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学习党百年建设中的廉洁故事心得5篇
【篇1】学习党百年建设中的廉洁故事心得
百年故事流传百年
作者：老北
作者机构：不详
来源：闽南风
年：2012
卷：000
期：003
页码：P.34-34
页数：1
中图分类：I269
正文语种：CHI
关键词：杂文;文学作品;现代文学;《百年故事流传百年》
摘要：一个国家，有百年流传的故事；
一个企业，有百年流传的故事；
一个人。有百年流传的故事。
【篇2】学习党百年建设中的廉洁故事心得
王泽山，含能材料专家，中国工程院院士马宗晋，地址地震学家，中国科学院院士岳希新，矿床地质及矿产普查勘探专家，中国科学院地学部院士周廉，超导和稀有金属材料专家，中国工程院院士
白大伟，中国科大教授、博导，多所学校客座教授范士合，航天专家，正司局级。长征3号总设计师。董学文，著名文艺理论家。
安天荣，武术理论大家，入载“中国教育专家大典”和“世界教育专家大典”郭峰，原辽宁省委第一书记
郭荩阶，解放前在白区从事党的地下工作，解放后调任中央军委联络部工作，授上将军衔韩笑，当代诗人，历任记者、编辑、文化部副部长、正师职研究员景在新，军需大学校长，少将军衔，现任长春市政府顾问李向林，1986年吉林市市委副书记，1993年吉林市政协主席
马泓骏，现为河北医科大学教授、博导，日本信州大学客座教授，中国细胞及分子技术学会
理事，中国电镜学会常务理事
穆木天，诗人、翻译家、文学理论家、教育家邵守义，演讲学家
沈竹音，广播专家，中国广播电视学会节目主持人委员会副会长、学术委员
石忠信，2001年2月黑龙江省政府副省长、党组成员，2002年2月中共哈尔滨市委副书记、
哈尔滨人民政府市长、党组书记。
孙宏斌，现任中国药科大学新药研究中心主任、教授、博导王国香，兵工专家，1950年任东北工业部军事工业局局长
王朴山，1917年留日，与周恩来结为挚友。1923年归国从事教育且在东北屯垦公署任职王宗汉，当代作家
于德中，1990年7月调中央办公厅机要局任局长，1994年离休，获中央军委颁发的中国人
民解放军胜利功勋荣誉奖章
于克，原吉林省省长
张子青，北京理工大学六系教授，数次获国家部级科技三等奖祝铭山，中国一级大法官
祖世泽，新中国自己培养的首批研究生，曾获布鲁塞尔综合科学研究院荣誉教授证书，孟买
国际大学荣誉博士证书
祖幼力，现任美国著名血液病理科副主任烈士
马骏，又名马天安，与周恩来、邓颖超、郭隆真共同发起“觉悟社”，为“五四”运动的优
秀领袖，中国共产党派到东北工作的第一位党员，中共北京市委第一任书记。1928年2月15日牺牲
曹国安，原名于德俊，字哲名，1924年冬在吉林省一中执教，1931年入党，1933年任东北
人民革命军第一独立师三团政委，1934年11月任东北革命军第一军第二师师长兼政委，1936年12月31日在战斗中壮烈牺牲
姚新一，（1907-1939）在校曾用名唐尧圃。原名唐吉昆，曾用名：唐久英，字瑶圃，1935
年任依兰区委书记，县委书记，1937年9月任吉东省委秘书长，1939年2月牺牲于松江省牡丹江地区
袁树民，中国人民志愿军某部报务员，抗美援朝战争中牺牲
周建华，（1913-1937）在校曾用名邓晓村，1933年任吉林特支地下联络站站长，曾任东北
抗联第一路军第一军第三师政委，1937年在抗联西征的战斗中牺牲于辽宁开源
张海慧，1983年5月14日在执行任务中为抢救战友光荣牺牲
【篇3】学习党百年建设中的廉洁故事心得
党史中的经典小故事-党的经典历史的小故事【建党百年】党史中的小故事：毛泽东的拐杖情缘
毛泽东一生热爱山水，工作之余，登山是他的一大爱好。拐杖，成为他晚年登山必不可少的用品。他对拐杖没有什么讲究，不管木制的还是竹制的，只要合用就行。在众多拐杖中，他特别喜欢一根竹拐杖，这根拐杖来自杭州丁家山。
毛泽东喜欢杭州，称杭州为第二故乡，生前先后40多次来杭州。20世纪60年代初，有一次毛泽东登丁家山，上山前，随行人员没有带拐杖，就到附近农家砍了一根竹子，简单处理了一下，当作拐杖，毛泽东就拄着这根散发着清新竹香的拐杖上山。途中，他仿佛想起了什么，突然停住了，郑重地问工作人员："这根竹子有没有付钱?"工作人员回答说："老乡本来不收钱，但我们还是付了。"毛泽东很高兴，赞扬工作人员做得对。毛泽东对这根拐杖喜爱有加，上山后吩咐工作人员不要丢掉，要带回北京去。
后来，无论是在中南海散步，还是外出视察，毛泽东一直使用这根未经雕琢的拐杖。作为国家领导人，也曾有人给毛泽东送精致的拐杖，但是他却从不留用。对于从野外带回来的这根竹拐杖，他却敝帚自珍，视为珍宝。
有一年，毛泽东在湖南长沙考察，随身带着的就是在杭州丁家山上用过的竹拐杖。其间，越南主席胡志明来中国访问，到长沙拜见毛Word文档
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泽东。毛泽东与胡志明交情很深，两人相见甚欢。有一天散步时，胡志明突然向毛泽东提出交换拐杖，以资纪念。毛泽东看了看胡志明手中精致的拐杖，扬起自己手中的竹拐杖，风趣地说："就这根打狗棍跟你换?换不得，你的太漂亮了。"胡志明拗不过毛泽东，只好带着遗憾回去了。
生活作风绝不仅仅是一己的好恶问题，还是一个人精神境界、精神品格的具体反映。生活俭朴是毛泽东的一贯本色，他不太注重物质享受，一向严格要求自己，拒奢侈崇俭朴。他的拐杖就是最好的说明。
毛泽东喜欢拐杖，宁可拄杖徒步，也不愿坐担架，更不愿坐轿子。
1947年3月，胡宗南重兵进逼延安，毛泽东率中央机关部分人员离开延安转战陕北。其时，他肺炎初愈，身体虚弱。卫士们考虑到他行军困难，为他准备了一副担架，可他坚决不坐，非与大家一起徒步行军。毛泽东不坐担架，这让大家很伤脑筋。警卫员孙振国找了根柳木棍，送给毛泽东说："您就用这根柳木棍做拐杖吧，这样走起路来也许会省力一些。"毛泽东拄着木棍，试走了几步，很是满意。此后毛泽东就拄着这根木棍转战陕北。
晚年，毛泽东的登山爱好没有改变，但他有一个原则即上山不坐轿。有一次，毛泽东邀张治中同乘专列外出考察。火车到了安徽，张治中建议毛泽东上黄山看一看，毛泽东心有所动，但是，当他得知不能开车上山，只能坐轿登山时，就毅然放弃了，"那我就不去了，我不坐轿"。
很多人对毛泽东不坐担架、不坐轿子感到不解，对此，他曾对身Word文档
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边工作人员解释说："坐轿是骑在劳动人民头上。我毛泽东不能坐!" 作为党和政府的领导人，他比谁都更有权力和条件要求好的物质享受，可他从来不搞特殊化。宁愿拄杖徒步，也不坐轿子，正是他公仆本色的体现。"我们是为人民服务的，是人民的勤务员，当主席也不能比别人特殊，也不能脱离人民群众!"所谓爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。毛主席之所以被人民爱戴和怀念，原因也在于此。
在改革开放和发展市场经济的今天，如何使广大党员谨守朴素的生活作风，追求健康向上的生活情趣，牢记人民公仆的本色，保持与群众的血肉联系，是关系到党的建设的重大命题。对此，也许可以从毛泽东的拐杖中得到一些启示吧! 党史中的小故事：王震爱才惜才
在老一辈革命家中，王震以爱才而闻名。他曾说："没有知识分子的参加，革命的胜利是不可能的"，"尊重人才，没有人才可以有人才，人才少可以变多，否则，多就会变少，有等于没有。" 出身于贫苦农民家庭的王震，幼年时只读过几年私塾和小学，但在他指挥的部队里，积极主张吸收知识分子入伍。
1937年11月，时任三五九旅旅长的王震参加八路军会议，他说："我想要一些人。"贺龙笑着说："你胃口真不小，一个三五九旅那么多人马，还嫌少?"王震笑着说："我王震用兵也是多多益善嘛!我还要一些读书识字的知识分子，给部队教授文化知识。没有文化的军队，是愚昧的军队，打不败日本帝国主义。这不是我们常说的吗?" 于是，贺龙将从北平来根据地参加抗日的康世恩、郭小川、刘亚Word文档
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生、赵安博、王季青等一批青年学生和知识分子分给三五九旅。其中，北京大学毕业生刘亚生很受王震器重，被破格提拔为三五九旅政治部副主任。王震求才若渴，在三五九旅有一条不成文的规定：凡是初、高中毕业生入伍，在连队锻炼一段即委以恰当的职务。
解放战争时期，王震率军每解放一座城市，就亲自去动员知识青年参加部队。《王震传》的编者说："王震像磁铁一样，在自己周围吸引了一批有真才实学的知识分子。"农学家涂治、水利专家王鹤亭、钢铁专家余铭钰、地质学家王恒升、纺织专家刘钟奇他们都是王震领导新疆建设的高级参谋，为新疆建设作出了突出贡献。
1956年，王震任农垦。在"反右运动"后期，王震心里总在想着一件事：被定为"右派"的人，也要给个出路。这些知识分子的知识还是有用的，别的部门不要，可以到农垦部门来嘛。在王震的支持下，1958年，北大荒不仅接纳了10万转业官兵，还接纳了1500余名"右派"，其中包括丁玲、艾青、丁聪、吴祖光、尹瘦石、黄苗子等文化名人。
1969年10月，王震被下放到江西红星农场，他从各地请来了很多科技人员。李汝庆是农场一位学畜牧兽医的科技人员，因为海外关系和"反右"期间的问题，在场里被当作重点"牛鬼蛇神"批斗了三年。在调查和了解情况后，王震通知李汝庆到总场开会，"我和你们党委研究过了，现在决定解放你，你就坐下来和大家一起开会。"李汝庆参加批斗会，不是站就是跪，现在一听见让他坐下来，激动得潸然泪下。从此，李汝庆充分发挥自己的聪明才智，为农场的发展作出了积Word文档
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极贡献。
党史中的小故事：彭德怀开解下属
夏纳是抗大总校的学生，毕业后被分配到八路军总部作战科当参谋，但他对分配给他的工作有点意见，心里不大痛快。彭德怀知道这一情况后，决定亲自找他谈一谈。
一天，彭德怀来到夏纳的住处，一见面就开门见山地说："你就是夏纳同志吗?我叫彭德怀。"一听是彭德怀，夏纳顿时紧张起来。彭德怀看到他这个样子，温和地笑笑，尽量把神态放得随意一些，说："听说你是从抗大总校来的，我们很欢迎。咱们这里真正有文化的人不多，很需要像你这样的知识分子前来工作。可是，据说让你到作战科你不很满意，是吗?"夏纳局促地说："我学的专业是工程技术，没有专门学过军事知识，我怕到作战科完成不好任务。" "是呀，"彭德怀深有感触地说，"按照你所学的知识，本该让你去搞工程才对。但是，现在的形势不允许我们这样安排，我们正在打仗。根据地里又没有什么工程可搞，要搞也只能等到抗战胜利才行。眼下，摆在我们面前最主要的任务就是跟日本帝国主义打仗。特别是作战科，很需要一些有文化的同志去加强工作。为了对付日本鬼子，暂时只好让知识服从抗战，你说是不是?" 听了彭德怀这番话，夏纳思想上的疙瘩解开了。彭德怀趁热打铁，继续开导他说："其实，什么知识也是从实际工作中学来的。别以为军事这门学问高不可攀，实际上也没有什么了不起。只要肯学习多动脑子，许多科学知识也都是可以学习到的。到那时，你就会觉得学习Word文档
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军事，指挥打仗，还真有意思多了。" 一天，彭德怀在作战科看到夏纳写的一篇题为《论敌人的"铁壁合围"战术》的文章，便坐下来认真地阅读起来。原来，这年夏天，日本侵略军为了一口吃掉抗日力量，对华北根据地施行了残酷的"铁壁合围"，后来，在八路军前方总部的指挥下，经过广大军民的同心协力，奋勇抗敌，最终粉碎了敌人的"铁壁合围"。夏纳亲自参加了两次反"扫荡"的激烈战斗，便琢磨研究一番，写出了这篇论文。
彭德怀看完文章后，说："小夏，你这样做是很对的。实践出真知。一个青年应该好好研究点实际问题，尤其是敌人使用的那些战术，非常值得我们认真研究。知己知彼，百战百胜嘛。不过，你写的这篇文章还存在某些片面性。你只从表面上说了一下敌人战术上的一些形式，没有从本质上明确指出敌人铁壁合围战术的特点和弱点。如果能够就如何打破铁壁合围战术做进一步的研究，这篇文章就会生动有力，有理有据，说得让人心服口服，产生一定的教育意义。" 彭德怀又说："另外，文章的题目也有点大，不够贴切。"说罢，他摸出钢笔，在原标题上边端端正正地写下了"关于铁壁合围战术的研究"几个大字。彭德怀走后，夏纳从实际工作和实战中学习研究军事知识的劲头就更大了，将那篇文章做了认真修改，又拿给彭德怀过目。不久，这篇文章就在八路军总部创办的《前线》杂志上发表了。
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【篇4】学习党百年建设中的廉洁故事心得
建党百年来党的政治建设历史经验研究摘要：建党百年来，面对新民主主义革命、社会主义革命，面对社会主义建设、 改革和发展的新形势和新任务，党中央根据所处的时代条件、承担的历史任务，不断推进和创新党的政治建设，确保党在长期执政的历史条件下永葆马克思主义政党的政治本色。百年来，党的政治建设在实践历程中积累了宝贵的经验，主要有: 必须要加强党的政治建设的思想自觉；
必须要发挥党的政治建设的统领作用；
必须要营造风清气正的政治生态环境；
必须要发扬自我革命精神。
关键词：建党百年；
中国共产党；
政治建设
旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要保证。建党百年来，我们党紧紧围绕中心任务，高度重视并不断加强党的政治建设。党的政治建设在探索中发展、在曲折中前进，取得了重要的成果，积累了宝贵的经验。
一、党的政治建设的主要内容
（一）新民主主义革命时期党的政治建设探索前行。
新民主主义革命时期，党的政治建设主要围绕着党的政治纲领、党的政治路线和党内斗争展开的。其一，不断健全和完善党的政治纲领。党的一大首次通过了具有里程碑意义的《中国共产党纲领》。党的二大经过进一步分析和讨论，提出了党的最低纲领和最高纲领。其二，根据不同时期的形势制定党的政治路线。土地革命时期，形成了团结凝聚广大农民群众的土地革命总路线；
抗日战争时期，建立了抗日民族统一战线；
解放战争时期，确立了土地改革的政治路线。最终赢得民心，依靠人民群众夺取了国家政权。其三，反对党内错误倾向，把牢党的建设的正确政治方向。八七会议揭露和批判了陈独秀的右倾投降主义错误，毛泽东提出“枪杆子里出政权”。遵义会议纠正了博古、王明、李德等人"左"倾领导在军事指挥上的错误，肯定了毛泽东同志的正确主张。七大时，全党政治思想达到空前统一，党的政治建设也迈上了一个新的台阶。
（二）社会主义革命和建设时期党的政治建设曲折发展。
在社会主义革命和建设时期党的政治建设主要是围绕维护党的政治纪律及加强党的领导特别是党中央的集中统一领导展开的。其一，在政府组织党委、建立党组，从组织上保证党对政权的绝对领导。建立中央纪律检查委员会和各级纪检机构，从制度上加强纪律检查工作。其二，针对党内的不正作风开展了整风运动、整党运动等政治教育以及反对高岗、饶漱石分裂党的活动和对“四人帮”的揭批清算，维护了党内的团结和统一，从危难中挽救了党和国家。其三，健全民主集中制，建立和加强集体领导，反对个人崇拜，坚持党对社会主义事业的领导特别是党中央的集中统一领导。
（三）改革开放时期党的政治建设全面推进。
改革开放时期开启了党的建设新的伟大工程，重新确立了党的政治路线，着力解决了一系列重大问题。其一，在全国范围内开展真理标准问题大讨论，将解放思想、实事求是上升到政治问题。进一步形成了“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”的基本路线。其二，拨乱反正，促进全党全国的安定团结。同时，建立健全党规党法，制定和通过《关于党内政治生活的若干准则》，为加强党的政治建设提供了制度性保障。其三，讨论并通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，实事求是地评价了毛泽东同志的历史地位，初步提出了
在中国建设什么样的社会主义和怎样建设社会主义的问题。其四，指出了社会主义现代化建设必须在坚持和加强党的领导的前提下努力改善党的领导。
（四）新时代党的政治建设全面强化。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，把党的政治建设摆在突出的位置，全方位开启管党治党实践，使党的政治建设得到了全面强化。其一，提出了党的政治建设这个重大命题，强调“党的政治建设是党的根本性建设”，要“把党的政治建设摆在首位”。其二，明确了“保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。” 制定出台了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党中央委员会工作条例》等党内法规，从制度上维护了党中央权威和集中统一领导。其三，加
强党的政治纪律和政治规矩，强调党章是最根本的党内法规，印发并修订《中国共产党纪律处分条例》，要求党员干部严格遵守和自觉维护国家法律法规。其四，在立根固本上下功夫，深入学习党的理论知识，引导党员特别是领导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定“四个自信”，树立“四个意识”。
二、党的政治建设的基本经验
（一）必须要加强党的政治建设的思想自觉。
习近平总书记指出:“只有理论上清醒才能有政治上清醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定。”所以要深入学习党的基础理论知识，领会习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习理论武装头脑、指导实践，提高政治觉悟和政治素养，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
（二）必须要发挥党的政治建设的统领作用。
建党百年来党的政治建设的经验启示我们，必须要始终坚持把党的政治建设放在首位。党的政治建设是党的根本性建设，抓住了政治性，就能确保党和国家发展的正确方向。坚持党的政治领导，才能夯实政治根基，涵养政治生态，防范政治风险。促使每一位党员干部坚定政治信念、牢记政治责任、担负政治使命。只有在党的政治建设统领下，统筹推进党的各项建设，才能实现新时代我们党的政治理想和政治目标。
（三）必须要营造风清气正的政治生态环境。
历史经验告诉我们，“一言堂”、自由散漫、有令不行、有禁不止等不良现象对党的政治建设具有严重的破坏性。习近平同志强调：“做好各方面工作，必须有一个良好政治生态。”严格的纪律是良好政治生态形成的基础，是党内统一政治行动的可靠保证。完善党规党纪，用严明的纪律要求来规范党员干部政治言行，维护党内团结和党中央的集中统一领导；
严肃党内政治生活，强化政治思想教育，把管党治党“全面从严”的要求落到实处。
（四）必须要发扬自我革命的精神。
我们党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出全面从严治党正是我们党自我革命的决心和意志的体现。当下，世情国情党情发生着深刻的变化，我们党面临的挑战和风险更加复杂，面临的任务更加繁重，要兴党强党、永葆党的生机活力，就必须具有强烈的自我革命精神，才能实现自我超越，永葆我们党的先进性和纯洁性。
参考文献
[1] 毛泽东选集：第4卷[G].北京：人民出版社 ，1991：1438. [2] 邓小平文选：第3卷[G].北京：人民出版社，1993. [3]习近平：《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》，北京：人民出版社，2017。
[4]中共中央文献研究室．习近平关于全面从严治党论述摘编［G］． 北京: 中央文献出版社，2016.
【篇5】学习党百年建设中的廉洁故事心得
2021年学党的历史的心得体会---学习百年党史,锻造组工“铁军”“欲知大道，必先为史”。百年党史是一部革命史、心灵史、奋斗史。面对新时代对组织工作提出的新要求、新任务，组工干部要在学习党史中锤炼党性，在学习党史中汲取强大的精神力量，着力锻造一支能够担当时代重任的过硬组工“铁军”，不断开创组织工作新局面。
初心不忘，用“铁信仰”铸造信念坚定的组工“铁军”。党的历史是中国共产党宝贵的精神财富。从浙江嘉兴南湖的小小红船到新时代的巍巍巨轮，爱国主义始终是最响亮的“集结号”。组工干部要植根爱国情怀，增强历史担当，首先就要通过学习党史弄清楚党从哪里来、要往哪里去，不断砥砺初心使命、永葆先进本色，从党史中找到我们出发的原点、初心的支点，保持清醒的认识和坚定的立场，激荡出为国为民不懈奋斗的力量。只有初心不忘，做到绝对忠诚无杂质、政治立场无偏差，才能时刻牢记自己的第一职责是为党工作，在党言党、在党忧党、在党兴党、在党护党，完成党的使命，维护党的形象；
才能自觉问政于民、问计于民、问需于民，始终植根群众、服务群众，真心帮助群众排忧解难、积极带领群众干事兴业。
定力不减，用“硬作风”铸造修身立德的组工“铁军”。学党史可以树立党员干部良好的品德，包括锤炼个人私德、培养为民公德和增强党性大德。回望百年历程，红色基因、革命薪火代代传承，红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等一系列伟大精神，共同构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。学习党史，既能看到老一辈革命家立志献身信仰、实现奋斗目标的伟大事迹，又能看到一些因理想信念动摇、走到革命对立面的深刻教训。作为组工干部，我们只有以史为镜，自觉把党章党规党纪挺到前面，不断纯洁党性、修身律己，以坚定的理想信念铸魂补钙，做到明大德、守公德、严私德，才能始终牢记全心全
意为人民服务的宗旨不动摇，时刻把群众利益放在第一位，用人民赋予的权力为人民办好事、办实事。
奋斗不止，用“宽肩膀”铸造善作善成的组工“铁军”。党史就是中国共产党人的一部担当史。从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代，到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月，再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代，乃至新时代背景下的疫情防控、脱贫攻坚，正是有了中国共产党人的这份担当，才让我们国家不断从胜利走向胜利。组工干部要把学习党史作为一种终身追求，在学习中寻找人生价值、标注成长坐标，不断铸造担当“硬核”。只有在任何时候都敢于亮剑、敢于攻坚、敢于碰硬，真正把心思集中到“想干事”上，把能力展现在“会干事”上，把才华施展到“干成事”上，才能在危机中育新机、于变局中开新局，不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏。