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党员干部受处分个人总结

时间:2022-07-01 16:35:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的党员干部受处分个人总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

党员干部受处分个人总结

党员干部受处分个人总结6篇

党员干部受处分个人总结篇1

受处分党员干部,思想汇报


  篇一:撤销处分思想汇报
  思想汇报 1
  这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来,我不断地反省自已。对照一个成年人的标准,对照学校、家庭、社会对我的期望,我感到非常惭愧。
  处分对我来说是历史上的一个污点,但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的,关键是如何从错误中吸取教训,举一反三,防微杜渐,纠正和克服自身存在的不良思想和习惯,把坏事变好事。于是,在此后的时期内,我更加注重遵守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习,积极参加学习活动。当时的我,由于没有意思到这是一种安全隐患。这是一种没有纪律观念的无知行为,也是思想认识未到位的表现,一时的错误,它令我懊悔无己!我没有深刻认识到这一点的重要性,多亏受的的处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分到达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反省,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

所以这一年多来,我处处严格要求自己,在遵守纪律和生活中都比以前更加努力,以一种乐观积极的态度踏着悔过后的每一步。思想上,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求关爱他人,多向优秀的人学习与交流!在纪律上,现在我较之以前已经有很大的改变,现在我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,有较强的纪律观念,更加深刻的理解到:身为一个成年人哪些是可以做的,哪些是不可以做的。在艰辛努力下,学好了法律知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,从而使自己的素质全面得到提升。每个人都在吸取教训中成长,做了错事之后,重要的是如何改过。俗话说的好,“吃一堑长一智”。虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价。同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此,我心里一直不是滋味。但在此,我发自肺腑的承诺:我不敢说每天,但我一直在坚持学习法律知识,同时取他人之长,补己之短!我以一种赎罪的心态一直在默默的努力改过。“浪子回头金不换”,希望领导肯定我的所做。我发誓以后好好做一个合格的公民,并矢志不渝
  思想汇报2
  在这一个月里,我认真反省,努力学习,积极工作,得到了领导、同事的帮助和关心。认识了错误,思想有了提高,工作也有了很大的提高,领导的引导和鼓励,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自己要走好以后的路。之后我还和很多人谈过,他们也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色来弥补这次错误。交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。下面向领导说说我这一年来所做的努力。思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为青年,就要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事,了解相关方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。
  自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担所有的责任,尤其是接受过良好教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。我真诚地接受处分。我也知道,不触犯法规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我对此很惭愧。相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,希望领导可以原谅我的错误,我也保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
  思想汇报3
  今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份汇报,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。
  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我在寝室使用违章电器十分生气。我也知道,对于学生安全是第一位,要牢记注意自己身边的安全隐患,这也是最基本的常识。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
  思想上的错误:是对平时对校规的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我拿到处分的重要原因。如果我很了解学校的校纪校规,我就不会拿到这个处分,所以我作为一名合格的大学生,应该时刻遵守学校的校纪校规。生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师们批评我、监督我。
  思想汇报4
  我是xx届物xxx专业的学生,名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。违反学校校规校纪,给予我警告处分的决定。
  经过这1年来的深刻反思,我为自己当时的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这1年来,我处处严格要求自己,在校纪和学习上都比以前更加改善,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
之前的我没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师们批评我、监督我。
  以上是我在这几个月来的主要表现,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。
  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。
  篇二:行政处分思想汇报
  篇一:撤销处分思想汇报
  思想
  汇报 1
  这次的处分给了我
  极大的震撼。自受处分以来,我不断地反省自已。
  处分对我来说是历
  史上的一个污点,但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的,关键是如何从错误中吸
  取教训,举一反三,防微杜渐,纠正和克服自身存在的不良思想和习惯,把坏事变好事。于
  是,在此后的时期内,我更加注重遵守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习,积极参
  加学习活动。当时的我,由于没有意思到这是一种安全隐患。这是一种没有纪律观念的无知
  行为,也是思想认识未到位的表现,一时的错误,它令我懊悔无己!我没有深刻认识到这一
  点的重要性,多亏受的的处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯
  了错误就要受到处罚,所以处分到达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自身上找错误,查
  不足。经过一段时间深刻的反省,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

所以这一年多来,我
  处处严格要求自己,在遵守纪律和生活中都比以前更加努力,以一种乐观积极的态度踏着悔
  过后的每一步。思想上,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求关爱他人。
  多向优秀的人学习与交流!在纪律上,现在我较之以前已经有很大的改变,现在我对自己的
  言行,始终如一的保持着严格的约束,有较强的纪律观念,更加深刻的理解到:身为一个成
  年人哪些是可以做的,哪些是不可以做的。在艰辛努力下,学好了法律知识的同时,本人还
  根据本学科的特点大力拓展课外知识,从而使自己的素质全面得到提升。每个人都在吸取
  教训中成长,做了错事之后,重要的是如何改过。俗话说的好,“吃一堑长一智”。虽然这次
  的醒悟让我付出了巨大的代价。同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此,我心里一
  直不是滋味。但在此,我发自肺腑的承诺:我不敢说每天,但我一直在坚持学习法律知识。
  同时取他人之长,补己之短!我以一种赎罪的心态一直在默默的努力改过。
  思想汇报2
  在这一个月里,我
  认真反省,努力学习,积极工作,得到了领导、同事的帮助和关心。认识了错误,思想有了
  提高,工作也有了很大的提高,领导的引导和鼓励,让我在犯了错误之后,没有就此颓废。
  也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自己要走好以后的路。之后我还和很多
  人谈过,他们也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面
  对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色来弥补这次错误。交谈之后,我不仅
  认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。下面向领导说说我这一年来所做的努力。
  思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发
  展趋势。作为青年,就要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自
  己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事,了解相关方针政策。
  自己想了很多,也
  意识到自己犯了很严重错误,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担所有的责
  任,尤其是接受过良好教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。我真诚地接受处分。我
  也知道,不触犯法规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
  但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违反校规作
  为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进。
  亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我对此很惭愧。相信领导看到我这个态度也可以知道
  我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,希望领导可以原谅我的错误,我也
  保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相
  信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
  思想汇报3
  早在我踏进校门,
  老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的
  话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都
  是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧
  急在心。
  对不起,老师!我犯
  的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我在寝室使用违章电器十分生气。我也知
  道,对于学生安全是第一位,要牢记注意自己身边的安全隐患,这也是最基本的常识。但是
  我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的
  冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻
  的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想
  中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊
  重.对重要事项重视严重不足。
  思想上的错误:是
  对平时对校规的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻
  的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我拿到处分的重要原因。如果我很了解学校的
  校纪校规,我就不会拿到这个处分,所以我作为一名合格的大学生,应该时刻遵守学校的校
  纪校规。生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。
  思想汇报4
  我是xx届物xxx
  专业的学生,名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。
  经过这1年来的深
  刻反思,我为自己当时的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源
  进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、
  要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和
  集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错
  误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不
  足。所以这1年来,我处处严格要求自己,在校纪和学习上都比以前更加改善,现在我较之
  以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可
  以做的,哪些是不可以做的;
之前的我没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了
  警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后。
  我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自
  己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前
  更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身
  为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
生活中,我在各方面都极力争取做到让
  人无可挑剔。
  以上是我在这几个月来的主要表现,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮
  助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了
  十分深刻的反思和检讨。
  篇二:撤销处分的思想汇报
  【撤销处分的思想汇报】关于《佛山市城市管理行政执法志》20XX年编修工作汇报市方志办:
  根据省、市人民政府第二届新方志编修工作会议精神,现将我局20XX年9月份以来修志工作
  情况汇报如下:
  一、领导重视,成
  立机构
  局领导高度重视修
  志工作,多次召开会议研究部署该项工作。一是统一认识。局领导认为我局虽是新机构,但
  佛山市的城市管理有较长的历史,发展城市管理和行政执法事业,不能割断其历史渊源。虽
  然,在第二届新方志编修工作中,市政府对我局没有硬性安排修志任务,但局领导仍把这项
  工作纳入工作计划,旨在通过编修《佛山市城市管理行政执法志》为
  资政、存史、教化等提供实文载体,总结城管工作过去的历史经验,促进城市管理行政执法
  工作。二是成立机构。为加强《城管志》编修工作的领导,成立了由局长关天安任组长,副
  局长吴乃流、黄南飞任副组长的编修工作领导小组。下设编写组,聘请原广东省《蕉岭县志》
  总编、高级教师林清水先生为《城管志》主笔,选调邓政明副科长和罗达两同志组成《城管
  志》编写组。三是搞好保障。
  二、参加培训,提
  升能力
  为提高修志人员编
  写水平、拓宽个人的历史视野,我局领导主动要求修志人员参加市方志办举办的两期新方志
  编修人员培训班,通过学习、交流,参训人员初步掌握修志的理论和技巧,达到编修少走弯
  路,高效高质修志的目的。
  三、收集资料,认
  真
  篇三:个人廉政思想汇报
  个人
  廉政思想汇报
  汇报一:个人廉政
  思想汇报
  敬爱的党组织:
  今年以来,在实际
  工作和生活中,我严格按照党风廉政建设的要求,不断加强党风廉政学习和教育,始终保持
  清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,充分发挥领导干部的表率作用,与其他区政
  府领导班子成员共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境,确保了党风廉政建设工作的落实。
  1、坚持学习制度。
  加强理论修养。我自觉按要求参加了多次中心学习组的集中学习,个人积极撰写学习心得。
  调研文章以及读书笔记等。
  2、坚持依法行政。
  确保洁身自好。工作中,我时刻绷紧廉政这根弦,防微杜渐,坚持廉洁从政,始终践行领导
  干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到。
  要求别人不做的,自己坚决不做。具体体现在工作中的三无现象:无收受财物现象,在节假
  日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己,从未发生过利用节假日
  和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为。
  3、坚决实行科学决
  策,民主决策,民主管理。对各项重大事项工作,无论是议事,还是讨论决定,都严格按照
  议事规则和办案规程办理,并坚持贯彻执行民主集中制,尊重班子成员意见,坚持集体领导。
  民主决策,从不搞一言堂,以提高民主决策科学决策的水平。
  4、树牢宗旨意识。
  转变工作作风。进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实转变工作作风,改进
  工作方法,深入基层,深入群众,全年先后深入到工地、学校、社区督办工作,切实为群众
  办好事办实事,解决群众实际生产生活中的困难。
  5、广泛交心谈心。
  接受干群监督。在工作中,我十分注意发扬民主,相信和依靠群众,自觉接受群众监督,积
  极组织召开和参与民主生活会及所在党小组的组织活动,坚持不定期与群众进行交心谈心活
  动,以接受批评和开展自我批评的诚意,引导他们坦诚相见,畅所欲言。
  汇报人:xxx
  汇报二:个人廉政
  思想汇报
  敬爱的党组织:
  一、端正态度,强
  化学习,明确教育活动的重要性和必要性。清风扬帆·与廉同行主题教育月活动开展以来。
  本人根据所党委、纪委的统一安排,在管区党支部的指导下,严格按照活动要求,认真开展
  了廉政教育有关资料为主要内容的专题学习,同时能与工作实践有机结合,努力做到学习工
  作两不误,两促进。在积极参加所部与党支部的各项专题教育与主题活动的同时,更深刻认
  识到开展廉政教育与形势教育的重要性与必要性,与当前的廉政建设与工作要求相适应,与
  打造一支政治过硬、素质坚强、清正廉洁的党员领导干部队伍息息相关,对党员领导干部也
  是一种教育与保护。
  活动开展以来,我
  通过集体学习与个人自学两种形式,认真学习了《党章》、十七届中纪委二次全会有关文件精
  神、《行政机关公务员处分条例》等资料,不断提高认识,从精神实质中理解、把握此次主题
  教育月活动的内涵要求与重要意义。
  在艰苦奋斗方面。
  牢记党员身份,努力发挥一名共产党员的带头作用。在岗位上,牢记管区主要领导联系群众、
  关心群众、服务群众的重任。
  在爱岗敬业方面。
  我为自己作为一名基层监狱人民警察而感到自豪,平时严格要求自己,工作态度端正,兢兢
  业业,勇于开展批评与自我批评,敢于直面工作中的困难。
  在充分理解了开展
  清风扬帆〃与廉同行主题教育月活动的重要意义的基础上,结合本职岗位工作实际,特别是
  对照活动要求、对照工作岗位高标准与严要求、对照优秀同志,进行了深刻地反思,查摆了
  自身问题,找到差距,发现自己还存在许多的不足之处有待改进,比如:到新的岗位后学习
  的主动性还需进一步加强,岗位能力有待进一步提高,党员先进模范带头意识还需进一步加
  强,工作作风一定要进一步求精求细等等。
  通过此次活动不断
  提高岗位胜任度,同时在工作与生活中模范遵守各项规章制度,廉洁
  自律,克己奉公,并将所学所得,运用到工作实践中去,与管区班子与其他民警通力协作、
  共同努力将管区各项工作推向新的台阶,为打造平安和谐新型未管所而努力奋斗! 汇报三:
  个人廉政思想汇报
  敬爱的党组织:
  上周末听了哈工大
  教授关于党风廉政建设的讲座,我受益匪浅,作为一个财政人就应该时刻保持清醒的头脑。
  不被糖衣炮弹所腐蚀,要按照廉洁建设的要求,不断加强廉政学习,始终保持清醒的头脑。
  与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,按照廉政责任制的要求,认真学习贯彻廉洁准则,强化廉
  政自律工作,以身作则、廉洁执业。
  本人坚持注重通过
  政治思想、业务知识和职业道德及勤政廉政教育学习,用知识武装自己,不断提高自身的综
  合素质和增强反腐倡廉意识。力争进取,不断提高对自己的要求,积极向党组织靠拢,主动
  参加党纪、政纪、法律、法规等教育学习活动,抓好形势和政策教育,增强全心全意为人民
  服务的宗旨和责任意识,自觉抵御资产阶级腐朽思想的侵蚀。牢固树立正确的世界观、人生
  观、价值观,不断增强自觉抵御腐败侵蚀的能力,提高反腐败斗争的必胜信心。严格遵守国
  家法律、法规,自觉遵守财政局的办案纪律和廉政规定,做到慎权、慎欲、慎微、慎独。一
  是慎欲,无欲则刚。二是慎权,杜绝有权不用,过期作废的错误思想,正确处理好权与法、权与
  责、权与利的关系。三是慎微,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,不应该做的哪怕再小也不能
  去做,应该做的哪怕再小的也要去做。四是慎独,做到在独处无人注意注意时,自己的言行也
  要谨慎不苟。
  坚决把上级的各项
  工作部署落到实处,牢记为人民服务的宗旨,搞好与同事、人民的关系,对自己从严要求,自觉
  加强党性锻炼,光明磊落,堂堂正正做人,踏踏实实做事。
  三、严于律己,廉
  洁自律,以党员标准严格要求自己。
  篇四:关于撤销记大过处分的请示
  关于
  撤销行政记大过处分的请示
  尊敬的领导:
  本人某某,男,汉
  族,某年某月出生。某某年参加工作,现认某某工作。
  在过去的一年,在
  领导和同事们的教导和帮助下,使我深刻的认识错误、认真反省和改正自身的不足之处。我
  希望通过学习和努力工作来提高自身素质和工作能力。
  篇三:党员思想汇报及《党的纪律处分条例》学习心得
  学习十八届五中全会心得体会
  十八届五中全会将推动中国进行新一轮改革,中国巨轮将再次扬帆起航,踏上新的改革发展征程。党的十八届五中全会将继续顺应改革的潮流,团结带领全国各族儿女,在建设有中国特色社会主义伟大事业的康庄大道上,昂首前进。

改革是推动中国发展进步的动力,是推动全党全国各族人民团结奋斗的不竭动力。我党和各族儿女必须抓紧工作,抓紧落实,励精图治,为实现全面建成小康社会的宏伟目标打下坚实的基础。我们要毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的改革道路,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,以更加宽广的胸怀迎接新的机遇和挑战。改革始终是推动党和人民事业发展的强大动力,必须毫不动摇推进改革,永不僵化、永不停滞,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的主动因素,战胜前进道路上的一切困难和风险。
  作为一名中学教师,在以后的工作中,我会做到与学校保持高度一致,进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,树立大局认识就是坚定小局服从大局,在关键时刻,与党委、政府保持高度一致。进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局认识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。加倍珍惜目前的大好形势,珍惜好当前和谐稳定的社会环境。
  其次树立责任认识。“在其位,谋其政”,工作人员在其工作岗位的时间是有限的,在位一天,应尽一天的责,做出一天的成绩。在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,发扬螺丝钉精神,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。
  当然,我们还要树立团队认识。“众人拾柴火焰高”,体现了一个团队心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。一个好的班子,要坚持做到同心、同向、同步,每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、不失位”,各就各位,才能保证整个团队有力、高效的运作。在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。树立团队意识,体现了一个团队心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。一个好的集体,要坚持做到同心、同向、同步,每个人始终做到不越位、不缺位、不错位。保证整个团队有力、高效的运作。
  最后,树立创先意识。在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,要求我们教师要树立创先意识,要在学习中进步,进步中学习,让自己立于不败之地,以高标准、高效率、高水平的工作业绩回报社会。改革开放的成果,品之如饴,当思来之不易,更须倍加珍惜!
  20XX年11月
  学习《中国共产党纪律处分条例》的心得和体会
  《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起,对党的纪律建设一直非常重视,历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着六千六百多万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙;
全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党面临着长期执政和改革开放的双重考验,需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设显得更为重要。

首先,充分认识廉政建设的重要意义。历史和现实都表明,一个政党,如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不能取得政权,即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。党的十六大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,颁布了一系列的法规、条例,这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。
  其次,要加强政治理论学习,增强拒腐防变意识。搞好政治理论学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大会议的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想。
  坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。
  最后,要严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力。许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。
  除此之外,要自觉接受监督,保持共产党员先进性。作为党员要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在教育教学工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为学生服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。坚持党员服务群众,教师服务学生,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗敬业的好老师。
  20XX年11月
  

党员干部受处分个人总结篇2

干部受处分个人思想汇报


干部受处分个人思想汇报

  xx 乡纪委:

  xx 年x 月,本人因工作疏忽,所谓“够朋友义气”的不 良工作作风,开具了一张《违反中国人民共和国计划生育条 例》的医学证明,造成了计划外生育;本人也因此而受到了 主管部门处予以行政处分;受处分以来,本人不因受处分而 自我暴弃,而是对自己所违反的《计划生育条例》进行正确 认识和对待,认清事实,对自己因工作不负责所违反的纪律 进行思想改造,不断对自己进行批评与自我批评,正确认识 到,作为一名专业技术人员,一定要遵守道德原则、行为规 则和工作规范,也就是要求自己当好一名基层医师的基本原 则,不断改造自己的人生观和世界观;要忠实执行党的路线、 方针和政策;这是为人民服务的根本点。

  因为“共-产-党革命 的出发点和归宿”是为人民服务。党的路线、方针和政策是 人民根本利益的集中体现,作为一名技术人员要在思想上、 政治上与党中央高度保持一致,深刻理解和忠实执行党的路 线、方针和政策,并把它同为人民服务结合起来,把忠于人 民和忠于祖国的事业结合起来,在今后的工作中,同危害人 民利益的言行和错误作坚决的斗争,反对一切损害人民利益 的思想和行为,并要求自己在今后的工作中,要具备毫无自 利之心的精神。

  在工作上,本人通过认清错误事实,不断正确改造自己 的人生观和世界观,摆正自己的工作位置和心态,服从领导 工作安排,全心全意为人民服务;一年来,自己在卫生院负 责全乡疾病预防控制、妇幼保舰初级卫生保舰健康教育、 卫生院门诊、住院医师、会计等工作,在工作中自己始终是 尽自己能力,全身投入工作,高标准严格要求自己,在待遇 上从不向单位和领导讲条件,领导安排的工作从不推诿和唱 反调,每项工作都是尽自己最大力量完成任务;通过工作努 力,去年我乡的初级卫生保健工作、计划免疫规范工作、妇 幼卫生保健工作做得有声有色,并代表全县迎接州级考核, 各项工作考核合格,特别是妇幼卫生保健工作为全县获得了 优异成绩,虽然工作获得了一定成绩,但仍需戒骄戒躁,工 作成绩的取得是全乡卫生工作人员共同努力所获,本人作为 这方面工作的具体负责人,也从未感到满足和自以为是,而 是要不断在工作中寻找自己存在的问题和不足,精益求精, 在工作中不断锤炼和完善自我;积极参与社会公益活动和有 益于社会的工作,如今年大地震中,本人为灾区亲人捐献了 自己力所能及的爱心;

  积极当好领导的参谋,努力完成好两 基工作中乡政府委办的农民卫生基本知识培训工作,尽职尽 责完成本职工作,全心全意为人民服务。

经过本次错误教训和对错误事实的充分认识,我将在今 后的工作中,决不出现类似事故发生,力争当好一名合格的 基层白衣天使这神圣职业的使命!

  汇报人:XXX

  XX年XX月XX日

党员干部受处分个人总结篇3

  党员干部廉政个人总结

  党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费。交纳党费是党员对党组织应尽的义务,是党员关心党的事业的一种表现。下面是职场范文网和大家分享党员干部党风建设廉政个人总结文章,仅供参考,欢迎大家喜欢阅读。

  根据上级纪检部门的具体安排,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,系统学习了党的和十八届三中全会精神。按照上级关于加强党风廉政建设的指示,切实落实党风廉政建设责任制的各项要求,把党风廉政建设工作与本职工作相结合。现结合本人的实际,将个人执行党风廉政建设情况总结如下:

  一、本人廉洁自律执行情况

  1、加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。

  认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习有关廉政建设方面的规定政策,深入学习党的会议精神、十八届三中全会精神、《党的十八届三中全会(报告)学习辅导百问》、《履职故事〃走近党代表》、《理论学习2013》等,还紧密结合我场工作实际,学习了林业理论和职业道德建设方面的有关规定,以及旅游知识法律法规等内容。通过学习和对照检查,思想认识有了新提高。切实把为全场人民造福作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“八项规定 六条禁令”。不断增强自律意识,提高自身思想修养,与党中央和上级保持一致,以此端正工作作风、生活作风。

  2、正确对待权力,认真履行好职责。按照党风廉政建设落

  实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责,能严格执行廉洁自律规定,一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。对家人能严格要求,严以律己。从来没有利用职务为家庭谋私利,从事个人经商活动。在公务活动中由本人经手的事务,一律经主要领导审批同意,本人不自作主张。对分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实,与同志们能经常进行思想交流,互相鞭策,互相促进。在财务报销方面,先请示申报,再逐级审批,杜绝了违纪违规事件的发生。

  3、努力做好本职工作,积极配合主要领导做好工作。

  能够同全场干部职工团结一致,密切配合,勤奋工作。真正做到该做的事情积极去做好,不该做的事情不去管闲事,该忙的忙,不该忙的不忙。廉洁自律,保持共产党员本色。按照场纪委和上级党风廉政建设的要求,对照各项规定:

  (1)、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;

  (2)、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;

  (3)、没有违背“八项规定”、“六项禁令”的规定;

  (4)、没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为;

  (5)、保持了艰苦朴素,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。

  二、今后廉洁自律工作主要做好以下三个方面

  一要认真学习十八届三中全会精神并深刻领会其思想内涵,要以报告指导自己实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上 级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受廉政部门的监督检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。

  二要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,认真贯彻执行。具体工作中,在有关程序和细节上公开透明,严格政策,为经济发展和服务全场用好权,把好关,要在廉政责任书的基础上加以细化,明确个人及本人所分管的科室执行好廉政制度的具体规定,坚决杜绝吃、拿、卡、要等违纪行为。

  三要对所分管科室的同志进行经常性思想沟通,及时把握本单位廉政建设执行情况。深入一线,听取群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,倾听下属意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。身先士卒,发挥好模范带头作用。

总之,在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定,无一例不廉洁行为发生,取得了一定成绩。今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈地抓好个人及分管科室的党风廉政建设工作,力争工作再上一个台阶。

党员干部受处分个人总结篇4

谈如何加强对受处分党员干部的教育


谈如何加强对受处分党员干部的教育

【内容提要】:当前我们的党政纪处分执行中存在“重处分、轻教育”的倾向,导致党政纪处分的警示、预防、教育等功能弱化,“惩前毖后、治病救人”等原则也未能充分体现,给中国特色的惩治和预防腐败体系建设带来负面影响。下面笔者试从对受处分党员干部教育面临的现状、问题的成因及解决的对策三个方面谈如何加强对受处分党员干部的教育,以期为建设“干部清正、政府清廉、政治清明”的廉洁政治抛砖引玉。

一、受处分党员干部教育面临的现状

1、在立案调查、审理阶段受教育得多。党员干部因违纪违法被立案调查后,纪检监察机关在调查、审理阶段对被调查的党员干部要进行党纪国法、人生观、价值观、世界观等教育,帮助被调查的党员干部深刻剖析走向违纪违法道路的根源,促其认错悔过。在这一阶段,纪检监察机关作为履行监督、教育、惩处等职能的专门党政机关,会针对党员干部犯错误的原因进行有的放矢、不厌其烦、苦口婆心、多管其下地教育,因而对被调查党员干部的触动最大,教育效果最显著。

2、受处分后受教育得少。党员干部受处分后单独接受教育的廖廖无几,即便有大多也是流于形式的安慰、鼓励之类的话。绝大多数是与其他党员干部一样接受各种各样的普通教育、应付教育、被迫教育,缺乏针对性、实效性、自觉性,因而对受处分党员干部教育的效果欠佳,难以促使他们内心真正接受组织的处分,感恩组织的挽救与关怀,难以调动他们工作上的积极性,激发他们思想上的进取心。

二、受处分党员干部教育中存在问题的成因

1、相关职能部门思想上认识不够。有的认为,受处分党员干部占党员干部总数的比例小,分布在各部门各单位的人也只有极少数,为了极少数人的教育投入过多的力量是项成本高、效益低、费力不讨好的事。况且我国人力资源丰富,人才储备力量强大,区区少数党员干部资源的损失无碍改革开放、发展稳定的大局。有的认为,在改革进入深水区与攻坚期的新形势下,受处分党员干部的个体差异大,情况复杂,难以组织有效的教育管理方式,常规说教灌输式的教育管理方式往往达不到预期的效果。还有的认为,受处分党员干部原则上不再予以提拔、重用。随着选拔任用干部体制改革的健全、完善,干部提拔任用实行公示制、责任追究制等成为常态,而受处分党员干部教育转化的成效难以客观、公正、准确界定,重新启用他们争议多、风险大、责任重。

2、受处分党员干部自身认识不足。受处分党员干部不能正确对待组织处分,也是造成教育管理不力、效果不佳的重要因素之一。有的不能正确认识自己所犯错误的根源,把受处分归结为个人运气差或得罪了领导或跟错了人,认为比自己错误严重或与自己一样错误的人比比皆是,从而心态不平衡,思想易偏激,接受教育管理的主动性、自觉性意识淡薄。有的因受处分而对组织有怨气,把组织上对其进行帮助教育视为“往伤口上擦盐”、“揭伤疤”而心存抵触情绪。有的“官本位”思想严重,人生目标就锁定在权力的追逐上,认为在竞争激烈的官场上,一旦受到处分便是政治生命的终结,从而消极处世,浑浑噩噩,不求进取,对其教育管理难以入脑入耳入心。

3、相关职能部门管理责任不明。纪检监察机关、组织人事部门具有一定的干部教育管理权限,受处分党员干部所在的工作单位或所属的组织也是实施教育管理的主体。但由于他们的具体职责不明,责任不清,分工不细,导致部门之间、上下级之间联系、配合、协调不够、不力。同时,有的受处分党员干部在处分期内工作单位有异动,原单位对其不再负教育管理之责,新单位对其所犯错误等情况不甚了解,不便做教育工作,也从客观上增加了教育管理的难度。

三、解决受处分党员干部教育困境的对策

1、健全制度,明确责任。要明确实施教育管理主体、对象,将责任细化分解到具体的岗位中去。形成以组织部门牵头揽总,受处分对象所在单位为主体,纪检监察机关负责监督检查,上下齐抓共管的格局。一是建立单位一把手定期个别谈话制,要求单位一把手掌握受处分党员干部的思想动态、现实表现,进行帮扶教育。二是建立受处分党员干部定期书面汇报制,根据所犯错误的性质、情节、悔改态度、所受处分的种类等酌情确定汇报期限。三是建立集中培训制,将受处分党员干部的集中培训纳入干教工作内容,与其他一般党员干部教育区别开来,增强教育的针对性。四、建立受处分党员干部跟踪管理制,组织部门要把好关,建档立卡,对受处分党员干部不能处分一个调动一个,如无特别情况,在处分影响期内应在原单位接受教育管理。五、建立回访监督制,纪检监察机关加强对受处分党员干部的定期回访,加大对受处分党员干部教育管理制度执行情况的监督力度。

2、规范内容,强化措施。在教育上,要抓好理想信念教育。帮助受处分党员干部坚定共产主义信念,树立正确的人生观、世界观、价值观,深刻认识自己所犯错误的根源,反省对党和人民利益造成的危害性。从而调整好人生坐标,真正懂得人生的价值与意义,自觉约束自己的行为不偏离党和人民的要求;
要进行党纪政纪、法制道德教育,教育受处分党员干部“什么行为可为,什么行为不可为”,从而守住“道德的底线、纪律的高压线、法律的红线”。在管理上,要严格执行处分决定,坚决杜绝处分打白条,甚至背着处分晋级、提拔、受奖等反常现象;
要严格执行日常管理制度,在制度遵守、工作要求、任务完成方面不搞照顾、不打折扣,不迁就、不放任自流,对累教不改,继续犯错误者,要依有关党纪政纪规定从重或加重处分。

三、转换思维,创新管理。传统的“你讲我听”说教灌输式的教育方法,“你决定我执行”组织服从为主的管理模式,其作用局限性日益明显,与新时期、新形势下对党员干部教育工作的新期待、新要求日益不相适应。因此,受处分党员干部教育管理工作也必须坚持与时俱进,不断改革创新,勇于开拓进取。一是坚持集中教育与分层分类教育管理相结合。既要组织集中教育,不歧视受处分党员干部,更应注重受处分党员干部等对象的个体差异,实行分层分类教育。在坚持受处分党员干部教育管理指导思想不变的前提下,选择确定相适应的教育管理内容及方式,体现特殊性与一般性,做到因材施教,对症下药,提高教育的警示、预防、引导、感化、挽救等效果。二是坚持制度管理与情感式教育管理相结合。在严格执行制度管理的同时,牢固树立“以人为本”思想,变说教灌输式教育为沟通交流式教育,注重以理服人,以情感人,帮助受处分党员干部解决思想、心理上的困惑及工作、生活中的实际困难。三是坚持在思想教育中结合正反两方面的典型。通过正面典型激励引导他们放下包袱,积极进取,树立干事创业的信心。反面典型警示教育他们为人处事应“三省乎己”,“三思而行”,在人生的道路上少走弯路、不走歧路与不归路。

思想政治教育是我们党的一项政治优势,是我们党领导中国人民战胜前进道路上一个又一个艰难险阻的重要法宝之一。我们应继承这一光荣传统,大力加强对广大党员干部的思想政治教育,群策群力,最大限度地调动党员干部建设有中国特色社会主义现代化强国的积极性,最大限度地发挥党员干部的聪明才智,为实现中华民族的复兴之梦提供强大的人才资源与智力支撑。

(湖南省武冈市纪委案件审理室 姜方创)

党员干部受处分个人总结篇5

受处分个人思想汇报
第一篇:考试作弊处分思想汇报
尊敬的校领导、辅导员老师:
我是xx系xx级xx班xx。本次检讨书谨以反省我在这次考试中所犯下的严重错误。此次之后,自己想了很多东西,深刻的进行了自我反省,很懊悔自己带着一丝的侥幸心理去挑战自己的诚信、监考老师的威严以及学校铁般纪律的神圣。至此我以深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己的行为感到羞愧!事后,我找老师谈过,自己也冷静的想了好久。这次错误非但给自己带来了麻烦,而且给自己所在的班级带来不良影响,同事班主任及辅导员那里也带来本该没有的麻烦。当然还有自己父母那里,一年年的辛勤却换来我一次不可挽回的错误。固然不是他们所期望的。然而错已铸成,我必须担当起来。我真诚的接受批评并愿意接受校方给予的处分。
对不起,说的是我,该接受的也是我。作为一名学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的的事情是一

件最基本的责任和义务。我却木有做到。现在犯错之后,深深懊悔不已。我会以这次违纪事件做一面镜子,时时检点自己,不断进行自我批评和教育,自觉接受监督。我定要知耻而警醒。知羞而奋进。化羞耻为动力,努力学知。同时通过这次事件提高我的思想认知,强化责任意识。
学校是一个成长的环境。大学带我们走向成熟。自信乐观坚强担当诚信责任感恩。当这些词汇渐渐融入倒我的生阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜活,我接受了。这次的错误,给了我一个惊叹号。我反省着:在大学2年了,木有过一丝恶习的我怎会想要作弊!深深的惩罚是警醒,关注自己的老师的宽慰更是使我感到羞愧难当。对我来说,着最是我深感羞愧的软肋。我不想这样的错误是我给老师的交代。对老师,我有抱歉。
在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在

远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次,是我对作弊考试的侥幸心理

党员干部受处分个人总结篇6

处分个人总结范文
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份汇报,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我在寝室使用违章电器十分生气。我也知道,对于学生安全是第一位,要牢记注意自己身边的安全隐患,这也是最基本的常识。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
思想上的错误:是对平时对校规的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我拿到处分的重要原因。如果我很了解学校的校纪校规,我就不会拿到这个处分,所以我作为一名合格的大学生,应该时刻遵守学校的校纪校规。生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师们批评我、监督我。
我是学届专业的学生,名字叫,学号是。本人曾在年月日因为违反宿舍管理条例犯下了比较严重的错误,违反了学校的规章制度。学校根据《XX》第X条第X款规定,给予我相应的严重警告处分。
经过这一年时间来的深刻反思,我为自己当时一时冲动的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这一年来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较

强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。
之后,我也与班主任沟通他也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。事实上,这一年来,我也按老师们的希望在努力着。首先,思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为大学生,即将毕业的学生,就要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事,了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。
其次,在实践上,根据社会需要,个人发展,努力学好各种专业知识,由于所学专业实践性比较强,就着重训练了自己的动手能力。并积极参加一些社会实践活动,并参加一些项目的工作。在这些工作中,得到很大的锻炼,学会了技术,也学会了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表现也得到了实习训老师的肯定,理论知识很重要,实践的操作大于理论,所以平时也很注意与实习训老师的学习,扩展知识。
以上是我在这一年来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
由于本人今后人生的道理还很长,“惩前毖后,治病救人”,在此特申请学校撤销本人的严重警告处分,给我一次改过自新的机会。
我是xx届物xxx专业的学生,名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。违反学校校规校纪,给予我警告处分的决定。
经过这1年来的深刻反思,我为自己当时的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,

而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这1年来,我处处严格要求自己,在校纪和学习上都比以前更加改善,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;之前的我没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师们批评我、监督我。
以上是我在这几个月来的主要表现,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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