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新时代全面贯彻党的教育方针5篇

时间:2022-08-09 19:50:03 来源:网友投稿

新时代全面贯彻党的教育方针5篇

新时代全面贯彻党的教育方针篇1

  通过学习党的教育政策,我的感受和体会很深,党的教育方针表述为:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

  作为一名普通的教师,要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

新时代全面贯彻党的教育方针篇2

  近段时间以来,我利用教师例会等时机,系统学习了十八大以来党的教育方针,对其发展历程、丰富内涵、根本要求、思想特征和发展方向等内容有了较为深刻的理解,并对下步如何立足教师岗位实际抓好贯彻落实、抓出明显成效形成了自己的认识。主要有以下三点:作为一名教师,首先要热爱教育。要有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师职责,提高自我意识和教学本领。其次,要热爱学生。要注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。第三,要热爱自我。以“学为人师,行为世范”为准则,履行教书育人的神圣职责,增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和职责感,正确处理自我与社会的关系,忠于职守,言传身教,为人师表,做学生的楷模,做社会的表率,注重自身全面发展,增强自身师德修养,提高自身专业知识和专业技能,实现自身价值。

新时代全面贯彻党的教育方针篇3

  近段时间以来,我利用教师例会等时机,系统学习了十八大以来党的教育方针,对其发展历程、丰富内涵、根本要求、思想特征和发展方向等内容有了较为深刻的理解,并对下步如何立足教师岗位实际抓好贯彻落实、抓出明显成效形成了自己的认识。主要有以下三点:作为一名教师,首先要热爱教育。要有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师职责,提高自我意识和教学本领。其次,要热爱学生。要注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。第三,要热爱自我。以“学为人师,行为世范”为准则,履行教书育人的神圣职责,增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和职责感,正确处理自我与社会的关系,忠于职守,言传身教,为人师表,做学生的楷模,做社会的表率,注重自身全面发展,增强自身师德修养,提高自身专业知识和专业技能,实现自身价值。

新时代全面贯彻党的教育方针篇4

  2022年5月9日,东郡二小党支部组织全体教师学习了新时期党的《教育方针》,让我对教师的使命感有了新的认识。

  教育方针是党对发展教育事业,开展教育工作的根本思想。《方针》明确指出,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养建设者和接班人是新时期教育的根本任务,“立德树人”是新时期教师根本职责。

  立德就是培养有品德的人。什么是有品德人呢?

  首先立德要立就是要立“爱党”之德。教育工作者要教育学生从小认识到中国共产党执政是历史的选择,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国,中国共产党是实现民族伟大复兴的核心力量,从内心拥护党方针政策,践行社会主义核心价值观。要引领学生从小做中国共产党的忠实拥护者,立志长大后成为社会主义事业的接班人,争当中国共产党党员。我们看到几年前的香港,由于缺少爱党、爱国的立德教育,这是导致大学生在思想上不认同祖国统一分裂行径的根本原因,是造成香港社会动荡的根源。

  其次是引导学生立“爱国”之德。教育工作者要帮助学生树立家国情怀,认同中华民族文化。要从小播种爱国主义的种子,形成祖国统一的历史认同感和心理认同感。把“外国的月亮比中国圆”的崇洋媚外思想彻底清除出孩子们的头脑,让爱国主义成为时代的主流,也只有这样,我们培养的学生才能成为社会主义建设者和党的事业的接班人。

  “立德树人”很好的回答了习近平总书记,培养什么人,为谁培养人这一历史命题,是教育的根本任务,是教育工作者的使命和担当。

新时代全面贯彻党的教育方针篇5

  通过学习党的教育政策,我的感受和体会很深,党的教育方针表述为:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

  作为一名普通的教师,要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

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