林业局信访条例宣传月活动总结12篇
林业局信访条例宣传月活动总结篇1
近日，XXX街道林山社区举办“铸牢中华民族共同体意识”主题演讲比赛，进一步做好新时代党的民族工作，扎实开展“民族政策宣传月”活动。
此次比赛面向辖区全体居民及社区工作人员。活动中，参赛选手以饱满的热情，紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题，以铸牢中华民族共同体意识为主线，结合自身学习、生活、工作和成长经历，讲故事，谈认识、说感悟，用真挚的语言抒发对党和国家的感激和热爱之情，表达了永远听党话、感党恩、跟党走的坚定决心。
铸牢中华民族共同体意识主题演讲比赛的举办，教育引导了广大社区居民牢固树立正确的国家观、历史观、民族观，不断增进对伟大祖国、伟大民族、伟大中国共产党的高度认同，进一步促进了林山社区各民族群众在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起，共建和谐美丽社区。
林业局信访条例宣传月活动总结篇2
为加强学生资助政策宣传力度，进一步发挥助学贷款的教育扶贫作用。西南科技大学学子投身实践，将资助政策传达给有需要的人。
20XX年3月8日资助大使XXX采访了当地高三贫困资助学生XXX，并于同年4月1日采访了当地同样高三贫困资助学生XXX。
XXX，现就读于米易中学高三22班，家中共有四口人，除她外还有母亲、继父、哥哥，父亲在她初中的时候因病去世，母亲改嫁，现家中来源收入为母亲、继父种田，哥哥是残疾人，虽然生活较艰难，但她对生活仍然乐观积极向上，由于她成绩不稳定，起伏较大，XXX同学便与她交流了学习经验，给了她数理化方面一些建议，同时也鼓励她心态不要受疫情影响，同时介绍了学校的资助政策，消除了她对负担不了大学费用的顾虑，国家的政策越来越好，贫寒学子也能圆大学梦。
XXX，现就读于米易中学高三3班，家中五口人，除父母，还有姐弟两个，但由于家庭原因，姐姐和弟弟早已辍学，家中只有她一人在读书，家中收入主要来源为种田，姐姐弟弟便帮忙，供她读书，她十分自觉，疫情期间在家学习方面也丝毫不懈怠，还要帮家里干活，XXX同学与她交流了不少学习方法，还谈论到填志愿，帮她参谋参谋，向她介绍了学校的资助政策，将自己的受资助的情况告诉她，她很期望能成为校友，家访在欢快的氛围中结束。
通过对以上同学的家访获益匪浅，他们生活艰苦，但他们都有努力学习，回报感恩给过帮助的人的觉悟，感谢政府出台的政策，不仅解决了学习生活问题，也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题，感激党和国家完善的奖助学金体系，让无数贫困学子有前进的动力并坚持到达胜利的彼岸，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，争做一名时代新青年，用学到的知识回报国家和社会，将得到的那份关爱继续传递下去。
林业局信访条例宣传月活动总结篇3
唉，现在近视眼的人还真是越来越多了。不论是小孩、中年人、老年人各各都戴着眼镜就像“小博士”一样呢。
不过，这近视眼啊对学习还真没益呢，只会导致成绩下降。这不，学校为了让我们重视眼睛的“用处”，还专门开了一个会呢。下面让我带领你去看一下吧。
进入会场，会场中的吵闹声不断传来，终于，老师发话了，老师的金口一开，全场立刻鸦雀无声。
“同学们，下面让我们讲讲近视眼的危害和补救方法吧。”“好”可真可谓是一呼百应啊。
“同学们，在现在，每个人差不多都戴眼镜，可你知道为什么你的眼睛会近视吗?那是因为同学们不注意，躺在床上看书，离电视太近，在光线暗的地方看书写字……”“咦，她说的好像都是我的毛病哎，怪不得我戴眼镜呢。”我小声嘀咕着。
你可别以为我只是知道了近视原因，告诉你，补救方法我也学到了耶。
像我，要想保证眼镜度数不再“长大”，就要做好这几个方面。
看书在光线明的地方；多多运动；少看、尽量不看电视、电脑等。
更重要的是，我学到了一个正确的握笔姿势：
开始时，发了一个小皮筋，“咦，干什么的?扎头发的吧?”同桌异想天开的说道。不一会，吾就明白了，原来是纠正我们的握笔姿势的啊。
现在让我来详细地你叨叨。先用食指和笔比量一下，再按住笔的中间部分，将皮筋套进去，再在笔上缠两圈，再将绳子套在手上，保持姿势，就是正确书写了。
还有，保护眼睛的方法还有很多，还可以做眼睛保健操哦！
总而言之，言而总之，就是眼睛对我们的用处很大，我们要好好保护它。人们说：眼睛是心灵的“窗户”。在房子里，你期待黑暗还是向往光明?我猜应该是阳光吧！那我们就保护好它，不要成为下一个盲人。
林业局信访条例宣传月活动总结篇4
根据上级文件精神和要求，按照制定的工作计划，我校关爱帮扶困难家庭未成年人子女工作有序开展，现将关爱工作总结如下：
一、加强队伍建设，重视未成年人活动阵地。
按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求，成立了关爱未成年人思想道德建设工作领导小组，及时调整和补充小组成员，保证未成年人关爱工作有序正常开展，对热衷关心下一代工作的老同志继续鼓励他们发挥带头作用，认真履行教育、关爱、服务青少年的职责，同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来，发挥他们的余热，为构建和谐社会贡献一份力量。
二、多渠道开展结对
帮扶，继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。我校继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。9月20日，我校结对帮扶特殊人员家庭，送上了慰问金2400元。通过志愿者帮扶，让关爱青少延伸到学习中去。
对贫困家庭子女和流动人口家庭未成年人等重点关爱对象进行关爱。9月30日，校领导看望了王官营村流动人口家庭子女，现场为他们送上了学习用品；还对特殊人员家庭和流动人口家庭未成年子女又进行了慰问。
三、利用图书室阵地，组织好未成年人道德实践活动
一是开展读好书活动。图书室节假日向学生开放，由图书室工作人员带领学生多读书、读好书。按照要求，我校图书室向学生开放。阅览室有专人管理，极大的方便了学生借阅图书。
二是开展校外文体活动。利用校内乒乓球室、室等文体设施，组织未成年人和青少年开展体育比赛，文艺表演等文体活动。
三是开展校外功课辅导。义务志愿者为我校的青少年进行暑期免费的书画培训；组织社会志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教。
林业局信访条例宣传月活动总结篇5
新学期开始了，王磊换了个一个戴着眼睛的新同桌——赵莉。下课了，王磊故意挤了赵莉一下说：“特大新闻，我班有了一个‘四眼鱼’哟。”说完，自己就捂着嘴，在一旁偷偷地笑。
赵莉和颜悦色地说：“你不要嘲笑我，你不好好保护眼睛，你也会带眼镜的。”王磊满不在乎地说：“呵，我的眼睛特别好，乐意怎么看书，就怎么看，一点问题也没有，还能象你?真是的。”
第三节课后，赵莉放下笔，随着美妙悦耳的音乐声，做起了眼保健操。而王磊呢，也不做操，正在那哼哼歌呢！
赵莉好心地说：“王磊，你快点做眼保健操呀。”王磊懒洋洋地说：“我的眼睛好，用不着做。不象你这个‘四眼鱼’，还得做操。”说完，嘿嘿一笑。赵莉很生气，不再理睬他了。
上自习时，赵莉按老师的要求写作业，她眼睛离书一尺左右，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。而王磊呢，猫着腰，偏着头，写一会，玩一会，没有一个正确姿势。日复一日，一晃，三个月过去了。赵莉始终保持这种良好的习惯，而王磊呢，过去的那些坏习惯一点也没有改。慢慢地，赵莉眼睛不花了，而王磊却渐渐感到看不清东西了。
这一天上自习，赵莉发现王磊老是低着头，躲着自己。赵莉很纳闷儿，便向王磊那边凑了凑，想看个究竟。这时王磊猛地抬起了头，没好气地说：“看什么看，我和你一样了，也戴上了眼镜了。”还没等赵莉答话，王磊又说：“咦，你的眼镜怎么没了?”赵莉笑着说：“我坚持做眼保健操和正确的写字姿势，我的眼睛好了，所以就把眼睛摘掉了呀，你这是……”
王磊看了看赵莉，后悔地说：“都怪我，当时不听你的话，才落得了这样的后果。”赵莉和蔼地说：“不要后悔，你只要象我一样，养成用眼的好习惯，不久，你的眼睛也会矫正过来的。”
从此，王磊改掉了过去的坏习惯，认真做眼保健操、坚持正确的写字姿势，过了一段时间，终于也摘掉了眼镜。
林业局信访条例宣传月活动总结篇6
为进一步铸牢中华民族共同体意识，加强党的民族理论政策法规宣传，XXX街道开展了“民族政策宣传月”系列活动。
统筹部署，发出动员令。5月10日，XXX街道召开“民族政策宣传月”部署会议，要求各社区扎实做好宣传月活动的各项工作，把《中国共产党统一战线工作条例》、《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》等重点法律法规列入5月份重点学习计划，同时要多方开展活动不断推进铸牢中华民族共同体意识工作，巩固好、发展好“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的良好局面。
多方宣传，打好主动战。线上通过村社网格通、居民微信群、智慧宝山微信公众号等媒体宣传重点法律法规，线下通过发放宣传资料、政策讲解等形式，向各族群众宣传介绍党的民族政策，现共发放宣传单1000余页，宣传册200余份，普及民族团结进步知识，让“三个离不开”、“五个认同”思想深入人心，进一步铸牢中华民族共同体意识。
弹好“多重奏”，活动进万家。为营造各民族大团结的良好氛围，5月11日，中心路社区联合宝山街社区、建昌营社区在辖区小广场举办“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”趣味运动会，设立十人十一足、拔河、夹玻璃球等传统趣味游戏，吸引居民踊跃参与其中，场上居民紧张比赛，场下观众加油不断，大家合力、协作完成每一个比赛，让居民感受到了邻里间相亲相爱的温馨，营造出团结、互助、文明、和谐的社区氛围。
XXX街道将以民族政策宣传月为契机，持续开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动，切实铸牢中华民族共同体意识，多措并举加强民族团结，维护社会稳定，不断提升居民群众的获得感、幸福感和安全感。
林业局信访条例宣传月活动总结篇7
为推进教育精准脱贫，重点帮助贫困人口子女接受教育，阻断贫困代际传递，落实实现习近平总书记“让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望”的目标，同时促进我校学生资助管理工作的健康、有序发展，进一步提高“家庭经济困难学生资助政策”相关工作的宣传力度，使资助政策深入人心。我校于今年9月根据XX省学生资助管理中心《关于印发XX省20XX年学生资助宣传工作计划的通知》（X教办学〔20XX〕4号）要求，结合学校实际情况，深入而又广泛地开展了“家庭经济困难学生资助政策宣传月”主题活动，取得了良好的宣传教育效果。现将开展情况汇报如下：
一、重组织、专规划，全员高重视
活动伊始，我校成立了以吴金开校长为组长，分管副校长褚洪雷为副组长、各相关科室主任、老师为组员的资助政策宣传活动领导小组。此外，专门制定了宣传月活动方案，通过集中会议、强化宣传等手段让班主任老师们优先在思想上达成高度关注，确保宣传工作有效、顺利地开展。
二、形式多、参与广，全面促宣传
宣传月活动期间，我校各级各部门紧紧围绕资助政策主题，充分调动各方资源，形式多样地进行相关宣传。通过主题班会、校园网络宣传、家校沟通“一封信”、深入经济困难学生家庭家访等形式进行资助政策宣传。
借助这一系列的宣传活动，加深了学生及家长对“思明区学生资助政策”与我校“义务教育寄宿制学校寄午餐和寄宿生资助申请制度”的了解，使资助政策深入人心，有效推进了我校学生资助管理工作的健康、有序发展。
三、负责做、扎实干，成效显著
在今年的资助政策宣传月活动中，我校各级各部门紧紧围绕宣传主题，各司其职，扎实工作，使这次活动取得了显著成效。20XX年秋季学期，收到义务教育寄宿制学校寄午餐和住宿生补助申请近百人次。目前，该项工作正在汇总的基础上加紧审核，力求尽快将补助交付到真正有需要的孩子手中。
通过本次主题宣传活动，让更多的孩子和家长了解了政府和学校的学生资助政策，切实扩大了学生对国家、市、区资助政策的认知程度，在有利于保证有需要的孩子顺利完成学业的同时，也有利于我校资助工作的稳定、扎实开展。
林业局信访条例宣传月活动总结篇8
一双眼睛，心与心交流的窗口，通过它可以看到很多美好。世界多么缤纷，光环多么耀眼，笑容多么甜美……这一切我们都要通过眼睛的感触才能看到。所以，让我们爱护我们的眼睛吧！
这几年，青少年近视加剧。每天学习用眼，不是挑灯夜战，就是抓紧一切时间走路学习等，再者，就是因为当今的科技太发达了，同学们太“热爱”上网了，成为真正的网民了。其实，我就是其中的受害者。“呀，我家有电脑了！我一定要痛痛快快的玩一场。”
记得，这是我家刚有电脑的时候，我别提多激动了。每天，只要一写完作业，就开始上网，打打游戏，看看歌词，浏览网页……真是快活极了。日复一日，时间久了，我的视线渐渐模糊了，这可不是像电视剧上演的那样，感动的哭了，我是看不清东西了！不过，我也不像广告上说的，得白内障了，朋友们放心吧，没那么严重。呵呵，我混上了眼镜，成为同学眼中的四眼妹了，以前是我经常嘲笑别人，现在换成别人嘲笑我了，哎，老天真是公平啊。
我真是懊恼死了，为什么当时不听家人的劝告呢?哎，我又能怪得上谁呢?照照镜子，仔细瞧瞧，真是难看死了。妈妈看到我的表情，故意说：“呀，这是谁呀，这么漂亮，早知如此，何必当初呢。”“老妈，你就不要损我了嘛，我已经知道错了，你以为我现在心里高兴啊?！”我立即反驳妈妈。现在，我看到电脑，就气的这跺脚，真是害死人不偿命啊！虽然说得有点过了，但也解不了我的心头之恨呀。
有时，老师布置的作业不得不用上电脑，我才勉为其难的轻蔑的‘扫描’它几眼，心里头暗下决心，绝不多看！如果“工作量”大的话，我看半个小时就会冲可爱的小草微笑一下，愣上一愣。
嘻嘻……现在我可爱护我的眼睛了，它可是我的心灵小窗口哦！同学们，下课要按时做眼保健操，多看看绿色的东西，像树啊、草啊有利于我们眼的放松，多眺望远处也可以缓解眼疲劳。
我们正处于生长发育的阶段，除了多吃一些蛋白质、脂肪多的食物之外，还要多吃含维生素多的食物，特别是维生素C，多吃蔬菜是一个很好的选择哦！当然，还有很多很多预防方法，我在此说上一说，只是想提醒一下广大朋友们。
明亮的眼睛，闪亮闪亮的，像天上的星星，眨巴眨巴的；美丽的眼睛，七彩缤纷，像天边的彩虹，静观生活的酸甜苦辣；温柔的眼睛，暖人心房，像春天的细雨，润物无声；有一双眼睛，是生命给予你的礼物，像挥着翅膀的天使，向未来致敬，向未来招手！拥有一双好眼睛，是你人生最大的财富，珍惜吧！
林业局信访条例宣传月活动总结篇9
为了增进老师与家长之间的联系，相互交流孩子在园及在家的情况；为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好精心的准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合，向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。这次家长会开了接近一个半小时，非常顺利地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的个性特征，具体到每个孩子的在园表现，都详细的向家长做了说明，并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。如请家长配合7：40前送幼儿参加早操；有意识地教育孩子认真，将动作做到位。培养幼儿自我服务能力：怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道，要和老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致，现在很多家庭是独生子女，对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通。如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿良好习惯就很难养成等等事例，教家长正确的方法来引导孩子，使家园教育一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息 ，使家长了解孩子的生活情况。
我们还利用家长会可以与全班家长进行沟通，提倡家园互动，形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合适应性发展课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和提供一些教育资源，使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。如我们提供了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动有趣的活动，在家长们心中引起了共鸣，因此工作得到了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资源，邀请他们加入丰富的主题活动中来。如在主题活动《民族村》中，表扬班里好多的小朋友都在家长的帮助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关心幼儿园里的活动，得到更多的支持。随着以后几个主题的开展，使得家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长会后对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园园地》，知道那里有对孩子近段进步的表扬，也有对教育孩子提出的建议，更有和孩子共同做的事情，也欢迎家长把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享，共同开发家长资源的。会议结束时，许多家长都留下来主动和老师交流，了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己，龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等，我们耐心而详细地进行了回答。同时，许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。
利用双休日组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“亲子资源，节约行动”家园活动，目的是让家长融进我们的活动中，让家长来说一说平时是怎样来教育孩子节约的，并把有关节约的内容记录下来，以及孩子的一些良好节约习惯记录下来，以不同的形式交给我们老师，有利于我们家园教育的一致。在我们的家园互动下，我们的这次“亲子资源，节约行动”活动开展的顺顺利利，收到事半功倍的教育效果。这一次的活动，充分利用家长这块教育资源，把家长的好主意、好经验带进我们的节约教育中来，开阔了我们教师和孩子的眼界，扩大了教育资源，使我们的工作做的更好，也能使每一个孩子健康快乐的成长。通过我们的热情邀请，一共参与者有33人次，许多家长参与了此次活动，有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品，有的家长和孩子一起进行“亲子资源，节约行动”问答游戏，大家的脸上绽放着欢乐，李安的妈妈这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，得了“亲子资源，节约行动”问答游戏一等奖，还加深了与孩子之间的感情，了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。
越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋，而工作的的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师，希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题，改变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
林业局信访条例宣传月活动总结篇10
为深入学习贯彻习近平总书记关于加强民典法宣传工作的重要讲话精神，切实做好民法典学习宣传贯彻工作。营造干部职工懂法、学法、用法的良好法治氛围，按照xx《民典法学习宣传教育活动实施方案》文件精神，我单位于9月上旬开展了民法典学习宣传活动。
一、高度重视，营造良好学法氛围
9月3日，我单位组织召开了民法典学习宣传工作部署会议，会议由xx主持，我单位全体干部职工参加。在会上宣读了《省xx民法典学习宣传工作方案》，向全体职工发放了《中华人民共和国民法典》读本，对民法典学习宣传活动进行了部署安排。
二、积极宣传，推进普法工作落实
按照民法典学习宣传部署会的要求，我单位征订并向全体干部职工发放了《中华人民共和国民法典》读本，组织职工开展《民法典》集体学法课堂。
活动期间，干部职工通过微信群积极分享《民法典微讲堂》、《走进民法典》等优秀的宣传节目，同时，我单位全体干部职工通过“普法网”“法网”等学法网站进行了民法典知识自主学习。
三、统筹规划，形成学法长效机制
为多层次、多途径、多角度开展好普法宣传工作，维护并扩大民典法学习宣传工作成效，我单位将深入开展民法典学习列为普法学法的重要任务，把民法典列为领导干部年度学法必修课，列入干部培训计划。同时，把民法典列入年度学习计划，组织专题集中学习。推动民典法学习长效化、常态化。
林业局信访条例宣传月活动总结篇11
根据区综治委《关于在全区开展综治和平安建设宣传月活动的通知》精神，我校按照要求开展了一系列的综治和平安建设宣传活动。现将活动总结如下：
1、结合我区学校教育教学及校园安全近况，利用菜单讲座的机会，邀请了江宁中等专业学校心理健康教育中心主任（国家心理咨询师、南京市未成年人心理矫治中心特聘咨询师）殷学宏老师做《学生心理问题分析及辅导》的讲座。殷老师分析了近期全市发生的各类校园安全事件，揭示了事件背后尊在的问题并指明了解决这些问题的方法，使所有教职工受益匪浅。
2、先后召开了全体行政、全体教职工、班级安全员及全体班主任安全专题会议。王校长在行政会和教师大会上传达了区安全工作视频会议精神，按照局领导的要求，给所有行政及教职工提出了专门的要求，如：端正教育教学行为，严禁任何体罚和变相体罚学生的行为发生；做好食品卫生安全工作等。王校长结合我校的实际情况也提出了一些具体的要求。如：加强对学生的课间管理；近期多注意学生的异常行为；心理咨询室要充分发挥作用等。在班主任安全专题会上。德育处史主任也传达了行政会的精神，要求所有班主任严格按照局里的要求加强对学生的管理，如近期组织家访活动并依据家访的内容，给学生建立档案；关注问题生，特别是其心理变化，要及时发现及时解决；重视班集体建设，上好主题班会课，并要求各班上一节"生命安全"主题班会课；对于未报道的学生要及时通知家长和学校等。在班级安全员会议上，法制安全办要求他们做好班级安全日志的记录，有问题及时上报；加强班级的安全巡查，善于发现同学的异常行为等。
3、利用国旗下讲话，对学生开展心理健康教育。利用第十五周的升旗仪式，心理咨询室的老师发表了《塑造阳光心态 书写快乐人生》的讲话，指出21世纪的中学生，必须排除人生道路上的种种困惑，克服学习过程中的种种困难，才能在学习和生活中乘风破浪，勇往直前。并就学生在生活和学习中遇到挫折的情况作了心理疏导且告知了96111未成年人心理健康资讯热线。
4、生命教育主题班会。按照学校的统一布置和要求，各班利用第班会课时间上了一节生命教育的主体班会，且学校就此展开了听课、巡查和评选活动。各班级都认真对待、认真准备，各班有各班的特色。同学们通过此次班会，加深了对生命的理解，更加懂得珍惜生命，更重要的是懂得要让生命发出光彩。
5、发放致家长一封信。我校紧靠公路边，交通安全教育从头到尾都没有松懈过。本次，针对学生上下学时的一些实际情况，发放了致家长信，要求家长不要让学生乘坐无运营资质的社会车辆上下学，同时对学生在等车、乘车等环节作出了提示，并提醒家长对学生时常进行相关的提醒。
6、开展《安全知识图解手册》图书漂流活动。学校一贯重视安全工作，视其为重中之重。此次专门拿出资金购买了系列图书《安全知识图解手册》、《中小学生法制教育知识手册》、《中学生文明礼仪手册》等。按照学校的要求，法制安全办开展了安全图书漂流活动。此次学校购买了些列图书共五种，每种200册，采取初一、初二、初三轮流阅读的形式，即节约了资源，也取得了实际效果。由于图书以图解的形式为主，兴趣的驱使，同学们都能认真的阅读。
7、联系街道整治上放学时校门口的秩序。按照行政会安全专题会的要求，法制安全办当即与街道分管教育的领导汪呈林助理进行了联系，向其反映了我校周边的综治情况，领导表示将与街道城管和工商部门联系，加强对校园门口的管理，整顿上放学时校门口的秩序。
8、加强消防安全管理。对照相关标准，我校拿出专项资金购买了一批消防设备，按照标准又新配备了3kg干粉灭火器50只，加上原有的40只，灭火器的数量已经完全符合建筑灭火器配置验收标准。同时，法制办对所有灭火的摆放位置进行了登记。
9、开展校园安全隐患排查。在前期排查的基础上，本次又进行了一次校园安全隐患的排查，发现校园围墙又有破损，并要求总务处尽快找人修理，目前该隐患已排除。
10、加强季节性安全教育。天气渐热，为防止学生游泳溺水、雷击、季节传染病（手足口病等）对学生造成的伤害，学校利用网络、班会、橱窗、校园广播、家长信等形式对学生开展相关教育。
校园安全管理一刻不能松解，一个平安和谐的校园是学生发展、教师发展、学校发展的根本保证，我校将一如既往的重视学校安全管理工作，时刻紧绷"安全"这根弦，为广大师生提供一个良好的、稳定的学习和工作环境。
林业局信访条例宣传月活动总结篇12
根据段相关要求，车间于11月2日至12月5日在车间范围内开展了以“全民消防，生命至上”和“全民参与，清剿火患”为主题和主要内容的“11.9”消防宣传月活动。现将活动总结如下：
一、活动取得效果：
1、加大职工消防安全教育，营造浓厚的“119”消防宣传月活动氛围。
2、扎实推动隐患整改，从而达到“全民参与，清剿火患”的目的。
二、检查重点及内容：
1.检查的重点
此次检查的重点：工区办公室、会议室、休息室等公众聚集场所，车间及工区仓库等物资集中场所，油料、乙炔、氧气、枕木垛等易燃易爆危险品场所，氧焊、电焊、打磨作业时是否配备灭火器材。
2.检查的主要内容
⑴车间、工区消防管理
a.防火组织是否健全、是否正常开展工作。
b.消防安全台帐是否齐全，填写是否规范。
c.义务消防队组织是否健全，车间及工区是否开展消防安全教育和培训，是否进行了应急预案演练。
d.车间、工区消防兼职管理人员是否落实岗位防火责任制，是否熟知本车间、工区消防安全应知应会；
e.灭火器配置是否符合规定，是否完好有效，重点处所是否有禁烟标志。
f.对发现的火灾隐患及设备故障是否及时进行了整改。
⑵会议室、活动室、食堂等公众聚集场所
a.建筑设施消防疏散通道、疏散标志、安全出口、应急照明、消防通道是否符合规定。
b.消防设施以及灭火器材配备是否符合规定，状态是否良好。
c.是否制定处置火灾事故应急预案，预案是否适用。
d.在岗职工是否经过消防安全培训，是否达到“三懂三会”要求。
⑶物资集中场所
a.消防安全管理制度是否健全和落实，管理上有什么漏洞。
b.材料库房耐火等级、防火间距、消防通道是否符合规范要求。
c.电源线、照明灯具等电气设备是否安全可靠。
d.消防设施、器材是否完好有效。
⑷易燃易爆危险品场所
a.消防安全责任制、消防安全规章制度及各类应急预案是否制定并落实，是否按要求开展防火检查、巡查工作并落实整改。
b.材料库消防栓消防通道、灭火器材等是否符合要求；检修工区氧气及乙炔的存放及作业、电焊作业、打磨钢轨作业等是否符合消防管理规定；工区的枕木垛及油料库等各类构筑物、设备、部件是否符合消防安全要求，防火措施是否切实落实。
c.消防设施、器材是否完好有效，是否落实定期检测检修制度。
d.值班制度是否严格落实，明火管理、用电管理及各项安全管理措施是否落实。
三、活动开展情况：
1.组织部署（11月2日至11月10日）。
车间成立火消防安全宣传月活动小组，结合实际制订具体的、操作性强的专项检查实施方案。各工区结合实际，明确职责，周密部署，精心组织实施。
2.整改整治（11月11日至11月24日）车间将对各工区的消防安全活动月各项工作进行检查。
重点是“三懂、三会”内容，即：懂本岗位火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法。会报警、会使用灭火器材，会扑救初起火灾。规范消防安全管理，认真查找消防安全隐患，并对查找出的问题逐一进行整改销号.对各工区的防火组织、管理制度、消防设施、器材状况、基础台帐等方面进行检查，发现问题，立即组织整改。
3.总结巩固（11月25日至12月4日）车间防火专项检查工作小组对各工区的自查情况进行监督检查，并将检查情况进行通报。并对照整改，落实各项防火措施，逐步建立健全消防安全管理的长效机制，做到消防安全检查日常化、制度化。