2022学习雷锋,无私奉献心得感悟

下面是小编为大家整理的2022学习雷锋,无私奉献心得感悟,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学习雷锋,无私奉献心得感悟4篇

学习雷锋,无私奉献心得感悟篇1

无私奉献的人

生活中有许多人都令我敬佩，但我最敬佩的是我同学陈睿晞的妈妈梁阿姨。

有一天，我和爸爸在中华广场，忽然看见献血车旁正在排队献血的人中有一个熟悉的身影。咦，那不是梁阿姨吗？我们赶紧过去跟她打招呼，正好轮到梁阿姨了。我看到梁阿姨很从容地伸出胳膊，一个护士姐姐用一根差不多有笔芯那么粗的针扎进梁阿姨的血管里，一股鲜红的血顺着管子流进了采血袋里。我看着都觉得肯定很疼，然而梁阿姨却面带微笑，好象一点感觉都没有。我留意到采血袋下面放着一个仪器，上面的数字不停地跳动着，显示着每个人损献的血量。其他来献血的叔叔阿姨大部分都献了200毫升就停止献血了；
而梁阿姨一直等到献了400毫升的时候才停了下来。

后来，我们看了她作文的献血证，上面密密麻麻地写满了献血记录。原来，梁阿姨从结婚那年起，每年生日和结婚纪念日都来无偿献血，已经坚持了十多个年头，总共献了几千毫升的血。

梁阿姨告诉我，她献血只是想帮助别人，拯救别人的生命，并没有想得到什么回报。她每次看到血液中心发来的短信：您的血液已用在患者身上时，就特别高兴，因为她又救了一个宝贵的生命。当我问梁阿姨疼不疼时，她笑着说：一点儿也不疼，我在帮助别人的同时，自己做了一次免费减肥。

梁阿姨的这种无私奉献、大爱无疆的精神感动了我，如果人人都像梁阿姨一样献出一点爱，这个世界将是美好的明天。等我以后满18岁了，也要像梁阿姨一样献血拯救别人的生命，为美好的明天献出一份爱。

学习雷锋,无私奉献心得感悟篇2

关于雷锋的作文：无私奉献
雷锋叔叔是一个值得我们尊敬，学习的军人。他从小就是一个孤儿，在党的照顾下长大，也坚定了他乐于助人，造福人民的信念。

现在我们都提倡学习雷锋做好事。我觉得好事做得不一定那么大，就算很小，也是为社会贡献了自己的力量。

有一次我坐公交车去上课，安安稳稳的坐在椅子上，望着窗外的风景，心中十分舒畅。忽然，公交车到了一个站点，停了下来，一大群老人挤了上来。我记得妈妈叮
嘱过我，如果有老人上来就要给他们让座。毕竟他们年纪大，老眼昏花，腿脚也站不稳。于是，我立即站了起来，退到一旁。其实公交车上还有好几个空位子，看到
老人坐下我才放心了。后来，我听见老婆婆们七嘴八舌地议论道：现在的孩子真是越来越懂事了，还会给我们让座哩。听了这番话我心里比吃了蜜还甜。太阳放射出
金光，白云慢悠悠的飘着，小鸟放声歌唱，它们似乎都在向我祝贺，替我高兴。

其实，不仅是个人，学校里也会举行许多学雷锋的活动来帮助那些困难的人。比如：跳蚤市场筹款，给灾区捐钱，捐物等等。每当这个时候，同学们都会毫不犹豫地拿出积攒多年的零花钱，毫不吝啬。这就是雷锋精神。

学习雷锋,无私奉献心得感悟篇3

无私奉献心得体会

爱岗敬业 无私奉献心得体会讲奉献心得体会近段时间，通过对《四讲、四爱、四立知识读本》的学习，使我对武定精神有更进一步的了解，今天我就从四讲中的讲奉献和大家一起交流学习讲奉献，首先要明白奉献是什么?奉献是无私的给予，是真诚的付出，就是满怀感情地为他人服务，从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”，也是奉献讲奉献必须要树立我为人人的思想从中我们不难体会到，奉献是一种精神境界和行为品质奉献，是一种精神，把无私奉献作为人生的最大幸福奉献是一种修养名和利，是每个人都会面对的人生问题奉献是一件容易的事，也是一件困难的事情说它容易，因为有时就是举手之劳，人人都可以做到;说它困难，是因为它是一种觉悟，是一种境界，马克思曾经这样说过：“历史认为那些专为公众谋福利的人是伟大的，使大多数人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人”如果说奉献对自己有什么好处，这就是最大的好处对于我来说，讲奉献就是要立足本职岗位高标准、高质量完成好工作任务，爱岗敬业，勤奋工作，在思想上树牢奉献精神，在行动上真正投身到努力开创“武定精神”新局面之中，只有我为人人，只有奉献社会，才能最终实现个人价值，才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩无私奉献心得体会三、要严以律己、 清正廉洁教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重师生关系的主导因素在教师无私奉献 扎实服务――学习党的十八大心得体会爱生如子 无私奉献---读书心得最近,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书,受益匪浅，范文之心得体会:教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂---读书心得有如下体会:有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的你；
爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；
爱是夏日的风，冬日的阳，春日的雨，秋日的果是啊，著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》，正是证明了这一点，他把自己所有的爱，全部倾注给了他所热爱的教育事业，25年如一日，爱生如子，用他那“激情燃烧的岁月”，谱写着一幕幕爱的篇章他把自己融入到班级这个集体大家庭里，走进学生的情感世界里面去，把自己当作学生的朋友，去感受学生的喜怒哀乐，去赢得学生的信任与敬佩教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的体现在教育的每一个细节，更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵我们常说的一句话就是老师要爱生如子，可是究竟要怎么做才能做到爱生如子呢？通过这次的学习我才真正的感受到老师面对青少年的教育，肩上的担子到底有多重，不是

只把课本上的知识学透了就行了，青少年的思想道德教育也是我们教师的责任俗话说：“不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩”真正的成为了一名母亲，我才真正的了解到了做为父母的那种望子成龙，望女成凤的心态做为一名教师我们又何尝不是盼着每一名学生都能有所成就，这对我们来说就是最大的安慰了但在教育工作中，每一名学生都有着不同的差异，如何才能让每一名学生都能健康成长，这就成了我们最大的心愿真正做到了爱生如子，其实是件不容易的事情，不过我相信我们一定能做的更好，对此我想谈一下自己的见解　　 首先我们要做到对学生多一些理解，多一些体谅其实每个孩子都有着他独特的闪光点，也许他学习不好，可是他劳动方面很出色；
也许他学习不好，可是他的音乐方面很出众；
也许他学习不好，可是他的体育方面却是最棒的??做为一名合格的教师就应该不断的挖掘学生的潜力，让他展现出不同的自我俗话说：“三百六十行，行行出状元”不一定只有学习好了才会有出息各行各业需要各种人才，如果孩子就是学不进去，我们强硬的给他塞进去多少知识，他都无法接受，反而会产生逆反心理，导致其厌学为何不去发现他的闪光点，从而带动他的积极性，那样效果应该会更好其实我一直不赞成学生死读书，读死书我认为应该全方面的培养学生，将来的一天，他不一定就会在哪方面有所成就尊重学生的选择才是最主要的，只要是

他喜欢的，那么他一定爱学，只有在他爱学的基础上，才能学的更好其次我们要做到多一些宽容，多一些体贴每一个学生或多或少都会有一些小失误，或者小错误，那么做为教师，你会怎么做呢？我认为我们应该先和他讲清事情的利害关系，让他懂得为自己的错误，勇于承担责任只要他知道错了，就要大事化小，小事化了不要大张旗鼓的进行大势宣扬，不要让孩子那么小就承爱舆论的压力，那只会让孩子感觉到耻辱，甚至会破罐破摔，那样就会适得其反对学生多一些宽容，多一些体贴，才会和他真正的成为朋友似的关系，以便于我们更好的了解学生的情况第三，我们应该增强和学生家长的沟通做为未成年人的思想道德教育，教师和家长都承担着相当重要的角色，需要我们相互沟通，共同努力才能完成做为教师我们应该多进行家访，以便了解每一名学生的情况，从而进行不同的教育方式做为家长，都望子成龙，望女成凤由于现在的孩子多数都是独生子女，家长对孩子的溺爱是可想而知的，所以多数的孩子都以自我为中心，不合群这就需要我们在学校，在班集体中来进行纠正只有了解了学生才能对症下药 做为教师要用父母的心态来关心爱护每一名学生，要多一些理解、多一些体谅、多一些宽容、多一些体贴要有父母的慈爱，要有老师的严爱，为了让我们的每一位学生都能健

康快乐的成长，让我们一起努力吧！加油！教师是学生最棒的“父母”！最后,借著名教育家镇西小语作为我的座右铭，“教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂”鞭策自己，激励自己

学习雷锋,无私奉献心得感悟篇4

论无私奉献
①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。她像天山雪莲，洁白无瑕；
她像满山杜鹃，情暖人间。在中华民族几千年的文明史中，最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉，最醒人的是奉献的杰出人物。屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、醒人，是因为他们把自己的聪明、才智和业绩，无私地奉献给了社会、祖国和人民。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗为无私奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。
②那么，怎样才能达到无私奉献的境界呢？
③无私奉献，要确立自己的远大理想。理想就是人生追求的目标，也就是那种对人类和社会有较大意义的奋斗目标。人的高层次的精神需要陛只贪图享受的物质更具有驱动力。
④高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会也就越有益。人的思想境界也就高一分，无私奉献的精神也就会登上一个新的阶梯。
⑤古代的先贤，现代的英雄，当今的模范，不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而后已的吗？古代的大禹怀着治服洪水、为民除害的宏愿，三过家门而不入；
现代的无数先烈为了民族的解放，甘洒热血写春秋；
今日的优秀青年为了实现远大理想，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
⑥无私奉献，要培育忘我的献身精神。有人把人生的境界分为“小我”、“大我”、“忘我”三个层次。“小我”者，利己也，只顾自己而不顾集体；
“大我”者，热衷于为社会作贡献，但缺乏献身精神；
只有“忘我”者，才能像一滴水溶化在大海里一样，具有无私奉献的精神。
⑦无私奉献，要树立不为名利的价值观。要使自己能够真正做到无私奉献并非易事。无私奉献之难点在于“无私”二字。正如布莱希特所说：“无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。”要做到无私奉献，就要树立不追逐名利的人生价值观。只有树立了这种价值观，才能在任何情况下，都能做到无私奉献。
⑧无私奉献，要坚持埋头苦干的务实态度。如果说“无私奉献”是我们思想修养追求的彼岸，那么“埋头苦干”则是抵达这一彼岸的桥梁。因为无私奉献不是凭口头怎么说，而是要看行动怎么做。就是说，无私奉献不公是一种高尚的情操，更重要的还表现为实实在在的具体行动。作为工人，就应该为国家和人民多生产合格的产品；
作为农民，就应该_______________；
作为军人，就应该________________；
作为科学家，就应该___________________；
作为学生，就应该______________。
⑨让我们吮吸中华民族的精神营养，把自己培养成为一个无私奉献的人。

20、文章的中心论点是什么？（2 分）
答：怎样才能达到无私奉献的境界呢？
21、将文章第⑧段的横线上应填写的句子写在下面。（2分）
答：作为农民，就应该：
.就应该为国家和人民多生产优质的粮食—————————————————————
作为军人，就应该：
就应该承担保护国家和人民的重任——————————————————————
作为科学家，就应该：
就应该为国家和人民发明更多先进的产品—————————————————————
作为学生，就应该：
—就应该努力学习，报效祖国—————————————————————
22、文章中运用了哪些论证方法，并选择其中一种来举例进行分析说明（3分）
答：.举例论证.引用论证.道理论证。例子：高尔基说过“......。”引用名人名言，充当本文的论据，增强了本文的论证效果。
23、文章中引用布莱希特的话是为了论述什么问题。（2分）
答：未来论述要使自己能够真正做到无私奉献并非易事。

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