村对群众讲解什么是电信诈骗、电信诈骗的常用手段有哪些、怎样防范电信诈骗等相关知识,共发放宣传手册和宣传彩页5000余份,接待群众咨询百余人次,深受广大农民群众及当地党委欢迎与好评,收到了较好的社会效果。二是审判质效有提升,教育整顿开始后与去年同期结案率对比增加8%;化解信访积案1件,签订息诉罢访协议书3件。立案实行一次性办结制度,不能一次性办结的,一次性告知所缺材料,2次必须办结;另外对涉及企业的案件开通立案绿色通道,对案件争议不大等类型案件开启速裁程序,审判时限控制在21天左右。三是优化法治营商环境,走进***鑫马铸业有限公司和宁玫红火龙果专业合作社,针对企业在经营过程中遇到的劳动纠纷、合同纠纷等问题进行了分析,为企业代表介绍了民法典中涉及企业的部分相关条款和法律知识,帮助企业防范经营中的法律风险。

  以上为我院自评报告,不妥之处敬请批评指正。

防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告篇4

  一、卖车时机

  车龄x—x年的二手车无论是买还是卖都比较划算,而对于卖家来说,车子用了x—x年,基本都过了保修期,其中一些部件开始需要更换,养护成本提高,此时换车最划算;过年是二手车经销商收车的旺季,出价也非常高,这个时候卖车对于车主来说是非常划算的。

  二、年限

  年限是影响二手车价格的主要因素,因为年限太长,零件老化,新车又降价,维修保养成本也比较高,而且每个地方的排放标准不一样,限排减少了车辆的需求量,如果是异地流通,成本会增加。

  三、排放标准

  排放标准是影响车价的一个非常重要的因素,因为政策的规定较少了该车的需求量,价格自然不会很高。

  四、是否停产

  停产车型的维修保养机构的确会比在产车型少,维修保养的成本相对来说较高,这样价格就不会很高。

  五、事故车

  事故车安全系数比非事故车要低很多,大多数人都不愿意买事故车的,这样价格自然不高。

  六、冷门车

  比如现代的劳恩斯酷派,传祺等冷门车,冷门车的消费群体比较少,需要量小,价格自然不会很高。

  七、商业险可以退,交强险是否到期

  车商收车的时候需要客户提供商业险,其实商业险可以退的,这样子客户又多获得xx元左右,这当然是针对商业险还剩余比较多的客户;若客户的交强险要到期了就可以和客户说交强险到期后你还得去买交强险,又多花一笔钱。

  八、保值率

  一般xx的车和xx车的保值率很高,xx车和xx车的保值率比较低,主要有三方面的原因,

  第一、xx和xx车受欢迎,需求量大。

  第二、xx和xx车做工精细,三五年之后也不会出什么问题,维修保养成本低。

  第三、xx车新车经常降价。

  九、高端车进口车折价幅度大

  高端进口车的进口关税高,品牌附加值比较高,但这些是不包含在真实车价里面的,所以高端车在前两年的折价幅度是比较大的。

  十、自动档和手动档的区别

  现在大家都比较喜欢自动挡,城市堵车嘛,走走停停,开手动挡的很麻烦,所以手动挡的二手车现在需求量不是很多,价格自然不是很高。

防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告篇5

  实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,认真开展了自评工作,实事求是,不弄虚作假,从五方面内容进行了自查,现将自查工作开展情况总结如下:

  一、基本情况

  1、办园条件

  我园是一所公办幼儿园,取得办园许可,证照齐全,无危房周边没有安全隐患,园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定,设置在安全区域,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,符合国家相关安全质量标准和环保要求。

  2、安全卫生

  建立安全防护,检查和卫生保健制度,落实到岗到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒,春季是传染病的高发期,我园各班每天在放学后都要进行消毒,降低传染病的发病率,按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。为*朐暗挠锥建立健康档案,并及时提醒家长为幼儿接补种疫苗,定期开展安全教育,安全是幼儿园工作的重中之重。我园将安全教育纳入日常教育教学内容之中通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表,制作教师问卷调查表,排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理,重视每天幼儿接送重点时段的安保工作,防范走失。对安全工作高度重视,责任到人,方法妥当,防控有效,关注细节,消除隐患,确保了幼儿园的安全稳定,对突发事故有预案和防控措施。

  3、保育教育

  能够遵循幼儿身心发展的特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐,无虐 待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,注重引导幼儿动手操作和亲身体验,教育内容涉及五大领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。活动计划明确,活动方案可操作,组织形式灵活多样。

  4、教职工队伍

  我园共有幼儿教师6名,都取得了教师资格证,其中4名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度,园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书,教师工资按时足额发放,教师队伍稳定。

  5、内部管理

  实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度,我园的收费标准为全市最底,无乱收费现象存在,执行财务制度。规范招生,无入园考试或测查,凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了QQ群、微信群等沟通方式,能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。

  二、存在的问题

  1、硬件设置不够齐全,桌椅小学化。

  2、教室内没有幼儿区角活动区域。

  3、没有正式的在编教师。

  4、不能为幼儿提供午睡和就餐场所。

  5、玩教具、室内外游戏材料和幼儿图画书等数量不足,种类太少。

  三、下步工作

  1、增强师资力量。一支素质业务能力强的教师队伍是办好幼儿园的强大保障。为此,我园今后,要加强师资队伍建设,加强对教师的培训,为教师提供更多的外出学习的机会,增加在编教师的数量,减少教师的流动。

  2、改变管理方式。管理是一所幼儿园的生存之本。所以,我园我注重幼儿园的管理,从多方位、多角度来加强管理,因地制宜,根据幼儿的特点,为幼儿提供学习、活动等的便利,让他们在我园学有所得,在玩中学、在活动中得到锻炼,享受到幼儿园的快乐。

  3、添置教玩具等数量。今后,我园要根据学生的年龄特点、课程的设置情况,添置玩具教具、室内外游戏材料和幼儿图画书籍等,让幼儿玩有东西、活动有材料、看有书籍,便于孩子们得到锻炼,促进孩子的素养的提升。

  4、增强硬件设施。硬件是幼儿园发展之本。我园要加强硬件建设,根据幼儿的年龄特点,适当增添设备,不合适的换掉。

防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告篇6

  一、规范招生入学和分班

  合理划定公办学校招生范围情况;每学年向社会公布行政区域内各义务教育阶段学校招生范围、招生时间、招生计划及有关要求情况;学校严格按照招生时间来招生,不存在提前招生行为。不存在学校组织的招生考试或以竞赛名义招生现象,不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。均衡编班,合理搭配生员男女比例,参考小升初考试成绩;个别生员的特殊情况以及家庭住址相关联的诸种元素合理进行编班。学校不举办实验班。

  二、规范考试科目与次数

  严格按照义务教育政策规定的考试科目和次数进行考试,范文参考网手机版学校有比较完善的`学业水平考试和教育质量检测制度;学校除参加区局组织的统考、联考、竞赛及考级以外不参加其余别的考试。学校组织的考试严格按照课程标准及大纲的要求合理的设计考试难度和范围,不随意增加考试次数,学校的小考也设定在每月一次的范围。

  三、学生作息时间和作业量安排

  学生每天在校学习时间不超过5.5小时,每天体育锻炼时间为1小时;在校活动内容按照教育部规定的课程标准及素质教育的要求力争科学合理,在家作业时间不超过1小时。学校严禁教师留重复性作业与惩罚性作业。

  四、规范教育教学活动

  认真落实国家课程方案,开齐开足课时,不随意增加任何课时与课程,不存在挤占体育、艺术课和综合实践活动时间情况;依据课标要求设计课程深度,学校时刻督查教师的教学进度,使之做到科学合理。不存在占用法定节假日、午休和自习时间组织集体补课的情况;在职教职工未举办、参与、组织或介绍学生有偿补习活动。

  五、教育评价

  学校以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标进行综合评价,不以考试成绩对教师、学生排名。

防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告篇7

  一、学校基本情况

  彬村山第一小学位于彬村山农场东部。学校占地13320平方米,校舍建筑面积2196平方米,运动场面积6660平方米。现有6个教学班,89名学生,专任教师9人。学校布局合理,环境优雅,具有良好的教风、学风,教育教学工作井然有序。

  二、评估的准备情况

  我校高度重视此次评估工作,首先是成立了以校长为组长,教导为副组长,教研组长为成员的自评小组,全面开展自查工作。二是准备材料,在掌握指标体系、划清各项指标的内涵、评估涉及到的方方面面等要求后,按指标分类整理,建档保存。

  三、评估指标的执行

  1、普及程度

  严格执行上级有关政策法规,自觉规范办学行为,不断加强内部管理,近年来,依照《义务教育法》,确保了适龄儿童入学,小学适龄儿童入学率100%,辍学率为0,巩固率达到100%。

  2、经费投入

  我校学生人数较少,经费紧张,但学校一直优先保障教学经费的使用,改建、补充教学设施设备,支持教师参加各级各类培训。多方筹措资金,优化教学配置,改善办学条件。

  3、教师队伍

  我校专任教师9人,具备本科学历1人,专科学历2人。中专学历的6人。其中小中级职称4人,初级职称5人,小学在职教师达标率达到100%。

  4、学校管理

  我校全面贯彻教育方针,全面实施制度化管理。各校目前环境优美,规章制度健全,文化氛围、育人氛围浓厚。严格执行了国家和xx省制定的新课标和课程计划,在开齐学科,开足课时的同时,积极开设地方课程和校本课程,并加大力度推行新课程改革试验,教育教学成效良好。在校生违法犯罪率为零。

  四、教育教学工作的主要做法

  (一)转变观念,优化管理,大胆创新

  1、教育现代化首先要实现教育思想和教育观念的现代化。现代教育要适应社会需要,关键要优化教育。而实现优化教学的目标,首先,要以培养新世纪具有主动发展意识和创造的人作为教育的基本职责。观念问题是最为关键的问题,必须通过培训和实践解决。要让教师认识到教学工作要围绕着学生和学习来进行,要紧紧扣住学生素质的提高和发展的根本目标来展开。

  2、注重过程的管理。以日常检查与阶段抽查相结合;以精神鼓励与物质奖励相结合,激励全体教职员工认真履行本岗位职责。

  3、加强学校档案建设,逐步完善档案管理。

  (二)培训教师队伍,探索育人之路

  1、提倡业余充电,鼓励无师自通,鼓励一专多能,能者多劳,多劳多得。

  2、提高教师业务水平,广泛开展理论学习、教育观摩和培训操作。

  3、深入开展精神文明建设,树立以人为本,尊重学生自我发展的育人观念。

  (三)重视课堂教学整体策略和教学模式的研究

  1、重视网络资源。网络为我们教师提供了一个很好的平台,我们要充分利用教师博客,做到资源共享。

  2、在教学目标设计上应有全面性。既要传授知识,也要发展学生的能力,培养健全的人格与优良的品德,使学生身心得到和谐发展。

  3、在教学方法上应选择最优的方案。要重视学生主题性发挥,引导学生独立思考、独立研究,善问善学,大胆参与实践。同时,重视学生个体差异的客观存在,因材施教,走一条符合每个学生身心发展的教学道路。

  4、在课堂教学手段上,运用多种教学方式,提高信息的传递、知识整合的质量,给学生创设自主发展的时间和空间。在小组学习和集体讨论中,教师加以引导,鼓励学生形成独立的具有个性的见解,特别注意每一个学生的探究表现和研讨发言,不轻易做出肯定与否定的表示,以免限制学生思维的发展。设计设问帮助学生发现问题,并要求学生去解决,倡导以人为本,尊重学生人格,弘扬学生主体创新精神的教学模式,力求创设民主、和谐、积极、开放温馨的学习氛围,建立双向互动、共享信任的师生关系。

  5、以“激励性的教学评价机制”为抓手,在教学过程中,真诚鼓励每个学生去获取成功,培养自信心,增强学习的兴趣。

  五、存在的问题

  1、专业发展方面:教师科研能力尚不能完全适应素质教育的多项要求。教学研究活动不够深刻。教师的教学研究能力还有待提高。

  2、评价体系不完善。品德、艺术等薄弱学科还评价不够科学。课堂教学课程评价不具体、不到位。

  3、经费紧张,学校的配套设施有待完善。

  总之,这次督导评估工作,必将对规范学校的教育教学行为,鼓励学校进行教学管理的改革与创新,保证新课程的有效实施,提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响。为了校园的发展,为了学生的发展,我们会在各级教育行政主管部门领导下,不断改进工作,提高办学标准,把育人放在第一位,使每位学生都能发展,实现我们的办学目标:让每个孩子都学会终身学习,养成良好的行为习惯。

防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告篇8

  坚持问题导向,层层压实主体责任,切实扛起全面从严治党主体责任,对标制度落实、对表目标要求,落实好“一岗双责”,不断提高党的建设质量和水平。下面是星星阅读网小编为您推荐纪检组年度政治生态情况评估报告。

  纪检组:

  近年来,*始终把全面净化党内政治生态作为纵深推进全面从严治党的重要内容,列入重要议事日程,持续强化思想政治建设,不断严明政治纪律和政治规矩,树立了鲜明选人用人导向,党内政治生活进一步严肃规范,全局政治生态持续向好向善,群众的幸福感、获得感和满意度持续增强。现将*政治生态情况评估报告如下:

  一、基本情况

  二、自评内容

  (一)政治纪律和政治规矩执行情况。*始终把党的政治建设摆在首位,牢牢把握绝对忠诚根本要求,将抓好干部职工思想教育作为进一步净化政治生态、全面落实全面从严治党主体责任的重要抓手,通过党组中心组学习、单位集中学习、开展主题党课、理论宣讲、研讨交流等形式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届四中、五中、六中全会精神及习近平“七一”重要讲话精神和总书记视察*重要讲话和指示精神,坚持原原本本学、全面系统学、带着思考学,联系实际学,吃透精神实质,把握核心重点,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,强化党员对党的基本理论、基本路线、基本方略的学习,时刻在思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。全面落实意识形态工作责任制,把落实意识形态工作责任纳入党组履行党建责任制的重要内容,按期召开意识形态分析研判会议,进一步加强意识形态阵地管控,坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责。

  (二)党内政治生活情况。始终把学习贯彻落实新形势下党内政治生活的若干准则,营造良好政治生态作为党的政治建设的基础性、经常性工作,严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度。带头落实党的民主集中制原则,带头落实重大事项请示报告等制度,带头发扬党内民主,严格按程序办事,严格执行党内政治生活制度,坚决贯彻以理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等为主要内容的党内政治生活基本规范,以良好政治文化涵养风清气正的政治生态,始终做到果断而不武断、用权而不专权、到位而不越位。

  (三)党内政治文化情况。班子成员能够树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,尽心尽力把工作做好。领导班子率先认真落实领导干部廉政自律各项规定,严格禁止利用职务上的便利谋取各类不正当利益的违规违纪行为,自觉接受监督,全力推进党务政务公开,坚持民主集中,强化集体领导责任意识,率先严格遵守党纪党规,时刻把纪律和规矩挺在前面,真正做到规定责任行使权力、不逃避约束,努力构建起良好的政治生态

  (四)选人用人情况。在选人用人方面,我局切实遵守《干部任免条例》,严格按照《条例》规定的程序和纪律办理,在提名、讨论各个环节上,认真听取各方意见,切实落实职工对干部任用的知情权、参与权、选择权和监督权,紧紧把握民主推荐、考察、酝酿等重要环节,不搞形式,不走过场,公正公开。

  (五)正风反腐情况。认真执行党风廉政建设责任制,年初部署党风廉政建设工作,进一步规范“人、财、物、数”等方面的管理,严格遵循干部职工考核制度,加强干部职工教育管理,严查工作纪律松散、服务态度生硬、工作效率迟缓等顽症。 在“三重一大”等方面,坚持局党组科学民主依法决策,严格按程序决策、按规矩办事,充分发扬民主。始终坚持一把手“三不直接分管”和一把手“末位发言制”,不以权谋私、不搞权钱交易,不插手工程建设,不干涉行政执法,始终做到思想上警钟长鸣,工作上严格要求,生活中防微杜渐。认真贯彻落实中央“八项规定”及实施细则精神,在公务接待活动中,严格按照上级有关规定和接待标准,做到不超标接待。严格遵守党风廉政建设的各项规定,认真落实党内监督的各项制度,抓好民主生活会、廉政教育谈话等制度的落实。严格落实领导干部接访下访、信访包案、直接联系群众工作等制度,密切干群关系,做到热情服务,群众来信、来人、来电反映的问题和困难及时处理和答复,件件有答复,件件有回音。设立举报电话,充分征求广大党员干部群众对工作的意见和建议以及对党员干部违纪违法情况的反映,并接受群众对各项工作的投诉和举报,加强监督和管理,现未收到群众的任何举报电话和举报信件。认真落实中央及省市县委有关中央八项规定精神的部署要求,开展节前警示提醒,有针对性地明确纪律要求,深挖细查隐形变异“四风”问题,坚决防止“四风”反弹回潮,努力营造风清气正、担当作为的良好政治生态。

  (六)权力运行监督制约情况。带头落实党的民主集中制原则,带头落实重大事项请示报告等制度,带头发扬党内民主,严格按程序办事,严格执行党内政治生活制度,坚决贯彻以理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等为主要内容的党内政治生活基本规范,严格执行“三重一大”议事制度和主要负责人末位表态等制度,有效避免了“一言堂”和决策的随意性,促进了班子成员在重大问题上形成共识,为决策落到实处提供了基础保证。在强化班子成员学习的同时,我们还善于听取各方面的意见和建议,认真贯彻民主集中制的组织原则,充分发挥班子成员的特长,合理分工、明确职责、团结协作,使班子成员在政府的统一领导下,既分工又协作,既履行自己的职责,又积极参与集体领导,发挥了班子的最大合力。

  (七)其他情况。针对*统工程项目多、管理资金额度大、廉政风险点多的行业特点,健全完善相关制度,积极采用市场的手段、改革的办法和严查严管的措施,通过依靠公示牌、张贴廉政标语等形式,进一步增强了*建设的透明度;定期召开项目经理、监理人员、廉政信息员会议;推行农村公路建设“七公开”制,做到项目建设计划、补助政策、招投标、施工管理、质量监管、资金使用、验收公开。推动党风廉政建设和项目建设、业务工作有机融合,在全面落实施工合同与廉政合同同步签订、同步执行、同步验收制度的同时,自觉查找廉政风险点,通过项目工程设计变更专家会审论证和质量监测等重要环节引进第三方评估、独立机构跟踪审计,大胆实施代建制等新的项目建设管理模式,系好工程建设领域廉政风险“安全带”,有效预防了腐败问题的发生。

  三、存在的不足

  一是学用结合不够紧密。

  二是履行主体责任不够到位。

  三是作风建设不够严谨扎实。

  四、下一步工作打算

  (一)进一步强化理论武装。充分利用党组理论中心组学习、单位集中学习、党课和“学习强国”“甘肃党建”等微平台,多渠道、多层次,一以贯之地把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和十九届四中、五中、六中全会精神及习近平“七一”重要讲话精神和对甘肃重要讲话和指示精神作为做好本职工作的主线,进一步强化党员对党的基本理论、基本路线、基本方略的学习,树立在党言党、在党忧党、在党为党意识和担当奉献精神、做到学而信、学而行、学以致用、知行合一。

  (二)充分发挥党的核心作用。坚持问题导向,层层压实主体责任,切实扛起全面从严治党主体责任,对标制度落实、对表目标要求,落实好“一岗双责”,不断提高党的建设质量和水平。时刻牢记“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘乱”,全面落实党中央和省、市县委关于维护政治安全的各项部署要求,坚决有力防范化解生态环保等领域重大风险。高度重视政治风险隐患,全面落实意识形态工作责任制,把落实意识形态工作责任纳入党组履行党建责任制的重要内容,按期召开意识形态联席会议、分析研判会议,进一步加强新媒体、民族宗教等领域意识形态阵地管控,发扬斗争精神,增强斗争本领,对违反政治纪律、危害政治安全的言行及时依纪依规问责追责,坚决做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

  (三)扎实推进党的政治建设。紧紧围绕新时代党的建设总要求,坚决扛起政治责任,把抓好党建作为最大政绩,以党组织建设标准化工作为抓手,坚持问题导向,层层压实主体责任,切实扛起全面从严治党主体责任,对标制度落实、对表目标要求,从严从实贯彻管党治党要求,严格落实 “一岗双责”,靠实压紧党建工作主体责任,持续开展党风廉政宣传教育,认真贯彻中央八项规定及实施细则精神,集中整治形式主义、官僚主义问题,着力整治作风顽疾,驰而不息纠治“四风”,持续推行“红黄蓝”三级预警机制,推动党支部思想政治建设、组织制度建设和作风纪律建设迈上一个新台阶。

防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告篇9

  为学习、贯彻、落实甬教督[20xx]xx号规范中小学办学行为的通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,工作总结范文我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会,学习文件,传达相关会议精神,成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

  一、自律机制方面

  1、成立由校长任组长的规范办学行为工作小组,对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲,将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学校规范办学行为12条规定》进行学习。学期初,将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划,定期对照反思。对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。全面关注“慈溪论坛”的"发帖情况,到目前为止,尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。

  2、在学校大门口醒目位置,安装“规范办学行为”监督公示牌,公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱。开学第一周就将本学期的总课程安排,各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示,接受师生和家长监督。

  二、招生分班方面

  1、学校从今年开始实施零择校制度,招生免试就近入学,确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。

  2、不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取s型编班、班主任抽签的办法进行分班,全面的范文写作网站每班学生不超45人,达到了有关要求。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

  三、课程计划方面

  1、严格执行国家课程计划,按规定开齐开足音、体、美课程,尽可能多的配足科学、音、体、美、信息技术等学科专职教师教师执教。相关设施设备达到有关要求。

  2、认真落实大课间活动,在全学年的大多数时间实行“四二”制作息安排,以确保学生每天1小时校园体育活动时间和充分的社团活动时间。推行“一踢两跳”运动,蓬勃开展阳光体育运动,组织好《国家学生体质健康达标》测试和体艺“2+1”测试活动,开好运动会,组织第三届跳长绳比赛,抓好田径队训练。

  四、作息时间方面

  1、我校严格执行国家规定的作息时间,每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。为了保证学生充足的睡眠时间和学习时间,我校制定了不同季节作息时间表。并通过家长会、《告家长书》等方式告知家长,并做好相关管理工作。同时学校加强每周的值周值日巡查,严格控制学生放学时间。按照放学时间放学,放学时间一到,学校督促学生离校回家。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

  2、严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。

  五、作业考试方面

  1、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。最全面的范文参考写作网站作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中,鼓励各班分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。教师对学生书面作业全部批改,并及时反馈。教导处对学生的作业量每学期进行抽查并在网上晒出来,每到期中对学生进行访谈或问卷调查,到目前为止,未发现负担过重情况。

  2、严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

  六、教材教辅方面

  严格教学用书管理。我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书目录》中教学用书。教辅材料是在市教育局指定菜单下的用书。我校未组织学生统一购买规定之外的学生用书,也不向学生推荐各类教辅材料。

  七、社会评价方面

  我校每学期开展1次征求家长及不同层次学生意见活动,对于相关意见及时汇总,对有关问题提出改进措施,反馈给相关或全校教师。学生和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高。

防汛物业管理领域安全隐患排查总结评估报告篇10

  以增强党性、提高素质为重点,以增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员先锋模范作用为目的,X区不断丰富载体,创新形式,积极开展形式多样的教育培训活动,使全区党员教育培训工作,取得了较好的效果。现将全区党员教育培训工作总结评估如下:

  一、主要做法

  (一)健全各项制度,规范党员教育培训工作。

  在加强党员教育培训工作中,我区注重建立和完善党员教育培训工作中的各项制度,坚持用制度来规范党员教育培训的行为。从日常教育培训管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理培训制度。同时,建立健全了党内组织制度,如党员定期学习制度,民主生活会、民主评议党员等,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育培训工作。

  (二)扎实开展党建活动,丰富教育培训内容。

  将党员教育培训融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。坚持面向广大党员,服从服务于全区中心工作,丰富开展了各项活动,并在全区基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育培训拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。

  (三)健全党建责任体系,强化教育管理培训职责。

  把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的要求,建立和完善了党员教育管理培训工作目标责任制,切实履行好党员教育管理培训工作责任、狠抓落实。

  一是落实党建及党员教育管理培训责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;

  二是强化教育培训管理。在对党员教育培训中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;

  三是注重培养队伍。通过及时的调整充实,组织外出参观学习,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

  (四)不断加大对基层党支部书记和党员的培训力度。

  始终把对基层党支部书记和骨干党员的培训工作作为重中之重,不断加大培训力度。近年来,先后组织举办了农村(社区)、“两新”组织、中小学校、机关等类型党组织书记培训班,共培训X人次。区、办事处、村组织农村党员专题培训班,实现全区基层党员教育培训全覆盖,为X区经济社会发展提供了坚强的组织保证和人才支撑。

  二、存在问题

  我区党员教育培训工作,经过各级党组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育培训工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。

  一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。

  二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。

  三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。

  分析存在这些问题的原因,一是党员教育培训的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。

  二是部分单位对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节。

  三、意见建议

  一是建议市里对区级培训阵地出台相应的政策和措施。受地域空间位置和办公场所的制约,我区党员干部培训场地比较缺乏,难以组织大规模的党员干部培训活动,影响了我区党员干部培训工作的开展。建议市里对区级培训阵地出台相应的扶持政策和鼓励措施,促使各城市区加快党员干部培训工作规模化、常态化的步伐。

  二是建立客观公正的培训评估体系。通过设置科学的评估指标、制定规范的评估程序、有效利用评估成果,高质量完成“大规模培训党员干部”的任务。在质量评估的原则上,做到实事求是、客观公正,简便易行、注重实效,激励与约束相结合、质量与定性相结合。建立评估结果反馈机制、培训质量评估档案和激励约束机制,确保基层党员干部教育培训见实效。

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