下面是小编为大家整理的学习共青团成立100周年活动总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学习共青团成立100周年活动总结4篇
第1篇: 学习共青团成立100周年活动总结
共青团庆祝新中国成立70周年主题系列活动实施方案
今年是新中国成立70周年，按照市委宣传部《关于庆祝 新中国成立70周年活动实施方案》要求，团市委在全市团组织、中小学中广泛开展系列庆祝活动，组织动员全市团干部、中小学生积极参与，为新中国成立70周年贡献青春力量。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，全面落实习近平总书记重要讲话精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，
深入落实中央和新中国党委、市委党的群团工作会议精神，紧紧围绕迎接宣传贯彻党的十九大这一主线，坚持“隆重热烈、简朴务实、突出政治性”的原则，深入开展青少年文化体育系列活动，充分展示70年来新中国和我市经济社会发展取得的巨大成就和历史性变化
充分展示全市各族各界青少年热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱 的良好精神风貌，唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的时代主旋律，激励和动员全市广大青少年更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，守望相助、团结奋斗、一往无前，在打造亮丽风景线的火热实践中做出新的青春业绩，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。
二、活动时间：
三、活动内容：
1．开展“爱我亮丽 ·争做‘六有’好青年”全市大中学生主题教育实践活动
主要内容：一是举办国情区情党情党史理论报告会。邀请知名专家学者，通过报告会、分享会、座谈会、主题团日活动等形式，让青年感受国家和新中国的发展历程，激发广大青年学生热爱祖国，热爱 ，建设 的热情。二是举办校园文化节、社团文化节、体育文化节、“三走”“三跑”等丰富多彩的校园文体活动。三是举办全市大中学生合唱、演讲、征文比赛。四是在大中学生中开展“寻访红色足迹”主题活动，深入开展普及党史和 革命史知识，开展爱国主义教育，弘扬爱国主义精神。
2.开展全市青少年民族团结进步教育活动
主要内容：一是以“心手相连 守望相助”为主题，大力开展青少年民族团结思想教育、青少年民族团结交流、服务各族青少年成长成才活动。二是开展民族学校少先队员手拉手夏令营活动。三是开展“我和我的少数民族兄弟姐妹故事”等青少年民族团结先进事迹评选表彰活动。
3.开展“绽放青春迎大庆 志愿服务亮首府”主题实践活动
主要内容：（1）举办“绽放青春迎大庆 志愿服务亮首府”主题团、队日活动。（2）走进校园，开展大中专学生“迎大庆、讲文明 树新风”社会实践活动，少先队“我与祖国共奋进 我与首府同发展”主题实践活动等，形成喜迎大庆的浓厚氛围。（3）组织青年志愿者团队开展各类捐资助学、义务支教等活动。
4.开展百万少先队员展风采、迎大庆系列活动
主要内容：一是开展迎接新中国成立70周年主题系列队日活动。二是开展“我眼中的亮丽风景线”征文活动。三是开展少先队基础知识竞赛活动。四是开展“实践·探索·互学·体验”对外交流研学活动。五是开展迎庆手抄报展示活动。
5.开展“微志愿 爱家园 清洁环境手拉手行动”
主要内容：利用节假日时间开展社会实践活动，组织各个学校与周边社区(农村)进行城市环境综合整治结对互联，志愿者走进社区(农村)进行环境卫生宣传工作。通过学校与社区(农村)的结对互联，一方面借助活动进行城市环境综合整治行动的宣传，另一方面也可以丰富学生的社会实践，同时有助于社区(农村)的环境卫生工作，提高广大群众及家长的环卫意识。
6.在全市中小学范围内开展“迎大庆 展风采”主题系列活动
活动内容：以“迎大庆、树新功、展风采”主题实践活动为总揽，在全市少年儿童中组织开展“唱响青春”主题庆祝活动，进一步活跃少年儿童文化生活，激发少年儿童的热爱祖国、热爱家乡的情怀。
7.开展“青春点赞 ”全市青少年网上主题宣传活动
主要内容：充分发挥“青年之声”网络社交互动平台、团属网站、微博、微信等新媒体的重要作用，通过开设专题网页、组织网上交流讨论等形式，使新中国70年发展历程和辉煌成就在青少年中广为知晓，广泛传播。广泛利用新媒体，全方位、多角度深入开展整治行动，提高意识。在微博、微信平台、网站上设置 出心中的 ，#我的青春在 #、#庆祝新中国成立70周年#、#迎大庆、讲文明、树新风#等话题，开展随手拍，随手点赞，时时参与，深入推进网络文明志愿服务活动。
8.组织开展第五届万人相亲节
主要内容：为迎接新中国成立70周年，树立青年正确的婚恋观，共同举办万人相亲节，活动现场通过举办《爱情对对碰》、《奔跑吧，情侣》、8分钟约会、精准相亲、相亲墙等一系列精彩纷呈的活动丰富呼市市民生活，促成单身男女的婚恋问题。
9.举办“庆祝新中国成立70周年---小金话筒暨第十九届全国电视主持新星风采展示活动”
主要内容：为回顾总结新中国70年发展历程和民族区域自治经验，充分展示 经济社会发展取得的巨大成就，团市委联合市文明办、市教育局、市民委、市广播电视台联合开展“庆祝新中国成立70周年---小金话筒暨第十九届全国电视主持新星风采展示活动”，通过朗诵、演唱、即兴主持等形式，激发首府广大青少年热爱 、建设 的自豪感和使命感。
五、活动要求：
1．提高认识，加强领导。开展庆祝新中国成立70周年系列活动，是全市共青团组织围绕中心、服务大局的重大任务，是全面推进共青团改革的重要抓手，是全面提升共青团组织吸引力、凝聚力的重要举措。全市各级团组织要按照团市委统一部署，围绕本地区、本单位中心工作，把庆祝大庆系列活动策划好、组织好、落实好。要积极争取党政领导对共青团工作的重视和支持力度，确保团员青年积极参与到活动中来。
2．广泛发动，营造氛围。各级团组织要在本地区、本单位做好充分的动员工作，使庆祝大庆系列活动既突出重点，又全面活跃。要争取各地区宣传部门、网信部门、新闻单位的大力支持，利用电视、报纸、网站和新媒体加强宣传、营造氛围，形成全市青少年庆祝新中国成立70周年的浓厚氛围，充分展示我市青少年积极向上的良好风貌。
3．勤俭节约，确保实效。庆祝活动要发扬共青团勤俭节约的优良传统，坚决防止形式主义和铺张浪费。各级团组织要按照工作要求，及时将活动新闻宣传稿件、图片等资料报团市委网站。
第2篇: 学习共青团成立100周年活动总结
关于共青团成立
组织简介
中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的一个由信仰共产主义的中国青年组成的的群众性组织。1922年5月成立的中国社会主义青年团，1925年改称中国共产主义青年团。
中国共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校。在各级学校中，中国共青团在领导和团结学生方面均有一定成绩；
共青团同时还负责指导中国少年先锋队（少先队）工作。
历史沿革
中国共产主义青年团团徽
中国共产主义青年团团徽
1920年8月，中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后，全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921年7月，中国共产党成立。1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。
1925年1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1935年11月，为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应新形势和新任务的需要，党中央在1946年10月提议建立民主青年团。1949年元旦，党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。
1949年4月，召开新民主主义青年团第一次全国代表大会，宣告中国新民主主义青年团正式成立。1957年5月，中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会，决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来。1964年 6月，共青团第九次全国代表大会召开，会议提出共青团的任务是：把中国建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
“文化大革命”期间，团的组织被破坏，团的工作处于停顿状态。1978年10月，中国共产主义青年团第十次全国代表大会召开。1982年12月，共青团第十一次全国代表大会召开。1988年5月，共青团第十二次全国代表大会召开。1993年5月，共青团第十三次全国代表大会召开。1998年6月，共青团第十四次全国代表大会召开。2003年7月，共青团第十五次全国代表大会召开，选举产生了现任团中央委员会。
第3篇: 学习共青团成立100周年活动总结
值此纪念中国共青团成立90周年，五四运动93周年之际，我谨代表体育学院向全校广大团员、青年朋友致以诚挚的问候。
93年前五四运动的号角掀开了新民主主义革命的崭新篇章，在五四运动开启的汹涌澎湃的革命洪流中，中国共产党亲手缔造了中国共产主义青年团。90年来，一代又一代的青年在共青团员的团结和带领下积极投身我国建设和改革开放的伟大事业，做出了突出的贡献。我院的青年同全国青年一样，大力发挥五四精神，开拓进取，奋勇争先，积极发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，创造了不凡的业绩。特别是近来，我院积极团结和带领广大团员、青年开展了一系列丰富多彩的主题实践活动。例如我院团日活动的成功开展。
今年是实施“十二五”规划承上启下的关键一年，也是党的十八大胜利召开之年，面对新形势、新任务和新要求，我们要大力弘扬五四精神，发挥先锋模范作用。首先，我们要坚定远大的理想。要争做坚定崇高理想的先锋，用信念铸就青春梦想。其次，我们要坚持刻苦学习。学习是我们的首要任务，我们要立足本职，热爱学习，认真学好基础知识并及时进行知识更新，广泛猎取其他知识，坚持向书本、实践和群众学习，做到学以致用，用以促学，学用相长，不断地充实自己、提高自己、丰富自己。努力成为脚踏实地、素质全面、善于创新、知行合一的优秀人才。再次，我们要坚持艰苦奋斗。积极发扬井冈山精神，坚持从小事做起，从基础做起，自觉传承中华民族传统美德，努力成为良好社会风尚的倡导者。然后，我们要坚持开拓创新。我们要充分激发自身蕴藏的创新激情和创新活力，把创新潜能充分发挥出来，为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他各方面创新贡献聪明才智。最后，我们要坚持高尚的品行。我们要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，用高尚的道德行为全社会文明程度的提高。大力传播我为人人，人人为我的社会公德，积极投身到美德传播的社会实践中去。
第4篇: 学习共青团成立100周年活动总结
共青团成立90周年活动领导寄语——弘扬“五四”精神奉献青春才华
最近发表了一篇名为《共青团成立90周年活动领导寄语——弘扬“五四”精神奉献青春才华》的范文，觉得有用就收藏了，希望大家能有所收获。 五月是鲜花盛开的季节，五月是青春飞扬的季节。值此共青团成立90周年、“五四”运动93周年纪念日到来之际，我代表县委、县政府，向全县广大青年致以节日的问候和良好的祝愿！ 93年来，以“爱国、进步、科学、民主”为核心的“五四”精神穿越历史，薪火相传，生生不息，一代又一代有志青年前赴后继，用青春、智慧和热血为祖国振兴谱写了绚丽的诗篇。玉环青年也始终站在时代前列，发奋图强，勇于实践，为玉环的革命、建设和发展作出了重要贡献。历史向我们表明，有着光荣传统的玉环青年，是堪当重任的合格建设者和可靠接班人。历史向我们昭示，在党的领导下，与祖国共奋进，与人民同呼吸，是一代又一代青年成长成才的必然选择。 当前，我县发展站在了一个新的历史起点上，全县上下正在扎实开展深入学习实践科学发展观活动。最全面的范文参考写作网站全县各级团组织要紧扣时代发展要求，服务改革发展稳定大局，全面提高组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的能力和水平，使团建工作有新的进步、新的作为、新的成就。全县广大青年要珍惜青春年华，紧跟时代步伐，坚定信念，志存高远，敏于求知，勤于学习，脚踏实地，求真务实，不断把爱国爱乡之心转化为创业富民之志、创新强县之力，在服务经济社会平稳健康发展中大显身手、建功立业。 青年朋友们，时代在召唤你们，玉环美好的明天在召唤你们。希望你们用“五四”的火炬点燃前进的信心，在炙热火炬的照耀下，工作总结用火红的青春、勤劳的双手，创造出无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩！
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
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