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介绍本乡镇干部队伍精神状态和担当作为情况

时间:2022-06-28 17:35:08 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的介绍本乡镇干部队伍精神状态和担当作为情况,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

介绍本乡镇干部队伍精神状态和担当作为情况

介绍本乡镇干部队伍精神状态和担当作为情况6篇

【篇1】介绍本乡镇干部队伍精神状态和担当作为情况

乡镇打造“敢担当有作为”干部队伍工作情况汇报

  近日,xx镇采取以会代训、集中学习的形式,组织召开镇直机关干部、工作人员及村居支部书记学习会议,镇党委书记潘亚超亲自授课,紧紧围绕县委卞书记提出的“六不”工作要求,结合本镇实际,从理论和实践的高度,向与会人员进行了深入的思想教育和工作动员,决心全力打造“敢担当有作为”的农村干部队伍,为做好新形势下的基层工作夯实基础。
  一是强化担当意识。该镇党委书记潘亚超认为,县委卞书记提出的“不躲”就是担当,是坚持干事的导向,是每个干部价值取向的体现。在实际工作中,要聚焦想干事、会干事、能干事、干成事,还要不出事。要坚决杜绝“怕出错不愿干事,怕麻烦不愿做事,怕吃苦不愿揽事”的现象,更要避免好事喜事有利的事抢着干,难事烦事棘手的事就“踢皮球”,面对矛盾不去主动化解,只会让小事扩大,大事爆炸,导致酿成严重后果。对此要求全体干部、工作人员要强化担当意识,结合“三进三帮”工作,走村串户,切实为民排忧解难,全方位、多渠道补齐xx老百姓的短板,以推动生态富民工程的发展。
  二是强化责任意识。“不推”就是责任,作为领导干部,责任无处不在,在其位就要谋其政,任其职就要尽其责。大家在学习回顾中认识到,过去干部作风上存在“不求有功,但求无过”的思想,遇到困难和问题不是想办法解决,而是一推再推,最后不了了之。大家表示,在今后的工作中,一定要强化责任意识,做到直面问题,善于解决问题,遇到问题勇于担当负责,坚持在岗在位,出工出力,从我做起,从点滴小事做起,认真干好本职工作,为镇域经济发展和社会稳定多作贡献。
  三是强化民本意识。通过学习使大家认识到,县委卞书记提出“六不”第三点是“不绕”,实际上是强调民本,指发展中突出的民生问题是躲不掉,绕不过的。潘亚超在学习中指出,要旗帜鲜明维护群众利益,对老百姓的切身利益不能绕道走。今后所有的工作,要以群众需不需要来安排,确定做还是不做,以群众满意不满意为落脚点。当前要认真抓好精准扶贫工作,抓好“三进三帮”大走访,抓好民生工程,脚踏实地的为民办实事,最大限度让群众有获得感和满意度。
  四是强化勤政意识。“不慢”强调的是勤政,是各级干部应有的工作态度和成就事业的基础。在学习中,镇党委政府提出了进一步抓好“安民、富民、惠民”工程“三部曲”的战略构想,以抓好班子带队伍、抓稳定促发展、抓民生促和谐、抓思路促富民为抓手,计划两年内,在结构调整生态富民上、观光旅游特色产业上进行大胆尝试,实现“和谐xx、实力xx、宜居xx”的新突破,形成一个“勤政为民、人心思齐、人心思干、风清气正”的良好局面和氛围。
  五是强化机遇意识。“六不”中“不等”就是强调机遇,机遇就是机会永远留给始终有准备的人。“不等”强调的是时间珍贵,只有只争朝夕,抓住机遇,才能促进发展。在学习会上,大家统一了思想认识,明确了xx的发展机遇,决心利用xx独有的地理环境资源,进一步把“山体生态修复工程搞好,把沟河渠道治理好,把镇村道路整修好,把环境卫生抓好,把文化建设工作做好”,重点抓好富民强镇工程,推动各项工作深入开展。
  六是强化敢为意识。在学习中,大家认识到,要发扬“不怕”精神,工作中不要畏头畏尾,做到立党为公,一心为民,争创一流。在工作中多历练,多提升,多提高,在实践中增长才干,做到内化于心,外化于形,切切实实把“干部”这两个字的责任承担起来,把干部干事创业的激情释放出来,把老百姓所需求、期盼的事做好,用实际行动践约县委、县政府领导对我们xx工作的期望和要求。

  

【篇2】介绍本乡镇干部队伍精神状态和担当作为情况

〔乡镇打造“敢担当有作为”干部队伍工作情况汇报〕




乡镇打造“敢担当有作为”干部队伍工作情况汇报

近日,xx镇采取以会代训、集中学习的形式,组织召开镇直机关干部、工作人员及村居支部书记学习会议,镇党委书记潘亚超亲自授课,紧紧围绕县委卞书记提出的“六不”工作要求,结合本镇实际,从理论和实践的高度,向与会人员进行了深入的思想教育和工作动员,决心全力打造“敢担当有作为”的农村干部队伍,为做好新形势下的基层工作夯实基础。
一是强化担当意识。该镇党委书记潘亚超认为,县委卞书记提出的“不躲”就是担当,是坚持干事的导向,是每个干部价值取向的体现。在实际工作中,要聚焦想干事、会干事、能干事、干成事,还要不出事。要坚决杜绝“怕出错不愿干事,怕麻烦不愿做事,怕吃苦不愿揽事”的现象,更要避免好事喜事有利的事抢着干,难事烦事棘手的事就“踢皮球”,面对矛盾不去主动化解,只会让小事扩大,大事爆炸,导致酿成严重后果。对此要求全体干部、工作人员要强化担当意识,结合“三进三帮”工作,走村串户,切实为民排忧解难,全方位、多渠道补齐xx老百姓的短板,以推动生态富民工程的发展。
二是强化责任意识。“不推”就是责任,作为领导干部,责任无处不在,在其位就要谋其政,任其职就要尽其责。大家在学习回顾中认识到,过去干部作风上存在“不求有功,但求无过”的思想,遇到困难和问题不是想办法解决,而是一推再推,最后不了了之。大家表示,在今后的工作中,一定要强化责任意识,做到直面问题,善于解决问题,遇到问题勇于担当负责,坚持在岗在位,出工出力,从我做起,从点滴小事做起,认真干好本职工作,为镇域经济发展和社会稳定多作贡献。
三是强化民本意识。通过学习使大家认识到,县委卞书记提出“六不”第三点是“不绕”,实际上是强调民本,指发展中突出的民生问题是躲不掉,绕不过的。潘亚超在学习中指出,要旗帜鲜明维护群众利益,对老百姓的切身利益不能绕道走。今后所有的工作,要以群众需不需要来安排,确定做还是不做,以群众满意不满意为落脚点。当前要认真抓好精准扶贫工作,抓好“三进三帮”大走访,抓好民生工程,脚踏实地的为民办实事,最大限度让群众有获得感和满意度。
四是强化勤政意识。“不慢”强调的是勤政,是各级干部应有的工作态度和成就事业的基础。在学习中,镇党委政府提出了进一步抓好“安民、富民、惠民”工程“三部曲”的战略构想,以抓好班子带队伍、抓稳定促发展、抓民生促和谐、抓思路促富民为抓手,计划两年内,在结构调整生态富民上、观光旅游特色产业上进行大胆尝试,实现“和谐xx、实力xx、宜居xx”的新突破,形成一个“勤政为民、人心思齐、人心思干、风清气正”的良好局面和氛围。
五是强化机遇意识。“六不”中“不等”就是强调机遇,机遇就是机会永远留给始终有准备的人。“不等”强调的是时间珍贵,只有只争朝夕,抓住机遇,才能促进发展。在学习会上,大家统一了思想认识,明确了xx的发展机遇,决心利用xx独有的地理环境资源,进一步把“山体生态修复工程搞好,把沟河渠道治理好,把镇村道路整修好,把环境卫生抓好,把文化建设工作做好”,重点抓好富民强镇工程,推动各项工作深入开展。
六是强化敢为意识。在学习中,大家认识到,要发扬“不怕”精神,工作中不要畏头畏尾,做到立党为公,一心为民,争创一流。在工作中多历练,多提升,多提高,在实践中增长才干,做到内化于心,外化于形,切切实实把“干部”这两个字的责任承担起来,把干部干事创业的激情释放出来,把老百姓所需求、期盼的事做好,用实际行动践约县委、县政府领导对我们xx工作的期望和要求。

【篇3】介绍本乡镇干部队伍精神状态和担当作为情况

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乡镇(街道)干部队伍结构的调查与思考

近几年,XX正处于转型发展的关键时期,而干部队伍的建设是转型发展的重要基础。从整体上看,我县镇(街道)公务员队伍是一支团结协作、务实进取的队伍,是一支生命力旺盛、战斗力强的队伍,在带领群众发展经济、维护稳定方面发挥了积极的作用,但以当前发展的角度和时代的眼光来看,也存在一些不容忽视的问题,需要进一步改善,值得思考和探讨。

一、队伍结构方面存在的问题

1、文化层次相对不高

我县现有镇(街道)公务员645人,从现有学历结构看,具有硕士研究生学历的10人,仅占总数的1.55%;
大学学历的257人,占总数的39.84%;
大专学历的一八7人,占总数的28.99%;
持大专专业证书的29人,占总数的4.50%;
中专、高中及以下学历的162人,占总数的25.12%,虽然多年来一直鼓励公务员在职参加高等教育,但中专、高中及以下学历还是占了相当比例。从接受全日制教育的情况看,研究生学历的3人,占总数的0.47%;
大学学历的86人,占总数的一三.33%;
大专学历的78人,占总数的12.09%;
中专、高中学历的289人,占总数的44.81%;
初中及以下学历的一八9人,占总数的29.30%,在这一八9人中,有98%的人是通过“速成”的形式获得地方承认的中专(高中)学历或大专专业证书,“先天”不是很足。从专业知识结构看,大中专院校毕业、有一定专业基础的247人,占总人数的38.29%,平均每个镇(街道)一三人,只占三分之一左右,大部分镇(街道)公务员还是传统的“万金油”式干部。不难看出,镇(街道)公务员队伍的文化层次总体不是很高,高学历的镇(街道)公务员所占比例仍然相对较低,一部分公务员的工作水平难免与“强县”的工作要求不相适应,这就给正确执行上级政策和各项决定、有效开展各项工作产生了一定的影响。

2、年龄结构相对偏大

据统计,我县镇(街道)35周岁以下的年轻公务员为一五3人,占23.72%;
处于壮年期36至40周岁的84人,占一三.02%;
41至50周岁的有224人,占34.73%;
51周岁及以上的一八4人,占28.53%。镇(街道)公务员队伍的平均年龄为43.4周岁,整体年龄明显偏大;
41周岁及以上的公务员所占比例为63.26%,从干部“四化”的要求来看,年龄结构分布明显不够合理。一些年龄较大的同志难免凭“老手势”工作,难免习惯于用老眼光观察问题,用狭隘的思想思考问题,用传统的经验方法判断问题,对新事物、新情况、新问题反应相对迟钝,不善研究新情况,不愿学习新本领,不会开阔新思路,一定程度影响了工作难点的有效突破。

3、在出生地工作的较多

全县共有2一三名镇(街道)公务员在自己的出生地工作,占镇(街道)公务员总数的三分之一强,他们彼此之间有共同的人缘、地缘情结,容易与其它公务员划分界限,结成一个“利益”团体。再加上盘根错节的亲戚、朋友等社会关系的因素,在诸如解决矛盾纠纷、开展行政执法、进行行政审批等过程中,会较大地影响这部分公务员在自己出生地作用的发挥。

4、本领恐慌逐渐凸现

我县实施农村综合改革后,工作模式已从行政推动为主转到以服务为中心的轨道上来。意味着镇(街道)行政机关管理科学化、专业化、知识化的水平将不断提高,需更多地将现代管理技术和服务技能运用于行政管理和服务中,这对公务员的工作本领提出了更高的要求。于是相当一部分公务员受到理念冲击和角色转换双重压力下,感到原有的能力和素质变得不够使了,底气不足了,工作本领、工作能力短缺,工作失去了方向感,找不到着力点,无所适从。一些40—50岁的公务员更面临知识老化和专业不足的危机。

二、影响队伍结构的因素分析

1、人员来源“先天不足”。纵观我县镇(街道)公务员的来源,主要有四种途径:一是80年代及以前直接从农村招聘干部,招聘主要从村干部和退伍军人中选拔,这部分人目前在岗的有334人,占现有镇(街道)公务员总数的51.8%,这部分人虽然农村工作经验丰富,但文化普遍偏低,当初招聘为乡镇干部时一半左右的人学历只有初中或初中以下。二是军队转业干部,镇(街道)公务员中目前在岗的转业干部为72人,占11%,这部分人的文化素质和能力素质相对于前者要高,但所占比例不高。三是从企事业单位选调(任),目前在岗的44人,占6.8%,这部分人大都具有一技之长,但所占比例更低。四是近十五年中从高校毕业生中选拔和考录了一部分,共一三9人,占21.6%,选拔、录用的主要是学生干部,比较年轻,有一定的专业水平和知识水平,但需要有一定的成长期。其它来源56人,占8.8%。

2、能力素质建设机制缺失。近几年来,为提高公务员的知识水平和能力素质,我县加大了对公务员的培训力度,但是绝大多数培训属于任职培训,对镇(街道)公务员的培训缺少系统性和针对性,一般干部极少有机会获得培训资格。从培训科目的设置与内容来看,主要是以提高公务员的思想政治水平、岗位业务水平为主。近几年,为了适应“入世”新形势的需要,提高适应国际化行政管理能力,根据上级组织人事部门的统一安排,开展了WTO基本知识、行政法、现代公共管理基础等培训,属于“被动式”的能力素质建设。培训并没有根据不同层次公务员的个性化需要及能力要求,有针对性地进行课程设计和能力差别培训,而是采取同一类别、同一规格、同一内容的培训,最终难以达到培训的预期效益。同时,在镇(街道)也缺少使公务员“非常愿意”或“比较愿意”学习文化、学精业务的激励约束机制。

3、出口渠道比较狭窄。从调查情况来看,镇(街道)公务员减少的途径主要是退休和自愿“下海”,除此之外,就是等到换届,少数人有机会调到县直部门工作。也就是说,极大部分镇(街道)公务员从参加工作起到退休,很可能一辈子就在镇(街道)工作,年轻时扎实干几年指望提拔,超过35岁以后他们就没有什么压力和动力,导致“进机关,端铁饭碗,稳稳当当过一生” 的思想在一些人、甚至个别年轻干部的头脑中一定程度存在,做一天和尚撞一天钟,得过且过,一直等到退休。出口渠道较窄,必然导致活力不够,使公务员的积极性和主动性很难调动发挥。

  三、优化结构的几点思考

“结构决定功能,事物的结构规定着事物功能的性质和水平,限制着功能范围的大小”。镇(街道)机关工作千头万绪,工作情况复杂,既需要懂管理、有头脑的决策性公务员,又需要有技术、有特长的专业性公务员,还需要熟悉农村工作,善于与农民打交道的经验性公务员。合理配置,优化结构,才能最大限度地发挥镇(街道)公务员队伍的整体功能,更好地为“三农”服务。

1、“输血”——“内援”与“外援”相结合,优化人员结构

根据编制数和每年因退休等原因减员情况,做到“三个坚持”“一个探索”。“三个坚持”:一是坚持每年从县直机关和事业单位中选派一批,以改善镇(街道)领导班子的思维结构和专业结构。二是坚持每年从高校毕业生中考录一批,以改善镇(街道)公务员队伍的年龄结构和知识结构。三是坚持每年从军队转业干部和优秀村干部中输送一批,以改善(街道)公务员队伍的能力结构和个性结构。“一个探索”:在镇(街道)机关一些关键岗位或特殊岗位探索公务员“雇员制”,不受编制限制,寻求“外援”,既可以改变目前镇(街道)公务员队伍现状,又可在正式公务员中产生一种“鲶鱼效应”。

2、“造血”——加大培训力度,提升胜任现职的能力

笔者认为,对镇(街道)公务员培训工作的重点是规范任职培训、突出文化知识培训、深化专业培训、强化能力培训。

一方面,要根据镇(街道)公务员的个体情况,有针对性地分类,加强对公务员能力的后续培养。一是根据公务员个体能力素质现状,实施个性化培训;
二是着眼于提高公务员的复合能力,进行综合性教育培训;
三是按照岗位需求,有意识、有目的地培养公务员的专门能力;
四是对部分专业性较强的在领导岗位上的公务员,要实施特殊的专业培训,在任职前要进行能力考试。

另一方面,要重点抓好队伍整体素质的提高,更新知识培训和在职学历教育。如依法行政、管理创新能力、WTO知识、信息应用技术和外语培训等,不断提高公务员的适应能力和工作技能,通过培训切实提升公务员胜任现职的能力素质。同时,要严防学历“大跃进”现象。

  第三,要不断拓展教育培养模式。加大镇(街道)公务员在不同类型镇(街道)之间的交流,对有培养前途的年轻公务员要采取指令性选调、挂职锻炼等手段,鼓励他们到艰苦的地方或任务艰巨的地方去工作,放到“逆境”中去经受煅炼考验,并敢于给他们压担子、交任务。

3、“净血”——运用能力标准,畅通“出口”

  第一,建立能级管理制度,严格末位淘汰制。探索划分公务员的能力等级,根据“能岗相宜”的原则安排岗位。依据岗位设定相应的指标权重、管理难度系数,根据不同能力等级、不同的权重、不同的管理难度系数科学设定职务及岗位职责和完成工作目标任务的指标体系及考核体系,每年以镇(街道)为单位组织考评,连续两年评比都是末位的应考虑无条件辞退或限期调离。

  第二,建立领导干部任期目标制,严格与晋升任用挂钩。要明确镇(街道)领导班子和每个班子成员在任期内的任务目标,完善制订不称职领导干部的评定标准和政策措施,实施一年一考核,严格与工奖挂钩,连续两年完不成目标任务的,认定其为不能胜任现任职务,应取消其任职资格,退出领导干部序列。

第三,建立待岗培训制度,严格竞争择优原则。对一般公务员实行双向选择,竞争上岗,以优化组合。对经竞争未能上岗的公务员实行待岗培训,培训期间只发给基本生活费,重新上岗后方可享受在职公务员待遇。同时还应探索建立公务员下岗保险基金,消除公务员“下”了之后的后顾之忧。

中共××县委组织部

2007年8月31日

【篇4】介绍本乡镇干部队伍精神状态和担当作为情况

乡镇打造“敢担当有作为”干部队伍工作情况汇报

近日,xx镇采取以会代训、集中学习的形式,组织召开镇直机关干部、工作人员及村居支部书记学习会议,镇党委书记潘亚超亲自授课,紧紧围绕县委卞书记提出的“六不”工作要求,结合本镇实际,从理论和实践的高度,向与会人员进行了深入的思想教育和工作动员,决心全力打造“敢担当有作为”的农村干部队伍,为做好新形势下的基层工作夯实基础。
一是强化担当意识。该镇党委书记潘亚超认为,县委卞书记提出的“不躲”就是担当,是坚持干事的导向,是每个干部价值取向的体现。在实际工作中,要聚焦想干事、会干事、能干事、干成事,还要不出事。要坚决杜绝“怕出错不愿干事,怕麻烦不愿做事,怕吃苦不愿揽事”的现象,更要避免好事喜事有利的事抢着干,难事烦事棘手的事就“踢皮球”,面对矛盾不去主动化解,只会让小事扩大,大事爆炸,导致酿成严重后果。对此要求全体干部、工作人员要强化担当意识,结合“三进三帮”工作,走村串户,切实为民排忧解难,全方位、多渠道补齐xx老百姓的短板,以推动生态富民工程的发展。
二是强化责任意识。“不推”就是责任,作为领导干部,责任无处不在,在其位就要谋其政,任其职就要尽其责。大家在学习回顾中认识到,过去干部作风上存在“不求有功,但求无过”的思想,遇到困难和问题不是想办法解决,而是一推再推,最后不了了之。大家表示,在今后的工作中,一定要强化责任意识,做到直面问题,善于解决问题,遇到问题勇于担当负责,坚持在岗在位,出工出力,从我做起,从点滴小事做起,认真干好本职工作,为镇域经济发展和社会稳定多作贡献。
三是强化民本意识。通过学习使大家认识到,县委卞书记提出“六不”第三点是“不绕”,实际上是强调民本,指发展中突出的民生问题是躲不掉,绕不过的。潘亚超在学习中指出,要旗帜鲜明维护群众利益,对老百姓的切身利益不能绕道走。今后所有的工作,要以群众需不需要来安排,确定做还是不做,以群众满意不满意为落脚点。当前要认真抓好精准扶贫工作,抓好“三进三帮”大走访,抓好民生工程,脚踏实地的为民办实事,最大限度让群众有获得感和满意度。
四是强化勤政意识。“不慢”强调的是勤政,是各级干部应有的工作态度和成就事业的基础。在学习中,镇党委政府提出了进一步抓好“安民、富民、惠民”工程“三部曲”的战略构想,以抓好班子带队伍、抓稳定促发展、抓民生促和谐、抓思路促富民为抓手,计划两年内,在结构调整生态富民上、观光旅游特色产业上进行大胆尝试,实现“和谐xx、实力xx、宜居xx”的新突破,形成一个“勤政为民、人心思齐、人心思干、风清气正”的良好局面和氛围。
五是强化机遇意识。“六不”中“不等”就是强调机遇,机遇就是机会永远留给始终有准备的人。“不等”强调的是时间珍贵,只有只争朝夕,抓住机遇,才能促进发展。在学习会上,大家统一了思想认识,明确了xx的发展机遇,决心利用xx独有的地理环境资源,进一步把“山体生态修复工程搞好,把沟河渠道治理好,把镇村道路整修好,把环境卫生抓好,把文化建设工作做好”,重点抓好富民强镇工程,推动各项工作深入开展。
六是强化敢为意识。在学习中,大家认识到,要发扬“不怕”精神,工作中不要畏头畏尾,做到立党为公,一心为民,争创一流。在工作中多历练,多提升,多提高,在实践中增长才干,做到内化于心,外化于形,切切实实把“干部”这两个字的责任承担起来,把干部干事创业的激情释放出来,把老百姓所需求、期盼的事做好,用实际行动践约县委、县政府领导对我们xx工作的期望和要求。

【篇5】介绍本乡镇干部队伍精神状态和担当作为情况

乡镇打造“敢担当有作为”干部队伍工作情况汇报

近日,xx镇采取以会代训、集中学习的形式,组织召开镇直机关干部、工作人员及村居支部书记学习会议,镇党委书记潘亚超亲自授课,紧紧围绕县委卞书记提出的“六不”工作要求,结合本镇实际,从理论和实践的高度,向与会人员进行了深入的思想教育和工作动员,决心全力打造“敢担当有作为”的农村干部队伍,为做好新形势下的基层工作夯实基础。
一是强化担当意识。该镇党委书记潘亚超认为,县委卞书记提出的“不躲”就是担当,是坚持干事的导向,是每个干部价值取向的体现。在实际工作中,要聚焦想干事、会干事、能干事、干成事,还要不出事。要坚决杜绝“怕出错不愿干事,怕麻烦不愿做事,怕吃苦不愿揽事”的现象,更要避免好事喜事有利的事抢着干,难事烦事棘手的事就“踢皮球”,面对矛盾不去主动化解,只会让小事扩大,大事爆炸,导致酿成严重后果。对此要求全体干部、工作人员要强化担当意识,结合“三进三帮”工作,走村串户,切实为民排忧解难,全方位、多渠道补齐xx老百姓的短板,以推动生态富民工程的发展。
二是强化责任意识。“不推”就是责任,作为领导干部,责任无处不在,在其位就要谋其政,任其职就要尽其责。大家在学习回顾中认识到,过去干部作风上存在“不求有功,但求无过”的思想,遇到困难和问题不是想办法解决,而是一推再推,最后不了了之。大家表示,在今后的工作中,一定要强化责任意识,做到直面问题,善于解决问题,遇到问题勇于担当负责,坚持在岗在位,出工出力,从我做起,从点滴小事做起,认真干好本职工作,为镇域经济发展和社会稳定多作贡献。
三是强化民本意识。通过学习使大家认识到,县委卞书记提出“六不”第三点是“不绕”,实际上是强调民本,指发展中突出的民生问题是躲不掉,绕不过的。潘亚超在学习中指出,要旗帜鲜明维护群众利益,对老百姓的切身利益不能绕道走。今后所有的工作,要以群众需不需要来安排,确定做还是不做,以群众满意不满意为落脚点。当前要认真抓好精准扶贫工作,抓好“三进三帮”大走访,抓好民生工程,脚踏实地的为民办实事,最大限度让群众有获得感和满意度。
四是强化勤政意识。“不慢”强调的是勤政,是各级干部应有的工作态度和成就事业的基础。在学习中,镇党委政府提出了进一步抓好“安民、富民、惠民”工程“三部曲”的战略构想,以抓好班子带队伍、抓稳定促发展、抓民生促和谐、抓思路促富民为抓手,计划两年内,在结构调整生态富民上、观光旅游特色产业上进行大胆尝试,实现“和谐xx、实力xx、宜居xx”的新突破,形成一个“勤政为民、人心思齐、人心思干、风清气正”的良好局面和氛围。
五是强化机遇意识。“六不”中“不等”就是强调机遇,机遇就是机会永远留给始终有准备的人。“不等”强调的是时间珍贵,只有只争朝夕,抓住机遇,才能促进发展。在学习会上,大家统一了思想认识,明确了xx的发展机遇,决心利用xx独有的地理环境资源,进一步把“山体生态修复工程搞好,把沟河渠道治理好,把镇村道路整修好,把环境卫生抓好,把文化建设工作做好”,重点抓好富民强镇工程,推动各项工作深入开展。
六是强化敢为意识。在学习中,大家认识到,要发扬“不怕”精神,工作中不要畏头畏尾,做到立党为公,一心为民,争创一流。在工作中多历练,多提升,多提高,在实践中增长才干,做到内化于心,外化于形,切切实实把“干部”这两个字的责任承担起来,把干部干事创业的激情释放出来,把老百姓所需求、期盼的事做好,用实际行动践约县委、县政府领导对我们xx工作的期望和要求。

【篇6】介绍本乡镇干部队伍精神状态和担当作为情况

浅谈乡镇干部队伍建设

乡镇与村级组织属于基层组织,乡镇干部长期工作在基层一线,生活在群众当中,是党的各项方针政策在农村贯彻落实的具体执行者,肩负着既要管理好群众又要服务于群众的重任,既是干好农村工作的组织者、指挥者,又是基层组织建设工作的直接责任人。“基础不牢、地动山摇”,乡镇干部队伍建设如何,直接关系到党的事业的发展和农村工作的开展。根据乡镇普遍存在的问题,就如何加强乡镇干部队伍建设,作一下试析探讨。
一、当前乡镇干部队伍建设存在的问题
农村工作是辛苦的,广大乡镇干部长期工作在农村一线,环境艰苦,任务繁重,几个“一票否决”压得气喘不过来,尽管如此,大家都还是爱岗敬业的,尽职尽责完成上级安排的各项工作任务,认真贯彻落实党在农村的各项方针、政策,为农村经济发展、确保社会稳定,做了大量卓有成效的工作,成绩是明显的。但近年来,也有些乡镇干部经不起市场经济的考验,思想上有了不同程度的动摇,意志上消沉,行为上消极,缺乏工作的积极性和主动性,其主要表现在以下几方面:
(一)不重视学习,缺乏政治理论水平。很多乡镇干部认为干农村工作只要能抓好计划生育,领取工资即可,至于文化知识和政治理论水平,那是次要的。所以在开展工作中宣传党的方针政策不透,解决问题、处理问题不能以理服人时就容易走极端,作风粗暴,依法行政能力差,影响党群干群关系,导致开展农村工作局面不理想。
(二)缺乏敬业精神,得过且过。乡镇干部长期在农村工作,
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条件艰苦,繁重的几个“一票否决”工作常常使乡镇干部工资领不全,加上生活费用开支,工作往返车旅费等,有的工作月报酬微不足道,日复一日,年复一年,年龄逐渐偏大,对仕途失去了信心,工作平淡,只想平静地“熬”到退休,算着日子打发时光。能力差的干部工作推不走,能力稍微强的干部又认为“干好干坏一个样、干多干少一个样”,对待工作不求有功,但求无过,安于现状,不思进取,做一天和尚撞一天钟,思想上无开拓意识,工作上无创新精神,没有大局观念,我行我素。
(三)作风漂浮,宗旨观念淡薄。有的乡镇干部,缺乏特别能战斗、特别能吃苦的精神,沉不下去干工作,不主动适应农村艰苦的工作环境,不安心基层工作,走读现象严重,工作作风漂浮,不去想如何把工作抓好,而是一直想如何才能调进城。工作中拈轻怕重,有利益的事争着干,遇到矛盾就回避,遇到责任就推诿,遇到难题就拖皮,脱离群众,官僚作风,不搞调查,遥控指挥。对群众反映的问题,不调查研究,不及时解决,置群众冷暖安危于不顾,严重影响党群干群关系,更不用说与群众保持鱼水深情,全心全意为人民服务。
二、原因分析
随着社会主义市场经济体制的建立完善和干部体制改革的实施,乡镇工作也出现了一些新情况新问题,干部队伍建设也存在诸多原因:
一是乡镇工作“上面千条线,下面一根针”,近年来部分乡镇直属单位相继垂直到县管理,人员垂直了,可很多工作还是由乡镇来抓,增加了乡镇工作担子。
二是在乡镇干部队伍中,年轻有为的提拔走了,有关系的调
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走了,有水平的考走了,新鲜血液补不进来,剩余的多是一些年龄偏大、文化素质偏低的中、老年同志,甚至有的乡镇包村干部严重不足,开展工作难度较大。
三是个人认为在西部欠发达地区提出“以人为本”为时尚早。农村工作不采取一定的行政强制措施,上级安排的任务就难以完成,不要说计划生育、安全生产、社会维稳、“两基”任务、禁毒工作、处理农村矛盾等,就是办理农村公益事业、发展农村经济、抓科技兴农等工作都要采取一定的强令措施。当然,广大人民群众素质有待提高,封建思想仍然残存,观念有待改变,在农村各项工作中支持配合的自觉性较差,所以不得不采取必要的强制手段和措施,难免恶化党群干群关系,干部就要承担一定的人身风险和政治风险,导致管理弱化。
四是乡镇工作中计划生育、安全生产、社会维稳、“两基”任务、禁毒工作等都要实行“一票否决”,加上上级职能部门安排的工作或业务也要按时完成,乡镇干部纵有三头六臂,有时也难于应对,无奈时就只有先完成考核工资的工作项目,这无疑就会影响其他工作。在县直部门,以上每块工作都有专职部门负责,在乡镇则是“上有千条线,下为一根针”,作为乡镇干部特别是领导干部,很难做到统筹兼顾谋发展,往往心有余而力不足,常常也心存苦闷惶然不知所措,想有所为却难作为,有的甚至袖手旁观静观其变,或疲于凑合应付。
五是社会资源的不合理分配特别是乡镇与县级以上部门工作的工作环境、工作数量、工作待遇的反差等,给乡镇干部带来在思想上的不平衡和工作上的不稳定。俗话说:“一分辛劳一分代价”,乡镇干部付出的多,获得的少,所以认为社会发展对乡
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镇干部不公,不去很好分析问题产生的根源,甚至发出“人间三大苦,包村挖煤推豆腐”的感叹,觉得乡镇干部没奔头没出息不实惠,不树立正确的人生观、价值观和世界观,宗旨意识淡薄,工作不思进取。
六是在乡镇工作中,时常翻山越岭,进村入户,干部上了一定的年龄时,思维不敏捷,行动不迅速,对工作的开展还是有局限性。
三、解决的办法及思路
针对乡镇干部存在的问题和原因分析,为了加强基层组织建设,夯实党的执政基础,把乡镇干部队伍建设作为当前一项紧迫任务来抓,切实加强对干部的教育管理,努力建设一支政治素质好、工作本领强、作风正派、能践行“三个代表”的乡镇干部队伍。
(一)抓好干部学习培训,提高干部综合素质。采取多种形式对乡镇干部进行培训,提高他们的政治理论水平、科学文化水平、业务水平和依法办事能力,树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的人生观、世界观和价值观,树立终身学习的理念,培养驾驭全局的能力,必要时开设专题讲座培训,组织干部外出参观学习,拓展视野,提高综合素质,形成“综合型”干部。
(二)加强干部管理,遏制不良习气。俗话说:不依规矩不成方圆。结合乡镇实际,制定切实可行的干部管理制度,用制度规范干部行为,使干部在思想上、政治上、行动上与党委保持高度一致,做到有所为有所不为。
(三)继续开展保持共产党员先进性教育活动。结合开展保持共产党员先进性教育活动,加强干部宗旨教育,转变工作作风,真正“沉下去,想问题,干事情”,立党为公,执政为民,与民交
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友,察民情,解民忧,带领群众脱贫致富奔小康。
(四)建立奖惩激励机制。打破干好干坏一个样的平均主义,充分调动干部工作的积极性和主动性,实行工作量化与工资挂钩,制定目标管理考核办法,严格兑现奖惩,同时作为年度考核、评先选优、岗位调整、推荐提拔的依据,增强干部工作的上进心,促使干部自我加压,扎实工作。
(五)多交心多沟通,使干部安心工作。乡镇工作面广量大,情况复杂,困难较多,加上政治体制僵化、城乡差别过大、利益分配不公等因素,很多乡镇干部在思想上存在对现实状况的不满,这些都是不容否认的社会现实。所以,对乡镇干部既要严格要求,又要体谅他们的难处,从组织的角度关心爱护他们,调动他们工作的积极性,让他们能充分体现自己的人生价值和社会价值。针对乡镇干部待遇较低,任务较重,工作环境较为艰苦等实际,乡镇党委、政府要从关心爱护干部的角度多与干部沟通,主要领导要经常与班子成员谈心交心,分管领导要多与分管的干部谈心交心,了解干部的思想动态,听取干部的建议和意见,对一些合理的建议和意见要想方设法尽可能帮助解决,对个别思想偏激的干部要认真做思想解释工作,帮助他们提高认识,对暂时解决不了的一些建议和意见要创造条件争取在一定时间内解决,使干部感受到组织的温暖,避免“身在曹营心在汉”,安安心心工作。
(六)必要的干部交流也是加强乡镇干部队伍建设的有效办法。农村工作不是坐机关、坐办公室,要深入基层,深入群众,爬山涉水,有时甚至是饱一餐饿一餐,生活没有规律,又易患胃病,且到了一定的年龄就已难适应干好新形势的农村工作。所以,对干部实行必要的交流也是切实可行的,从县直机关抽派中青年
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干部到乡镇工作,一定时间内工作干好的返回机关,干不好的继续原地接受组织考验,乡镇干部工作出色的,到了一定年龄可交流到县直机关工作。另外,也可乡镇交叉异地交流,对于不求上进、工作涣散的,调整到边远乡镇工作,工作优秀的,除提拔任用外,可交流至中心乡镇或县直机关工作,利于调整干部心态,充分调动他们的积极性和主动性,同时让乡镇干部感觉到只要把工作干好就有奔头,干不好则要面临危机,有压力就有动力。这样,可以激励优秀干部脱颖而出,干好党的工作,因为有的干部在乡镇时间长了,认为在仕途上已不具备年龄优势,没有发展空间,于是乎心灰意冷,出工不出力,浪费了乡镇党政人才资源。当然,作为共产党的干部,要有良好的心态,要有良好的作风,要有奉献精神,树立宗旨观念,为党和人民的事业奋斗一生。
(七)提高乡镇干部待遇。从近几年来看,县直机关干部已很少愿意到乡镇任职,而很多乡镇领导干部往往愿改非进城,其原因就是乡镇工作艰苦,任务艰巨,且时常还要面临一定的风险,运气不好,就地撤职免职。记得在以前,县直机关年轻干部踊跃到乡镇任职,实现他们为人民服务的抱负,施展他们的毕生所学。可如今,这份情怀哪去了?乡镇工作的几个“一票否决”使他们犹豫而却步。“人不为己,天诛地灭”,这是人特有的本能,所以采取从车旅费补助、生活费补助等方面提高乡镇干部待遇来缩小城乡差距也是加强乡镇干部队伍建设的有效途径,在乡镇工作待遇高,在城市工作环境好,熊掌鱼翅二者不可兼得。


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